2016-2017学年度第二学期期中质量检测
初二语文
（90分钟 120分 含卷面分5分）
一、积累与应用（18分）
1.根据拼音写汉字，给加横线的字注音。（5分）
霹lì（ ） áo头（ ） 交xiè（ ） 丘hè（ ） 狼jí（ ）
愧怍（ ） 文绉绉（ ） 祈盼（ ） 癖好（ ） 诘问（ ）
2．将下列词语补充完整。（3分）
长途（ ）涉 脍（ ）人口 因地制（ ）
巧妙绝（ ） 穷愁（ ）倒 重峦叠（ ）
3.默写（6分）
① ，客舍青青柳色新。②长风万里送秋雁， 。
③ ，草色遥看近却无。
④无言独上西楼，月如钩。 。
⑤不畏浮云遮望眼， 。
⑥最喜小儿无赖， 。
4.根据理解，回答问题。（4分）
街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大，小贩们不敢吆喝，柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。
上述文字节选自 _________________一书，作者是我国著名作家__________。本段文字属于____________描写，主要运用了_________、________、_________等修辞手法，生动形象地写出了：_____________________________________。 选文“柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化”句中的“门前的铜牌”是一个_________短语。二、阅读理解(47分)
(一)阅读下文,完成5～7题。(8分)
记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
5．解释加横线的字(2分)
①念无与为乐者（ ） ②盖竹柏影也（ ）
6．划分句子的朗读节奏(1分) 相与步于中庭
7．阅读文章，回答下列问题(5分)
①文中写了两个人，这两人的相同点是： (1分)
②“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”一句，把 比作 ，把 比作 。 (2分)
③结尾两句表达了作者怎样的心情? (2分)

(二)阅读选文,完成8～12题。(8分)
猫犬
东坡云：“养猫以捕鼠，不可以无鼠而养不捕之猫;蓄犬以防奸，不可以无奸而蓄不吠之犬。”余谓不捕犹可也，不捕鼠而捕鸡则甚矣;不吠犹可也，不吠盗而吠主①则甚矣。疾视正人，必欲尽击去之，非捕鸡乎②;委心权要，使天子孤立，非吠主乎?
8.解释加横线的词 (2分)
不捕鼠而捕鸡则甚矣(　　　) 疾视正人，必欲尽击去之(　 　　)
9.翻译(2分)
委心权要，使天子孤立，非吠主乎?
10.“东坡云”中的东坡和父亲 、弟弟弟 同列于“唐宋八大家”,并称“三苏”。(1分)
11.我们学过许多东坡的诗词作品,请写出其中的一句。(1分)

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12.东坡在本文中的观点是什么? (2分)

（三）现代文阅读（16分）
陕北窑洞 叶元凯
陕北住窑洞是当地的环境和条件所决定的。千年的战乱，除了黄帝陵周围满山苍松翠柏，其他地方难得看到成片的林木，盖房的木料很缺乏，加之陕北气候寒冷，风沙又大，一般砖木结构难以抗寒。而黄土高原土层厚实， 粘性大，无杂质， 只要肯花力气，掏好的窑洞是很好的栖身之所，除了门窗用一点木料，壁柜、锅台等等因地制宜，就地掏挖而成。
窑洞内外温差是两个世界，夏天里面好像开了冷气，冬天感到暖洋洋的。窑洞又很安全，盗贼难以打洞进来，又不会起火。窑洞结实耐久，我有一次家访，学生家长告诉我，他这孔窑是明朝的老祖宗留下的，有四百多年历史了，三十年代中共陕北特委还在他窑里开过会。窑洞基本分两类：土窑和石窑。土窑沿着土坡向里挖，地形合适，一排可以挖好几孔，父母、子女、家畜各得其窑，外面围一段短墙，就成了一个小院。我在铜川还住过一家窑洞旅馆，一孔大窑洞隔成许多小间，就成了客房。平地也能挖土窑。咸阳周陵中学是解放前创办的老学校，地处北塬，平展展一片。当年的创办人在平地上向下深挖，挖出一个凹字形大坑，再向四壁挖洞，形成一个四合院，一边土墙上开出踏级上下。这个四合院就成了他们的女生院，安全，实用，省料。平地上的窑洞都是石窑。用三角形大石砌成桥洞模样，石块互相挤压，非常稳固。顶上填上厚厚的土层，四周砖砌，门面彩绘题词，很是美观。米脂中学的学生宿舍全是石窑，一排几十孔，上下五六层作梯田式排列，远远望去像是一座高楼。每一个班分到五六孔，班主任住当中，男女生分住两边。有些陕北老乡进了西安等大城市也要住窑洞，因为在陕北生活惯了，离不开火炕，所以西安市内也有一些石窑。
窑洞的结构比较简单，正面是门窗。以前都是纸糊的窗棂，现在也兴铝合金推拉窗了。火炉和炕是相连通的，两者是窑内的特有设置。煤炉烧陕北人叫做钢炭的块煤，火力很大，整天都有热开水。炕面用薄石板或土坯铺设，下面的火道呈蚊香形盘旋通过，再经窑壁通向窑顶的烟囱。炉子烧着，炕和墙总是温温的，被窝总是暖热的。所以客人一来， 就请上炕暖和暖和。但是火力过大了，石板发烫，容易烤坏被褥。南方人到陕北总要这么经过一次才有体会。有经验的人外出时，在炕皮和芦席间常插进一根木棍把芦席抬起一点。窑内还可以向一边打一孔套窑，只开窗，没有门，扩大居住面积，提高私密性。窑和窑的隔墙厚度至少一米，很坚固。
13.结合选文内容，具体说说作者是按照什么顺序对陕北窑洞进行说明的？（4分）

