9月份即将实行的山东全省高中“新课改”会是什么样日前,省实验中学艺术课首先进行了实验,艺术“新课改”提前露面,有关专家称“它是弘扬山东地方戏曲文化的有效途径”。

　　根据当前的师资条件和设施水平,山东省实验中学将原来的音乐欣赏、美术欣赏课改为8个选修内容声乐、钢琴、形体、国画、素描、剪纸、卡通、音乐欣赏等。在教学安排上,安排8位艺术课老师在8个固定艺术教室同时上课,学生自选8类内容。这种“新课改”使学生在选择艺术课程上有了更大的余地,与新课标的主旨基本吻合。同时原来一个班40多人的艺术选修课,现在变成了10人左右,有的课只有4至5人。同学们高兴地说,这一改变照顾到了他们自身兴趣特长的差异,使他们不仅能学到一技之长,还有了更多选择艺术学习的机会。

　　据了解,新出台的艺术新课程标准,鼓励学校根据实际开设新模式,以满足学生的兴趣及发展需要。而省实验中学创办的卡通、陶艺课,就是这样的课程模块,很受学生欢迎。此外,为规范艺术选修教学,学校又出版了相应的8本艺术选修课本教材,教材的编写既体现了新课标要求,又突出了地方特色。比如以往在国家音乐欣赏中从未出现过的山东吕剧、莱芜梆子、柳琴、五音戏等山东地方戏,在新教材中占了一定比重。

　　新课程要求高中生三年必须修完144个学分才能毕业,其中艺术课必修学分6分。根据学校目前选修课的设置,学生4至5个学期就可修完规定学分。老师们分析说,这种自选式、小班化艺术教学,更有利于他们因材施教。有关人士也表示,艺术“新课改”真正实现了让学生学习艺术、享受艺术、发展艺术的目的,同时也为地方戏曲的发扬光大注入了新的活力，并称“‘新课改’是弘扬山东地方戏曲文化的有效途径”。

 

人民网　赵秋丽 李志臣