2016---2017 学年度（下）八年级语文期中质量监测
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一、积累与运用（12分）
1.下列选项中字音正确的一项是（2分）
A.油光可鉴（jiàn） 抑扬顿挫(yù) 翻来覆去(fù) 正襟危坐(jīn)
B.诚惶诚恐(huánɡ) 鹤立鸡群(hè) 广袤无垠(mào) 粗制滥造(luàn)
C.黯然失色(àn) 藏污纳垢(ɡuò) 浑浑噩噩 (è) 长吁短叹(yū)
D.万象更新(ɡēnɡ) 颔首低眉(hàn) 千山万壑(hè) 器宇轩昂(xuān)
2.下列各句中没有错别字的一项是（2分）
A、他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。
B、我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。
C、我便将这事告知了藤野先生；有几个和我熟识的同学也很不平，一同去诘责干事托词检查的无礼。D、看吧，狂风紧紧抱着一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
3.下列词语运用不正确的一项是（2分）
A.马航失联事件牵动亿万民众的心，人们在心中为失联人员默默祈祷。
B.众目睽睽的世界杯足球赛在人们的期盼中拉开帷幕。
C.纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。
D.今日南方连续暴雨，大家对受灾群众伸出援助之手求，体现了“一方有难，八方支援”的精神。
4.下列句子中没有语病的一句是（2分）
A.一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。
B.博物馆里，有些参观者衣衫不整、高声喧哗、在展厅里吃东西、乱丢垃圾和不文明行为，对博物馆里的其他参观者和展品都是一种不尊重的表现。
C.我市领导仔细浏览政府门户网页面，详细了解相关情况，认真分析存在的问题，听取如何利用网络进行反腐工作。
D.临和摹各有所长，也各有不足。不管是临还是摹，也要以与范字“相像”为目标，从“形似”逐渐过渡到“神似”。
5.下列句子标点使用不正确的一项是（2分）
A.没有风浪，就不能显示船帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。
B.“假如回到童年”话题征集活动，意在让人们回顾童年，真实感受时代的进步。
C.长片报告文学《大美昆曲》是一部赞美中国戏曲艺术，讴歌民族优秀文化的作品。
D.是让你的生命更加朝气勃勃？还是让暮气滋长而举步不前？拷问着人生的选择。
6.下列文学常识有误的一项是（2分）
A.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，《藤野先生》和《雪》都出自他的散文诗集《野草》。
B.高尔基，俄国文学家，著有长篇小说《母亲》，自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。
C.柳宗元，字子厚，唐代文学家，是唐宋八大家之一，写有《永州八记》。
D.陶渊明，名潜，东晋著名诗人，著有《饮酒》。
二、古诗词默写（8分）
7.四面竹树环合， ，凄神寒骨。
8.不以物喜， 。
9. ，悠然见南山。
10.长风破浪会有时， 。
11. ，千树万树梨花开。
12.安得广厦千万间， 。
13. ，雪上空留马行处。
14.落红不是无情物， 。
三、阅读理解（35分）
（一）古文阅读（10分）
【甲】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳（yì），鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

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【乙】吕僧珍①，字元瑜，东平范人也。僧珍在任，平心率下，不私亲戚。从父兄子②先以贩葱为业，僧珍既至③，乃弃业欲求州官。僧珍曰:吾荷国重恩，无以报效，汝等自有常分，岂可妄求叨越④，但当速反葱肆耳。僧珍旧宅在市北，前有督邮廨⑤，乡人咸劝徙廨以益其宅。僧珍怒曰:督邮,官廨也,置立以来，便在此地，岂可徙之益吾私宅。
