焦作市博爱县教师进修学校  刘丽丽

      素质教育是以全面提高教学质量为目的的基础教育。素质教育注重发展学生的个性特长，从多方面培养学生的应变能力。在素质教育的大背景下，要求每一个学生的素质得到自由和谐的发展，要发展这一目标，加强艺术教育已刻不容缓。音乐教育对健全学生的素质，促进健康成长，对学生的道德、智能以及身心健康有着巨大的作用。

      一、音乐教育促进道德素质形成

      古代哲学家认为音乐的陶冶对于提高人民标准有着重要意义。“兴于诗，立于礼，成于乐”，因此，在素质教育中，音乐是塑造学生灵魂的有利手段。孔子说过“移风易俗，莫过于善”。音乐正是借助有组音响象活动，表达思想感情，净化学生的心灵，于潜移默化中提高他们的道德水平。比如慷慨激昂、催人奋进的《义勇军进行曲》鼓舞斗志，唤起民众，其铿锵有力的节奏、整齐有序的形成，激励一代代热血青年走上革命道路。欣赏优秀的音乐作品，能使人的品质优秀，精神崇高，从而陶冶情绪，启迪心灵，塑造健全的人格。对学生进行爱国主义教育，增强其责任感，发扬我国上下五千年灿烂的历史文化，音乐有其得天独厚的优越条件，其效果比枯燥的理论说教更具感染里和趣味性，收到事半功倍的效果 作者邮箱：