年级： 八年级语文导学案          课题 ：日出                                                                                                                  

备课人：八年语文组              备课时间：2 月 25 日  

一、学习目标 ：

1．了解并掌握有关戏剧文学的常识。

2. 把握课文主旨

3. 了解戏剧的语言特点 学生多读，结合原著比较阅读

二、重点：了解并掌握有关戏剧文学的常识。

三、难点：把握课文主旨。 

四、自主学习内容

1、戏剧文体知识

2. 作者简介及剧情简介：

3．给下列字注音：

嗫嚅(  )      萧（ ）条 　   踌躇(  )     凄(  )楚        咳嗽(  ) 

周济(  ) 　   亲戚(  )       狞(  )笑     爆（  ）发   岂（ ）有此理 　     

半晌(  )      存蓄(  )       惧（ ）怕    瞅(   )        庶（ ）务

4.按照故事情节的发展，全文可以分为四个部分。

第一部分：开端 

第二部分：发展 

第三部分：高潮 

第四部分：结局  

    

5.小组分组表演四个部分情节：

五、探究交流

1. 文中共有几个主要人物？各是什么身份？黄省三来找李石清干什么？

2、潘月亭上场后，黄省三有何反映？黄省三的反抗成功了吗？  

六、训练检测：

1、给下列加点字注音。

  嗫嚅（        ）    萧条（       ）   踌躇（       ）      凄楚（       ） 

  咳嗽（        ）    周济（       ）  狞笑（       ）   庶务（     ）   半晌（       ）

2、本文节选自《       》，作者是        原名       ，现代       家，代表作有《    》

《           》《         》《            》等

3、解释下列词语的意思

尔虞我诈：

 

呆若木鸡：

安分守己：

嗫嚅：

     

张语晴