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建立高考作文估分的信心(网友来稿)


郭成杰 

作文估分很重要,重要在它占分多,估分的分值差距大。高估60分合情,低估0分也合理;这种差距可以使你或者仅仅考取信阳师院,或者荣登复旦大学录取榜。作文估分也很难,难在这是主观性最强的一道题,而且改卷老师的个人因素对得分影响比较大。所以,历来考生对作文估分缺少信心,甚至有些人把作文估分视为畏途。据我了解的情况,很多考生左估右估前估后估,估到最后,痛苦地选择了稳当而不是恰切的分值,那就是42-45分。我有一个学生就是这样做的,实际得分却在54分。以如此分差报志愿,实在像是瞎子摸像,误打误撞,吃亏不小。

作文估分真的没有标准吗?这当然是不可能的。正是因为作文评分的主观性,国家对此做了很严格的规定,最大限度地争取实现客观公正。为此不但制定了严格的标准而且有程序、制度、法律作为保障。作为一名有十几年高中语文教学经验并在高考评卷中获得了“优秀评卷员”称号的老师,我想我有必要帮助大家对作文评卷建立信心,并应该给考生在作文估分上提供力所能及的帮助。

作文改卷前,国家首先要选择有经验的教师参与评卷,而且往往选择以前在评卷中表现好的,通过这种选择来保证评卷队伍的水平。然后,要由专家对评卷教师进行集中培训。培训内容是讲评该年度高考作文题目,介绍专家抽查的考生答卷情况及专家评分情况,预测试卷中可能出现的类型,最后详细讲解本年度作文评分细则。目的是使评卷教师在整体认识上达到统一。最后,评卷点(我省一般是在河南大学)对评卷教师分组,基本上是20人一个小组。设小组长两名,一正一副,由多年评卷经验的教师或教授担当。接着由小组长再次组织评卷教师学习专家的评卷范例,并充分把握评分细则。然后是试评,交流意见,统一认识。这些都做完了,评卷工作才真正开始。而具体到一张试卷的得分,也不是一个人说了算,而是两人一组,一人先评,一人后评,评分差异较小时取平均值,差异超过一定分数就要交小组长讨论裁决。评卷过程中,每天有专家组对各小组评改试卷进行抽查,发现问题及时反馈,并对特殊情况进行公示,以便于警示和纠正。最后,还有一个复查阶段,全组在一起对所评试卷进行总体复查。应该说,在这种反复校验的程序和制度约束下,作文评改的客观公正基本上可以保证。

附本文作者电子信箱,如信任可以帮助考生进行作文估分:guocj_0645sina.com

 作者邮箱: guo0645@yahoo.com.cn

标签:高考范文 建立高考
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