(选自《梁书•吕僧珍传》)
①僧珍：南朝梁代人。②从父兄子：指堂侄。③既至：指吕僧珍回故乡为官。④叨越：非分之想。⑤督邮廨：督邮的官府。
15.【甲】文作者 ， 代文学家。（2分）
16.解释下列词语（2分）
（1）树林阴翳 （2）太守谓谁
（3）吾荷国重恩 （4）乡人咸劝徙廨
17.翻译句子（2分）
（1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
（2）汝等自有常分，岂可妄求叨越。
18.【甲】文中表达了作者 的思想感情。（2分）
19.【乙】文吕僧珍具有怎样的美德？（2分）
（二）记叙文阅读（15分）
我生命中的那簇野菊花
①成长本是一个漫长的过程，历经岁月的不断锤炼打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯弱走向勇敢。然而，有时候蜕变却会在瞬间完成，尤其是关键的那一步，就像作家或画家长久地苦思冥想，仍不得其法，而在某一境况下灵感顿生，一挥而就。
②我是母亲第四个孩子，出世没几天，便被送进医院。医生告知，孩子心脏发育不好，有肺炎、先天性气管炎，很难养活。而我的父母亲，始终不肯放弃我，一天天的打针吃药，细心的照管，使我终于幸存下来。
③我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时，我躲在医院的病床上；当一群孩子相约戏水时，我被关在家里；小伙伴们爬树、捉知了，我只能远远地看着。我常搬着小凳子，坐在家门口，看他们跳皮筋、打沙包，时常心生悲哀，我甚至自己一点也不喜欢自己。
④深秋的一天，我睡得迷迷糊糊的感到嘴里干渴，嚷着要喝水。父亲过来习惯地摸我的额头，“这么烫，又发烧了。”他迅速地给我穿戴好，叮嘱了母亲几句，就去推自行车，领我去镇上的医院。当我坐在父亲的自行车的后座的时候，才知道，此刻天刚蒙蒙亮，路上几乎没有人。深秋的早晨寒气袭人，父亲飞快地骑着自行车，我则昏昏沉沉地靠在他的背上。镇医院离家并不远，很快就支了，听诊、化验、取药、打针……这一系列过程，小小的我已是非常熟悉了……出了医院已是9点多了，小镇上早已热闹起来，父亲带着我往家赶，晴朗的天，阳光是金色的，照在一张张兴奋的脸上，我无力地靠在父亲的背上，什么也不想说，也不想看，我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入，我像是被快乐遗弃的孩子，不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着，泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他感到了什么，车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向，父亲对我说：“咱们抄近路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路，其实是灌溉渠的渠岸，这条水渠很深，也很宽，渠岩大约1米宽，并不是很平坦。我坐在后座上，觉得有点紧张，便坐直了身子，也没有了一丝困意。
⑤我的眼前忽然一亮，就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花，在阳光的照耀下，开得那样鲜艳，那样精神。“爸爸，那是什么花？你放我下来吧。”我从自行车上跳了下来。父亲说：“这是白菊花，像是野生的。”我蹲在了路边兴奋地看着这些花，一丛丛，一簇簇，紧密地挨着，矮矮的，却精神抖擞，一些小虫在上面跳跃飞舞，花朵不大，可开得那样灿烂，没有一丝倦怠之意。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境，我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里：清凉的风，湛蓝的天，金闪闪的阳光，一大片白色的野菊花明艳美丽，清香袭人，一个瘦弱的小女孩看得痴迷，看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻，她坚定地告诉自己，她要生长得像这花一样美丽……
