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中考语文知识点追踪分析(网友来稿)
何卫江
中考形势的不断变化,中考的题目也随之变化,但我们只要牢牢把握所涉及到的一些考点,那么解决中考应该是没有多大问题的,纵观几年来的中考变化,语文中考的基础知识考点大致有这样几个:拼音判断、改正错别字、近意词选用、成语的使用、关联词的恰当使用、语言得体的判断、语句的衔接、病句的修改、仿写句子和背诵。下面首先将这一些基础知识的考点结合题目作一简单的追踪分析:
1.选出加点字的注音完全正确的一项。 (2’)( )
A.惘然(wǎng) 荼毒(tú) 脑髓(suí) 肆虐(nuè)
B.嗜好(shì) 溺爱(nì) 颓唐(tuéi) 烹饪(pēng)
C.海鸥(hǎi’ōu) 家眷(juàn) 附和(hè) 名讳(huì)
D.舆论(yú) 漱口(sù) 缄默(jiān) 蛰伏(zhé)
此题是最常见的考查拼音的题目。A项中的脑髓的髓应该读第三声,B项中的颓唐中的颓的拼写应为tui,并且是第二声,D项中缄默应该为第一声。解决这类题目的关键是要拼写规则和多音字的运用。同时一定要掌握初中语文课本中的所有注音的词语,一般考试所要考到的大多是该种注音。
2.下列句子中没有错别字的一项是( )(3分)
A.他必竟是经过大风大浪来的,这点困难吓不倒他。
B.他虽然年近古稀,却仍然笔耕不缀,为后人留下了宝贵的精神财富。
C.有许多光茫是从深沉的悲痛中升起的。
D.想像的永不褪色,情感的永不枯竭,优美的永不变迁,那是我最初对文学的信念。
此题是典型的考查学生检查错别字的题目,它采用在语句中渗透错别字的形式。A项中的必竟应该为毕竟,B项中的不缀的缀应该为不辍,D 项中的想像应该为想象。从这里我们可以知道,解决此类题目主要是要抓准语句中的同音字,往往同音字是错误最多的。其次也要注意一些形似的词语,如缀与辍。
3、依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )
①中国古典文学名著《聊斋志异》(第三组)特种邮票首发式于2003年5月16日在淄博市 举行。
②在抗击"非典"的战场上,广大医务人员义无返顾,冲锋在前,用生命 了救死扶伤的壮丽篇章。
③广东省中医院护士长叶欣牺牲在抗击"非典"的战场上,生前,她留下了一句 的话:"这里危险,我来!"
A.热烈 谱写 记忆犹新 B.隆重 谱写 刻骨铭心
C隆重 编织 刻骨铭心 D.热烈 编织 记忆犹新
近意词的选用是中考语文试题中比较常见的一个内容,而且与我们的生活密切联系。此题的答案应为B项。解答此类题目要要注意以下三点:第一,注意词义间的细微差别,如这里的刻骨铭心与记忆犹新两个,都有记忆深刻的意思,但一般刻骨铭心既可以指说话人,也可以指听众;而记忆犹新一般指给别人的记忆。第二,要查看和其他词语是否搭配。如谱写与编织。语句后面是篇章,那么我们就可以肯定应该用谱写而不是编织了。第三,要联系词语所在的语境和上下文,有些词语的迷惑性比较大,只有联系上下文,仔细辨析,才能选出正确的答案,如题目中的热烈和隆重,都是指比较热闹,但隆重的场合更加庄重一点,比较符合语境。
3.下列各句中成语使用恰当的一句是( )(3分)
A.这一仗打得真是艰苦卓绝,直到增援部队及时赶到,才算功败垂成,取得小胜。
B.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。
C.在这么个偏僻的小镇,居然有这么一家豪华餐厅,虽说店面不大,但香喷喷的脍.炙人口的饭菜却引来络绎不绝的顾客。
D.当前下岗人员增多,已成了一个社会问题,如何解决已是刻不容缓。
此题的答案应为D项。A项中的功败垂成是指失败了,B项中的无所不为是一个贬义词,用在这里不妥当,C项中的脍炙人口现在一般不指饭菜,这里望文生义了。解答此类题目,我们要注意几点:第一,最基础的,就是要掌握一定数量的成语,并且能够基本掌握其意思,第二,不能望文生义,有些成语到现在的意思已经有了很大的变化,我们现在一般用一些成语的比喻义,所以要注意,第三,要知道成语的褒贬色彩,不要褒词贬用或贬词褒用。也要注意成语运用的场合。
19、下列各句中,划线的词语使用恰当的一句是
A、他拿起望远镜看了一阵,想了一会儿,接着在地图上飞快地画了一些符号,然后用望远镜仔细地再看了一阵。
B、五四时期现代诗人心目中“理想的完美的中国”,在国家观念上尽管包括了但又“超越了社稷和民族”。
C、再就业工作是就业工作的一部分,虽然作为重点应当侧重抓,但它毕竟不能脱离整体而单独得以解决。
D、贪图小利的人往往只看到自己的小圈子,打自己的小算盘,进而忽视了集体和国家的利益。
19题,本题正确选项为B,“尽管”是个连词,它有表示让步的意思,后面可用表转折的“但”一类的词与它相呼应,现在B项正符合了这一要求,所以“尽管”一词在B项中使用得很恰当。“再”是个副词,它表示一个动作或一种状态的重复或继续,但它多用于指未实现或经济性的动作,对于已实现的动作只有用“又”。A项中“他”第二次拿起“望远镜仔细地看了一阵”是已实现的动作,所以不能用“再”。这一项是不恰当的。“得以”是个助动词,有能够、可以的意思,它不能单独回答问题,也不能用否定式,故C项中说,“它毕竟不能……得以解决”就使用得不恰当了。因此C项也不恰当,在D项中,“进而”是个连词,用于连接分句,后面的一个分句,往往是表示在前一分句行动基础上采取的进一步行动。现在D句中“进而”后面的分句“忽视集体国家利益”只是前面分句的结果而不是在前一分句行动基础上的进一步行动,故而这一项中的“进而”用得不恰当,应当改用“从而”。解答此类题目首先要准确掌握我们所学到的所有关联词,并能够较好的利用。其次,多做一些关于关联词的题目。
