合肥市四十二中中铁校区2016-2017年度第二学期期中考试
七年级语文试卷
（总分100，包含卷面3分，考试时间：120分钟）
一.语文积累与综合运用（20分）
1.古诗词名句填空。（8句任选6句作答，6分）
①谁家玉笛暗飞声，____________________ 。 李白《春夜洛城闻笛》
②___________________ ，壮士十年归。 《木兰诗》
③故园东望路漫漫，__________________。 岑参《逢入京使》
④___________________，决眦入归鸟。 杜甫《望岳》
⑤不畏浮云遮望眼，__________________。 王安石《登飞来峰》
⑥__________________，柳暗花明又一村。 陆游《游山西村》
⑦落红不是无情物，__________________。 龚自珍《已亥杂诗》
⑧__________________，夜泊秦淮近酒家。 杜牧《泊秦淮》
2.阅读下面这段文字，完成⑴-⑷题 （6分）
有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里……我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手纂着钱，滞笨地转过身子……我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧zuò。
（1）请在方格中工整规范书写以下汉字。（1分）
镶嵌
（2）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（2分）
侮 （ ）辱 愧zuò（ ）
（3）文中有一个错别字是_________，应该改为_________。（2分）
（4）“滞笨”在文中的意思是：_________________。（1分）
3.运用你课外阅读积累的知识，填写下面的空格。（4分）
（1）《骆驼祥子》的故事发生在_________（城市），与祥子有着密切关系的女主人公是_________。
（2）《海底两万里》的作者是_________ 。船长尼摩驾驶自己设计制造的潜水艇“_________”。
4.阅读下面材料，回答问题。（4分）
“我家两堵墙，前后百米长，【A】德义中间走，礼让站两旁……一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。”六尺巷不仅是一条现实的巷子，更是当下每个人心中的小巷，张家先行退让，邻居礼让应对，双方的合作铸就了一段佳话。六尺巷的宽容精神，【B】就像一颗璀璨的明珠，镶嵌在中国人的精神海洋里。中国一直是礼仪之邦，歌曲《六尺巷》赞美的就是我国优秀传统文化中的宽容礼让精神，【C】同时也提醒青少年要发扬和传承六尺巷承载的那份厚重的道德风尚！
（1）【A】处画线句使用了对偶和________的修辞手法。（1分）
（2）【C】处画线句语序不当，应将“________”和“________”调换位置。（1分）
（3）请为【B】处画线句仿写一句，注意修辞和句式保持一致。（2分）
二．阅读下列短文,回答文后问题（37分）
（一） 童年的夏天（11分）
张利　
①天蓝蓝的，白云一朵朵的，晚霞映照大地。群山郁郁葱茏，小溪自在欢唱，溪边白墙瓦房的村庄静默着，都在童年夏天的记忆里。
②清晨，晨雾缭绕在山顶边，飘飘荡荡的。鸟儿叽叽喳喳，欢愉着黎明的到来。清晨的凉意弥漫，带着丝丝甜润的风，在竹篾席上裹着被子的孩子们，睡得香甜。丝丝缕缕的炊烟，环绕屋顶，慢慢地升起来了，母亲正坐在锅灶下面烧柴火。忙碌，都是从清晨开始的……阳光，却静悄悄地从后山的山顶上泻下来，慢慢地放下幕布，追赶着我们的房屋，直到星星点点、零零散散的瓦房全部笼罩在这祥和的日光之中。树的叶子，花的叶子，绣着绿色的溪边杂草，都泛着银光。

