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师德自我分析材料(教师中心稿)
王逸风
自从江总书记在广东考察发表重要讲话之后,全国各地纷纷部署开展“致富思源、富而思进”教育活动,认真全面地领会江总书记讲话精神,澄清各种不正确的思想。江总书记指出,经过二十多年的改革开放,我国的经济和社会发展取得了巨大的成就,人民生活水平显著提高,这是很了不起的。这是他向广大干部群众提出进行“两思”教育的前提和依据。这个概括完全符合各地区的实际情况,就是经济发展相对较慢的地区,它与20多年前比较,成就也是巨大的,人民生活提高也是显著的,因此所有地区都要“两思”。因“富”而“思”,越“富”越要“思”,所以江总书记指出特别是要在发展较快地区开展“两思”教育。我们温州无论怎么说,也不该有不想搞的思想。
我们要强调致富思源,坚定建设有中国特色社会主义信念。改革开放20年来,是我国发展最快最好时期。我们要致富思源,这个“源”是什么?就是邓小平理论和党的基本路线,就是党中央的正确领导和人民群众的伟大创造。我们务必充分认识这个“源”,才能坚定建设有中国特色社会主义的信念,进一步增强旗帜意识、大局意识、共富意识和创业意识。我们“思源”也就是要牢固树立这“四个意识”,为富而思进奠定思想基础,增强精神动力。江总书记在提出“三讲”之后,又提出“致富思源、富而思进”是有深刻含义的,“两思”与“三讲”联系紧密,“思源”的重点是讲政治,“思进”的重点是讲加快发展。“思源”就是要明确前进的方向,增强前进的动力,提供事业发展的思想保证。
通过这次暑期的集中两思教育,我们感觉到平时工作中的一些不足之处。如在平时对学生的教育中未能把两思教育深入贯彻其中,能过两思教育进行爱国主义、社会主义教育,让学生树立正确的人生观、世界观。
因此,在今后的工作中我们一定要以“致富思源、富而思进”为动力,加强学习,振奋精神,努力完成本职工作。一是加强学习,切实提高思想和工作水平,首先是加强理论学习,其次要广泛学习经济、政治、法律、科技、历史、文化等方面的知识;二是从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教育好我们的学生――祖国的花朵;三是振奋精神,以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。
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