⑥那一天回家后，我破天荒头一回吃药没有让父母催促，那一大碗药，我第一次面无惧色，一饮而尽。只有我知道，我饮下去的是希望，是力量，是渴望生命如花绽放的动力，那一刻一个六岁的小女孩觉得自己长大了。
⑦多年以后，我终于摆脱了疾病，健康地长大，并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。如果说生命是一件完美的艺术品，那么在我生命的这幅画卷中，那路边的野菊花就该是神来之笔吧！
20．将下面的语句工整的抄写在方格内。（1分）
我生命中的那簇野菊花
21读第⑤段中两处对野菊花进行描写的画线句，从中找出表明野菊花特点的词语。（2分）
22．第⑥段中写道，“破天荒头一回吃药没有让父母催促”，是一件什么事情让我发生了这样的变化？请你根据文章的内容用简洁的语言概括这件事。（2分）23．从全文看，我能够“幸存下来”并“健康地长大”的因素有哪些？（2分）
24．结合语境，谈谈你对下面句中加点词语的理解。（2分）
一个瘦弱的小女孩看得痴迷，看得绽放了久违的笑颜。
25．下面对文章写法分析不正确的一项是（2分）
A．文章第①段先写自己对人生经历的回顾和感悟，由此引出下文对往事的叙述。
B．第③段划线句使用了对比手法，突出了“我”对正常儿童生活的向往和内心的悲哀。
C．去掉首尾两段，文章仍然结构完整，中心突出。
D．文章主要通过动作描写来表现父亲对我的关爱和照顾。
26．文章结尾写道“如果说生命是一件完美的艺术品，那么在我生命的这幅画卷中，那路边的野菊花就该是神来之笔吧！”请分别谈谈这句话在结构和内容上的作用。（2分）
27．在你的生命中，一定也有这样的“野菊花”给了你人生感悟，请你采撷记忆中的那片“野菊花”，将她和她给你的感悟一起写在下面。（不少于50字）（2分）
三、说明文阅读（10分）
怪风揭秘
邓万祥
(1)风是一种常见的自然现象，但是，大自然也造出了许多怪风。
(2)有一句俗语：清明前后刮鬼风，这种所谓的鬼风能转着圈跟着人走。世界上当然是没有鬼的，这种风其实是一种尘卷风，它一旦遇到障碍物，便会改变前进的方向，在一个地方打转，有时它还挟带着泥沙、纸屑旋转上升。
(3)有一种叫焚风的风，最早是指气流越过阿尔卑斯山后在德国、奥地利和瑞士山谷出现的一种风。它的特点是热而干燥。实际上在世界其他地区也有焚风，如北美的落基山、中国新疆吐鲁番盆地等。焚风主要是因为气流受到山脉阻挡时沿着山坡上升而形成的。当受阻气流上升到山脊附近后，变得干燥，然后在背风坡一侧顺坡下降，气温常有太幅度的升高，从而形成焚风。阿尔卑斯山脉在刮焚风的日子里，白天温度可升高20℃以上，初春的天气会变得像盛夏一样，不仅热，而且十分干燥，易引起森林火灾，遇特定地形，还会引起局地风灾，造成人员伤亡和经济损失。

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(4)在怪风家族里，还有一种叫布拉风的风，这种风具有飓风力量而且无比寒冷。经研究发现，这种可怕的风是由于陆地上空控制的冷空气团和不断上升的海上热空气之间的气压差而形成的。布拉风的风力可以达到12级，甚至更高，具有极强的摧毁力与破坏力。约10年前，俄国黑海舰队的四艘舰艇停在海岸边，忽然刮来一阵枉风，卷起千层巨浪，刹那问船被冻成了一座冰山，最后全部沉没。
(5)对人类危害最大的还得算台风。它既大刚又大柔，一边画圈一边大呼大啸大跃进。台风是一种形成于热带海洋上的风暴。太阳的照射使海面上的空气急剧变热、上升，冷至气从四面八方迅速赶拢来，热空气不断上升，直到到达高空变为冷空气为止。这些热空气冷凝后，立即变为暴雨，四面八方冲来的冷空气夹着狂风暴雨形成了一个大漩涡，从而形成台风。它对人类危害极大，有时会把大树连根拔起，把房顶救掉，伴随狂风而来的瓢泼大雨还会淹没庄稼、中断交通。海面上台风的破坏力更是惊人，它掀起滔天巨浪，威胁着海上作业人员和海上航行船只的安全。翻一翻苍茫历史，可知1970年11月13日，台风曾叩问孟加拉湾，飓风上岸潮高约6米，顷刻之间20多万人成鱼鳖，100多万人无家可归。
(6)如果台风在空中产生带有垂直转轴的旋涡，就会形成龙卷风，这是一种强烈的小范围旋风，其破坏力远远大于台风。上海浦东地区就曾受到过龙卷风的袭击，那场风把一只11万吨重的储油罐轻而易举地抛到120米以外。