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③狠毒的太阳在我们那深山野墺也是有的，但只是中午那一会子。不似城里这般从早到晚，从晚到夜翻滚着的热浪，也不似钢筋水泥的那般烘烤，而是耀眼的日光之下，大人搬出凉床竹凳，找个通风的大门口或树荫底下睡起午觉，此刻，只有鼾声和蝉鸣。这时，正是我们这些毛孩子们驰骋沙场的时候了!头顶烈日，我们兴奋地挥舞着捕蝉的网兜竹竿，肆意奔走在门前的枣树下，溪边的柳树旁，蹭蹭地爬上树，呵，好多知了呢！热 极了，干脆跟着大孩子浸在清澈见底的小溪里，任由小鱼儿从身边游走，热热闹闹玩一场洒水，再找个树荫，安静地躺会，睡一晌，畅快极了！眼前的日光，也都钝下来了。
④水中的游戏远远还不止这些，最难忘的要数捕鱼了。跟着哥哥后面，激动地拿着竹篾编的簸箕，扛着竹竿，到河里水浅处，扯些水草塞满簸箕，再搬些石头围着簸箕，拦截水 流，摆成倒三角。为了从上而下依次儿把鱼儿赶进我们设置的三角形区域，最后落入簸箕中。接下来就是我们大展拳脚了！我们握着竹竿在水草里不停地搅，拼命地抡起竹竿在水面上拍，举起石头狠命地砸，溅起的水花越大才好呢，再用腿脚不停地和，直到溪水都浑浊了，直到喧闹声淹没了溪水，直到拎起簸箕扔掉水草后看到的鱼儿的尖叫和狂喜，荡在群山之间……这是儿时溪涧里，最热闹的光景了。
⑤这些小鱼儿，可是纯野生的，味道极鲜美！打捞好了，清洗一番，回家用油一煎，两面焦黄，用青椒翻炒或用自家菜地的香韭菜煮成鱼汤，一家人围坐着，在 晚霞映照的金黄色的门前竹凳上，开始享受着这极丰盛的晚餐。
⑥记忆中的童年，是没有电风扇的；记忆中的夏天，晨起的露水和山泉可以治疗痱子；记忆中的童年，总是沉浸在清新的水草香气和傍晚门前熏蚊子的樟木燃烧的清香之中……
⑦童年的夏天，随着岁月，在记忆中一点点的消散；童年的夏天，被狭小的高楼格子间，束之高阁；童年的夏天，伴着城市车水马龙霓虹灯的闪烁，在消逝……纯净的、清新的、自由的童年之夏，我们，我们的孩子们，还可以回得去吗？
5. ③—⑤依次写了哪几件童年往事？请用简洁的语言加以概括。（3分）
6. 请从人物描写角度赏析第④段画线句子。（3分）
我们握着竹竿在水草里不停地搅，拼命地抡起竹竿在水面上拍，举起石头狠命地砸，溅起的水花越大才好呢，再用腿脚不停来和。
7. 请从结构和内容上说说第③段画线句的作用？（2分）
8. 文章第⑦段使用了哪种表达方式？表达了作者什么样的情感？（3分）
(二)槐花的味道（13分）
刘燕燕
① 每到槐花飘香的季节，我的心就回到了那山清水秀的故乡，回到了外婆的身边。
②槐花是外婆最喜欢的花，槐花小饼是外婆最拿手的吃食。小时候我好奇地问：“外婆，你为什么喜欢槐花啊？”外婆总是搂着我，笑眯眯地说：“槐花可实在哩，一嘟噜一嘟噜可好看，遇上灾年能救命哩。”
③我嗅着槐花似有若无的香气，似懂非懂。但我知道村里人都赞我的外婆是个实在人，她是村里 公认的好脾气、好人缘，邻家婶子曾对我笑道：“我呀，就从来没见你阿婆和别人红过脸。”
④春末夏初时，槐花开了，真的一嘟噜一嘟噜得藏在绿叶间，白白胖胖的，小娃娃一般。外婆的窗前也挤着一群娃儿——那是我的小伙伴们。
⑤“阿婆，阿婆，槐花开了？啥时候做槐花小饼啊？”他们笑着、闹着，叽叽喳喳像林子里 的鸟儿。
⑥“一群馋猫，”外婆笑弯了眼，“你们去采了槐花来，就给你们做饼子喽。”
⑦娃儿们欢呼着一哄而散，我也跟着他们一起跑去屋后的林子。长长的竹竿上拴着一个铁丝弯着的钩子，长杆子勾住长满槐花的细枝，一拽、一扭、一拉，细枝应声而断，早已有人拿了布袋等在下面。也有调皮的孩子猴子一般蹿上树，一嘟噜一嘟噜得扯下来。
⑧外婆总是笑眯眯地站在树下，花白的头发梳得一丝不苟，后脑勺处挽一个圆圆的发髻，藏蓝的对襟小褂浆洗得微微发白，她仰着头，笑容像林子里的清风，时不时地连声提醒着：“可当心点脚下，别摔着了。”
⑨摘完槐花，外婆一手牵着我，一手拎着装满槐花的口袋，娃儿们跟 在后面嬉闹着，追逐着。
⑩洗净的槐花放在大瓷盆里，拌上________的肉馅、________的小葱、________的鸡蛋，加上香油、盐，用雪白的面粉和了，在油锅里一炸，那香味像小手一样逗弄着我们的鼻子，撩拨着我们心，我和小伙伴们急得绕着灶台转了一圈又一圈。外婆逮到我们，在每个人的屁股上轻轻柔柔一拍，嗔道：“小馋猫们，当心油溅到身上哭。”
⑪我们嘻嘻笑着，等着，槐花小饼终于煎好了，七八双小手去抢，外婆一边笑一边骂，吵闹间饼的香气顺着喉头暖到 了心底。
⑫待我们吃好后，外婆总会拿出一个小竹篮装上满满一篮子的小饼，笑眯眯地让我送给村里人尝尝。小竹篮去时满满的，回来时还是满满的，里面装满了大爷、婶娘给的瓜子、果子。我就端了椅子，将竹篮挂在椅背上，倒骑着，骑木马一般，摇啊晃啊，槐花的香气悠悠，外婆的笑容慈祥。
⑬长大后，我慢慢品味出外婆说的“实在”的意思，外婆质朴的话语其实包含的是人生深刻的哲理——与人为善，才能收获幸福！
⑭又到槐花飘香的季节，清幽的香气中我似乎又看到了外婆笑眯眯的脸……
9.结合全文，简要概括外婆的人物形象。(2分)
10.请从以下三个词语中选择合适的词语填到第⑩段的下列句子的空白处。只填序号。（2分）（ ）A 水灵灵 B黄嫩嫩 C油汪汪
拌上________的肉馅、________的小葱、________的鸡蛋。
11.赏析第⑧段中的画线句。(3分)
　　 笑容像林子里的清风。
12.本文看似写槐花，实则写外婆，人花相似，请你说说文中的“实在”有哪些含义呢？(3分)
13.结合全文并联系自身实际，说说你对第⑬段画线句“与人为善，才能收获幸福”的理解(3分)
（三）陋室铭（13分）
刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

