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阅读:705  2016-04-13
标签:教学设计 九年级教学设计 人教版九年级教学设计
孔乙己第三课时 教案教学设计(人教版九年级下册)
1、导学探 究

      【旧课导入】

      【孔乙己的手】

      1、“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。

      2、孔乙己显出极高兴的样子,将两个指头的长指甲敲着柜台……孔乙己刚用指甲蘸了酒,想在柜上写字,见我毫不热心, 便又叹一口气,显出极惋惜的样子。

      3、孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住, 

      4、孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住, 

      5、原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。

      【孔乙己的生存环境】

      等级森严 

      社会环境:

      【重游咸亨酒店】

      咸亨酒店在清朝光绪年间,是一家普通小酒店。自从小说《孔乙己》问世以来,咸亨酒店也随之闻名于世了。现在的咸亨酒店,是1981年为纪念鲁迅一百周年诞辰而重新修建的。改革开放使咸亨酒店也成了同外部世界联系的纽带。

      咸亨酒店向社会重金征集广告词。请你结合本文内容,试写一段广告词。

      【揭秘孔乙己生死之迷】

      我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。 

      甲方:孔乙己已经死了!

      乙方:孔乙己还没有死!

      【读后感】

      任选一题目,写一则读后感。

      A)《笑声中的悲剧》

            ——谈环境描写的作用

      B)《病态的社会,灰色的人生》

           ——谈孔乙己的性格及人生轨迹。

       

盼盼

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