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选出语言得体的一项( )
A.新时期的学生要学会关怀父母,这是一种美德。
B.你下班回家,顺便采购两条鱼回来。
C.你的心意我领了,礼轻情义重嘛,这礼物我就笑纳了。
D.今天是母校成立一百周年的纪念日,有关部门的领导莅临我校,表示祝贺。
此题的答案应为D。A项中的关怀一般是长辈对下辈。B项中采购一般是一个文言用语。C项中的笑纳是指对方送礼给你时说的自谦的话,而不是接受方说的。要较好的完成关于语言得体的题目,我们可以从以下几个方面着手:第一,用语是否文明礼貌,一般和人说话尽量要用尊称,即使是不同意见的争论,也要尽量的委婉。第二,用语是否符合人物身份,是否符合当时的语境。表达者的身份有男女性别、年龄长幼、文化水平、职业职务等差别,因而说话的措辞也应该有区别。第三,用语是否符合不同语体的要求。语体有书面语体和口头语体的区别,在运用时要加以区分。
1. 填到横线上与下文衔接的句子,最恰当的一句是
在天空两颗星星的故事的基础上,注入了人间生活经验和对生活大胆幻想的成分,从而成了现在流传的故事的雏型。
A. 由于到南北朝时《牛郎织女》的发展
B. 到南北朝时由于《牛郎织女》的发展
C 。《牛郎织女》发展到南北朝时
D. 《牛郎织女》由于到南北朝时的发展
此题的答案为C。从句子看我们可以发现,句子是要讲《牛郎织女》怎么样,因而A.B两项就可以去掉了,而D项中我们也可以知道是在讲发展,而不是讲《牛郎织女》,因而也可以去掉。解答这类题目,我们一般采用这样的方法:看话题、中心是否一致,不一致就将其去掉,其次可以看看前后是否照应,同时我们还要注意前后的句式是否一致。当然此类题目还需要我们多做多练。
改正下列句子的语病
改革开放以来,上海重视发扬科技、教育优势,在重振雄风的征程中跨上了许多一个又一个新台阶,赢得了“三年大变样”的辉煌。这说明,科技兴,则国运兴,市运兴。
句子中黑体的地方均为错误,这里不作详细的分析。从这一题中我们可以看出,病句类题目已经不再是以前的客观选择了,而是要求学生选出病句,并且进行修改,这样无形中就增加了试题的难度。关于病句我们另外附有资料。
例七:在下面横线处填入适当的词句,组成前后呼应的排比句。
在黑暗中寻觅到的光明,是永远不会黯淡的;____________,____________;在贫瘠中创造出的丰饶,是永远不会枯竭的。
参考答案 在狭窄中追求到的辽阔,是永远不会缩小的。
这道题考查仿用句式、扩展语句和修辞方法。我们要求仿写要注意两点情况:第一,要看清例句的句式,所仿写的句子一定要同原句一致;第二,注意原句所用的修辞,原句用什么,我们也用什么。在字数上,我们不必太过于拘束,你所仿写的句子多几个或少几个字一般不会影响你的成绩。仿写是在我们杭州中考中刚刚出现的一种考题,是比较新的,我们在做此类题目的时候,思维一定要开阔,你可以大胆的去想、去做。或许你的一时冲动就是一个绝妙的答案。
近年来,背诵默写题已经成为各地中考语文的必考内容,并且有越来越重视的势头。同时,背诵默写题的题型也在不断的变化,从根据上下文填空,到填写某篇的名句、中心句等,同时又出现了一种理解型的默写题目。
三、理解型默写题。这类题要求考生不仅会背诵原文,而且对原文的内容有所理解。解这类题必须依据题干有关内容的提示(或要求)填写句子。
例:1、按要求填空
《陋室铭》中写"时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙"意思相近的句子是水不在深,有龙则灵。
例2:按下面的提示默写诗文句子
(1)《醉翁亭记》中描写琅琊山春季和夏季景色的诗句是"野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。"
四、运用型默写题。这类题取材于现实生活,设计一个情境,要求填写相关的句子。解这类题要特别注意所设计的"情境",据此调动记忆仓库的积累,填写句子。
例:1、按提示默写。
(1)唐太宗李世民有一句名言:"以人为鉴(镜),可以知得失",由此可以联想到《论语六则》中孔子的话:择其善者而从之,其不善者而改之。
2、按要求默写
(2)有才能而不被发生,韩愈早在《马说》中就发出了这样的感叹:千里马常有,而伯乐不常有。
(3)人说"近墨者黑",但"近墨者未必黑",正如周敦颐在《爱莲说》中所说的:"出淤泥而不染,濯清涟而不妖"。
五、开放型默写题。这类题答案不惟一,要求默写的句子也不限课内。解题的关键是平时在大脑中多贮存古今诗文名篇名句。
例:默写课文原句
(1)古代文人留下了许多咏莲的诗文,请你写出其中一个名句子。
解答此类题目,仅会背诵和默写是不够的,只有在理解的基础上会背、会默,并掌握相应的解题技巧,才能顺利答题,取得好成绩。特别要注意三点,第一,读懂题干,第二,细读提示,第三,注意检验。
作者邮箱: guali666@163.com
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