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14.解释下列句子中加点的词。 (4分)
（1）调素琴（ ） （2）鸿儒（ ）
（3）无丝竹之乱耳（ ） （4）劳形（ ）
15.翻译文中画线的句子。(4分)
(1)斯是陋室，惟吾德馨。
(2) 苔痕上阶绿，草色入帘青。
16.文章从交往角度来写“陋室不陋”的句子是__________，__________。(2分)
17.古代文人表达自己的志向和情操时，往往借助外物表达自己的理想情怀。刘禹锡在《陋室铭》中借___________表达作者___________，这种写法叫做“___________”。(3分)
三、写作（40分）
18.在我们成长过程中，肯定有一些事情，看似小事，却让我们难以忘怀，并给予我们很多启示，从中我们有很多收获。请以《那件小事真不小》为题写一篇文章。要有重点地展开叙述，突出事件中触动你情感的部分。
提示与要 求：
（1） 可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
（2） 文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
（3） 抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
（4） 考虑到内容的充实，文章不要少于600字。

合肥四十二中中铁校区2016-2017学年度第二学期期中考试
七年级语文答案
一、 语文积累与综合运用（20分）
1. （8句任选6句，作答。6分）
①散入春风满洛城 ②将军百战死 ③双袖龙钟泪不干 ④荡胸生曾云
⑤自缘身在最高层 ⑥山重水复疑无路 ⑦化作春泥更护花 ⑧烟笼寒水月笼沙
2. （6分）
（1）镶嵌 (2)wǔ 怍 （3）纂，攥 （4）呆滞笨拙
3.（4分）
（1）北平 虎妞（2）儒勒•凡尔纳。诺第留斯号或“鹦鹉螺”号
4.阅读下面材料，回答问题。（4分）
（1）拟人 （2）发扬 传承
(3)仿写一句，注意修辞和句式保持一致。（2分）
二、 阅读（37分）
（一）童年的夏天（11分）　
5.（3分）孩子们在烈日下捕蝉洗澡；孩子们在河里捕鱼；一家人在门前竹凳上吃晚饭。
6.（3分）使用了动作描写，运用了“戳，拍，砸，和”等动词；生动形象地写出了孩子们捕鱼的经过，表现了孩子们的野性，活泼，自由，童真。
7.（2分）承上启下（过渡句）；承接上文早晨祥和的日光，引起下文对烈日下人们的活动（童年的夏天）的回忆。
8.（3分）议论或者抒情（答一个即可算对）；表达 了作者对现在城市生活的不满，和对纯净、自由、清新的童年夏天的思念和向往。（对故乡的思念，亦可）
(二)槐花的味道（13分）
9.（2分）慈爱，实在，善良，和蔼（任两个不重复的即可）
10.（2分）C A B
11.（3分）比喻，把外婆的笑容比作林子里的清风，生动形象地表现了外婆的慈祥、温柔、和善（能答出一个关键词即可）
12.（3分）槐花实在，不仅好看，还能救命；指外婆质朴、善良、乐于分享、慈爱、实在的品质；指与人为善，才能收获幸福。
13.（3分）外婆从未和别人红过脸呢，邻里和睦；送饼给村里人尝尝并收获很多回赠的礼物；联系自身实际。
（三）陋室铭（13分）
14.（1）调弄，这里指弹（琴） （2）大 （3）扰乱 （4）形体、躯体
15.（1）这是简陋的屋子，只因我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。
（2）苔痕 长到阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上了青色。
16.谈笑有鸿儒，往来无白丁
17.陋室 安贫乐道的节操和高洁傲岸的情趣 托物言志

三、作文 略 参考中考作文评分标准 (106.114.199.41)

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