14.窑洞与普通民居房屋相比有哪些优点？（每点不超过5个字）（3分）
15.指出文中画线句所用的说明方法，并分析其作用。（4分）

16.下面句子中画线的词语能否去掉？为什么？（3分）
有些陕北老乡进了西安等大城市也要住窑洞，因为在陕北生活惯了，离不开火炕，所以西安市内也有一些石窑。


17.请写出一个和陕北窑洞有关的文学作品或故事。（2分）

（四）阅读下文，回答文后问题。（15分）
菜花
①每年春天，去年冬季贮存下来的大白菜，都近于干枯了，做饭时，常常只用上面的一些嫩叶，根部一大块就放置在那里。一过清明节，有些菜头就会鼓胀起来，俗话叫做菜怀胎。②慢慢把菜帮剥掉，里面就露出一株连在菜根上的嫩黄菜花，顶上已经布满像一堆小米粒的花蕊。把根部铲平，放在水盆里，安置在书案上，是我书房中的一种开春景观。
③菜花，亭亭玉立，明丽自然，淡雅清净。它没有香味，因此也就没有什么异味。色彩单调，因此也就没有斑驳。平常得很，就是这种黄色。但普天之下，除去菜花，再也见不到这种黄色了。④今年春天，因为忙于搬家，整理书籍，没有闲情栽种一株白菜花。去年冬季，小外孙给我抱来了一个大旱萝卜，家乡叫做灯笼红。鲜红可爱，本来想把它雕刻成花篮，撒上小麦种，贮水倒挂，像童年时常做的那样。也因为杂事缠身，胡乱把它埋在一个花盆里了。一开春，它竟一枝独秀，拔出很高的茎子，开了很多的花，还招来不少蜜蜂儿。
⑤这也是一种菜花。它的花，白中略带一点紫色，给人一种清冷的感觉。它的根茎俱在，营养不缺，适于放在院中。正当花开得繁盛之时，被邻家的小孩，揪得七零八落。花的神韵，人的欣赏之情，差不多完全丧失了。
⑥今年春天风大，清明前后，接连几天，刮得天昏地暗，厨房里的光线，尤其不好。有一天，天晴朗了，我发现桌案下面，堆放着蔬菜的地方，有一株白菜花。它不是从菜心那里长出，而是从横放的菜根部长出，像一根老木头长出的直立的新枝。有些花蕾已经开放，耀眼地光明。我高兴极了，把菜帮菜根修了修，放在水盂里。
⑦我的案头，又有一株菜花了。这是天赐之物。 家乡有句歌谣：十里菜花香。在童年，我见到的菜花，不是一株两株，也不是一亩二亩，是一望无边的。春阳照拂，春风吹动，蜂群轰鸣，一片金黄。那不是白菜花，是油菜花。花色同白菜花是一样的。
⑧一九四六年春天，我从延安回到家乡。经过八年抗日战争，父亲已经很见衰老。见我回来了，他当然很高兴，但也很少和我交谈。有一天，他从地里回来，忽然给我说了一句待对的联语：丁香花，百头，千头，万头。他说完了，也没有叫我去对，只是笑了笑。父亲做了一辈子生意，晚年退休在家，战事期间，照顾一家大小，艰险备尝。对于自己一生挣来的家产，爱护备至，一点也不愿意耗损。那天，是看见地里的油菜长得好，心里高兴，才对我讲起对联的。我没有想到这些，对这幅对联，如何对法，也没有兴趣，就只是听着，没有说什么。当时是应该趁老人高兴，和他多谈几句的。没等油菜结籽，父亲就因为劳动后受寒，得病逝世了。临终，告诉我，把一处闲宅院卖给叔父家，好办理丧事。
⑨现在，我已衰暮，久居城市，故园如梦。面对一株菜花，忽然想起很多往事。往事又像菜花的色味，淡远虚无，不可捉摸，只能引起惆怅。