(7)怪风家族里的一些微风也具有一定的破坏力。一个晴朗的夏夜，一座70米高的铁塔在一声巨响中轰然倒塌了。当时除了阵阵微风外，没有任何异常情况，人们不知道铁塔为何而塌。后来，人们才发现当气流贴着物体流动时，会形成一个个小旋涡，这旋涡会产生一种使物体左右摇摆的力，从而危及建筑物。建筑物的设计师们没有注意到这种微风的破坏力，那座铁塔就是被这微风吹倒的。
(8)怪风虽怪，但如果我们巧妙地加以利用，有些怪风也可以为人类造福。比如，人们在经常出现焚风的地方种植一些作物和果树，便可利用焚风带来的热量来促进植物的生长，从而使当地也可种植一些原本要栽在南方的植物。同时，作物和水果的品质也得到了改善。由此看来，只要我们能够认识它们，就一定会找到兴利避害的好办法。
28.选文从哪四个方面对怪风进行揭秘的？（2分）
29.第(6)段运用了哪些说明方法？有什么作用？（3分）
30.阅读选文，说说焚风是怎样形成的。（1分）
31.下列句子中加点词语能否删除？为什么？（2分）

但如果我们巧妙地加以利用，有些怪风也可以为人类造福。
32.阅读连接材料，借助文中的相关知识，说出链接材料中俄国黑海舰队的四艘舰艇所遇到的风属于哪一类风，并说明理由。(2分)
【连接材料】一日，俄国黑海舰队的四艘舰艇停在海岸边，忽然刮来一阵狂风，卷起千层巨浪，刹那间船被冻成了一座冰山，最后全部沉没。
四、作文（45分）
以“明天的太阳是新的”为题目，写命题作文。
要求：
1.写记叙文，不少于600字。
2.字迹工整，卷面整洁者，可酌情加2分。
3.不得出现真实的人名、地名、校名。

2016---2017 学年度（下）八年级语文期中质量监测答案
一、1D 2C 3B 4A 5D 6A 二、略
三、（一）古文阅读（10分）
15 .欧阳修，宋代（2分）
16.（1）枝叶茂密成荫 （2）为，是 （3）担负（4）都
17.（1）醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守。
（2）你们本来有适合自己身份地位的职业,怎么可以胡乱要求得到不该得的职份!
18与民同乐
19.不以权谋私，严于律己，正直。
（二）记叙文阅读（15分）
20略 21．（那样）鲜艳，（那样）灿烂外在特点；
（那样）精神，精神抖擞，没有一丝倦怠之意内在精神特点。
（2分，两个方面分别写出一词即可，若只写一方面，则扣1分。）
22．从医院回家途中，看到白菊花，受到生命的启示。（2分）
看到白菊花，受到生命启示（如答出“回家途中，看到白菊花”可得1分）
23．（2分，答出其中两点即可。）
①父母对我的爱；
②白菊花给我的生命启示；
③“我”战胜疾病的勇气。
24．从词语的语境义和作用两方面作答。（2分）
①语境义：露出、现出、显出（意思对即可）
②作用：将人的笑颜比作花，形象地写出了看到花时的喜悦之情。
25．C（2分）
26．从结构或内容两方面作答均可（2分）。
①结构：收束（总结）全文，首尾照应（前后照应）（1分）
②内容：深化中心（升华主题）；
使用了比喻的修辞手法，形象地写出白菊花在我生命中的重要意义。
（答出以上任一点即可给1分）
27．说出给自己人生感悟的人、事、物给1分；写出感悟给2分。
（三）说明文阅读（10分）
28.怪风名称、怪风特点、形成原因、怪风危害。（意思对即可）（2分）
29.举例子、列数字。作用：具体准确地说明了龙卷风威力之大，突出龙卷风的危害。（3分）
30.焚风是气流受到山脉阻挡时沿着山坡上升而形成的热而干燥的风。（1分）
31.不能。“有些”是指一部分的意思，从范围上加以限制，说明不是所有的怪风都可以为人类造福，删除后就变成所有的怪风都可以为人类造福，体现了说明文语言的准确性严密性。（2分）
32.示例：材料中的四艘舰艇所遇到的风属于“布拉风”。因为四艘舰艇遇风时正是在海岸边，符合“布拉风”形成条件；所遇风卷起千层巨浪，显示其具有飓风力量；刹那间船被冻成了一座冰山，显示风后的无比寒冷；最后四艘舰艇全部沉没，显示了这阵风具有极强的摧毁力和破坏力。可见，符合“布拉风”的特点。（2分） (113.220.13.79)

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