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教师随笔
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教师随笔
静听天籁(网友来稿)
郑黎明
(湖南省行知中学高三)白雪
时光的呼吸,吹出历史悠远的萧声;轻风的手指,拨响扣人心弦的音响。冥冥中,一种清新而温暖的气息,透过烟锁重楼的朦胧,羽化为感动者清澈的泪。
选一个多雨的夜,独啜清茶,静听天籟``````
弦断有谁听
月光泊住了一只船,也搁浅了诗人的心事,忧伤的手指拂过琴弦,诉说着琵琶女哀婉的故事。泪水浸透了冷寂的月,沾湿了江州司马的衣衫。彼此的秘密被琴说穿,所有的思绪在琴弦上流淌。
夜色载着一船沉甸甸的思绪远去,留下诗和诗人。于是,诗人踏着湿漉漉的诗行,忧郁地走进经典; 留下两行永远不能风干的泪,清晰地待在历史的脸上。
千年一叹
是谁
在翘立的船头
在拥挤的人群中
忽然收回挥动的纱巾
紧紧捂住了脸庞
一个千年的叹息,仍流淌在舒婷的诗行。在很久很久以前,你就开始矗立在山头,望穿秋水,让风雨冲刷你秀美的容颜,直到以一个永久的姿势,风化成一尊雕塑——神女峰。你执着地等待,让来往的人为你洒下一江的泪水;你固守着一个时代的传说,绽放在陡峭的山崖;你不能走进诗人的思想,只是叹息 ,一千年,又一千年``````
诗人在低低地苦吟:“与其/在悬崖上/伫立千年/不如在爱人肩头/痛哭一晚!”
爱的代价
为了让女儿不再郁郁寡欢,你咬着牙,买上羽绒服与她去滑雪。你们在那个无人区,你们迷失了回去的路,因为羽绒服与雪的颜色一样,上空搜索的飞机找不到你们的踪影。在苦熬了几十个小时的那一刻,在被寒冷与饥饿的折磨得奄奄一息的女儿身边,你举起了锋利的石片,划破自己的手腕,用鲜血在雪地上为女儿播下希望的种子。然后带着对女儿无尽的爱,长眠于雪山之中。平凡的母亲,让人们的热泪融化了山角的严寒,拱托出一位伟大母亲博大的胸怀!
苦丁的味道充斥在唇间,滚烫的泪融化在怀中``````
静听天籟
叩问心灵
品味感动
【评析】(行知中学语文组 郑黎明)
这是一篇以“感动”为话题的优秀作文.
“人生如歌,生活如河。只要你有一颗细腻善感的心,就不能不被感动。
父母牵挂的目光,是我们一生一世的幸福;朋友真诚的问候,是我们飘泊天涯的慰籍;恋人浅浅的笑容,是我们魂牵梦绕的温馨。
我们会对一张旧照片泪流满面,我们会对梦中飘来的一片红叶心灵震颤,我们会为一篇精致的小品而彻夜不眠、、、、、、”
看来,我是被感动了。
我感动于作者的彩线串珠、精心构思。白居易的诗意、神女峰的传说、现实中的故事,文章看似信手拈来,实则精心剪裁。文章思路独特,落笔不凡,没有较强的驾驭题材的能力,不能达此程度,小作者深得构思立意之精髓。
我还感动于文章的语言。优美、简洁而富有意蕴。“时光的呼吸,吹出历史悠远的萧声;轻风的手指,拨响扣人心弦的音响。冥冥中,一种清新而温暖的气息,透过烟锁重楼的朦胧,羽化为感动者清澈的泪。
选一个多雨的夜,独啜清茶,静听天籟``````”
多富有诗意的开头!
“苦丁的味道充斥在唇间,滚烫的泪融化在怀中``````
静听天籟
叩问心灵
品味感动”
你不觉得这既意蕴无穷而又具点睛之妙?
当然,文章的内容如果能再厚实一些,效果可能会更好!
作者邮箱: xingzhizheng@163.com
标签:
教师随笔
静听天籁
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