展开余下试题

⑩人的一生，无疑是个大题目。有不少人，竭尽全力，想把它撰写成一篇宏伟的文章。我只能把它写成一篇小文章，一篇像案头菜花一样的散文。
菜花也是生命，凡是生命，都可以成为文章的题目。
18.文中共写了哪几种“菜花”?这些菜花有什么共同特点? （5分）


19.文章的后半部分写关于父亲的往事，与菜花看似联系不大，为什么要这样写? （3分）


20.文章题目是“菜花”,为什么除了写大白菜外,还要写大旱萝卜和油菜花? （3分）


21.结合上下文,解释下列句子的含义。（4分）
① 人的一生,无疑是个大题目。（2分）

②菜花也是生命,凡是生命,都可以成为文章的题目。（2分）

三、写作（50分）
告别彷徨，是新路的发现；告别苦恼、是心灵的解脱。小鸟告别母巢，学子告别母校——这告别意味着成熟；飞机告别地面，飞船告别地球——这告别意味着腾飞。成功是对失败的告别，创新是对陈腐的告别，现实是对历史的告别……告别中有反思，告别中有奋起，告别中有新生。
请以“告别________”为题写一篇文章。文体不限，不少于600字。

初二语文期中质量检测参考答案

一、1.略 2.略 3.略 4.《骆驼祥子》 老舍 环境 比喻、拟人、夸张（排比） 烈日下的恶劣环境 偏正
二、（一）
5.考虑、想到 原来 6.相与/步于/中庭 7.都是闲人（清闲、闲情雅致）
月下中庭 积水空明 竹柏影也 藻荇交横 既有欣喜愉悦，又有落寞孤寂
　（二）
8.更坏 嫉恨正直的人 9.觊觎重要的职位，使天子孤立，这不是对着主人叫吗? 10.苏洵、苏辙 　11.略 12.在其位，谋其政，不可以尸位素餐。(尸位：占着职位而不尽职守;素餐：吃闲饭。) 或：在什么位子上就做什么事，人应该恪尽职守。
（三）　
13.逻辑顺序。首先介绍陕北窑洞的环境和条件，然后说明窑洞的优点，接着说明窑洞的类别和结构。
14.冬暖夏凉、防火防盗、结实耐久
15.打比方 将火抗的火道比成“蚊香”，既形象生动又通俗易懂
16.不能，这里的“有些”是一个特指，说明只是陕北老乡中的一部分，并非所有人。如果去掉，介绍说明就显得不符合实际了，使文章语言表述不够准确。
17.示例：贺敬之《回延安》 《延安，我把你追寻》
为写《论持久战》，毛主席六天六夜没合眼。在毛泽东选集（1—4卷）收录的156篇文章中，有112篇是在延安的窑洞中写成的。
（四）
18．共写了三种菜花：书房案头、厨房桌下的白菜花,院中花盆里的萝卜花,田地里一片金黄的油菜花.共同特点：颜色素淡、色彩单调、味淡、朴素平常,有顽强的生命力。
19．关于父亲的往事，与菜花看似联系不大，实际上父亲却像菜花一样,生活平凡却有着生命的美.文章由物到人，赞叹父亲平凡而艰辛的一生，歌颂平凡的人，歌颂平凡的人生。
20．①从不同角度表现主题,突出主旨。
② 写大旱萝卜花是对菜华的衬托。
③ 写油菜花是为了便于引出对往事、对父亲的回忆。
21．①人生丰富多彩,有着广阔的空间,人人都能根据自己的实际情况施展才能. ②人生能像菜花那样,在平凡中呈现生命的美丽,同样有价值。 (113.220.13.79)

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