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导学案设计
阅读:317 2016-09-28
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导学案设计
八年级导学案设计
语文版八年级导学案设计
《诗词五首》 导学案设计(语文版八年级上册)
【课标要求】
通过诵读加深学生对古诗词的理解;采取问题探究理解文章的内容,体会作者的思想感情。
【教学目标】
在诵读中熟悉诗文,了解诗中所叙写的内容;结合诗中的描写抒情去把握作者的思想感情。
【教学重点】在诵读中熟悉诗文,了解诗中所叙写的内容。
【教学难点】结合诗中的描写抒情准确把握作者的思想感情。
【课时安排】四课时
【教学建议】1、导语设计;2、作者简介; 3、诗歌赏析; 4、诵读默写。
【自主学习】
一.文学常识填空
⒈《茅屋为秋风所破歌》选自《 》,作者 ,是唐代著名诗人。
⒉《过故人庄》作者 ,是唐代著名的 派诗人。他与 齐名,并称“王孟”。⒊《游山西村》的作者是 (朝代)著名爱国诗人 ,字务观,号放翁。
⒋《渔家傲》的作者是 , (朝代)著名政治家、文学家,字希文。
⒌《浣溪沙》的作者是 (朝代)著名 文学 ,号 。
二.借助注释和工具书口头翻译全诗(词曲)。
三.学生疑惑。
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
【问题探究】
⒈《茅屋为秋风所破歌》
(1)表明作者急切实现愿望并非为了一己私利(诗人为理想而献身)的句子是:
。
(2)表现诗人关怀民生疾苦的宽广胸怀(忧国忧民的博大胸襟和美好理想)的句子是:
。
(3)主题:
⒉《过故人庄》
(1)表现田园风光的句子是 。
(2)描绘诗人与主人开怀畅饮,热情交谈的句子是 。
(2)主题:
展开全文阅读
⒊《游山西村》
(1)表现村民热情好客的两句诗是 。
(2)描写农村习俗的句子是 。
(3)桃花源记》中有一个成语“豁然开朗”。在《游山西村》一诗中有其境相似又能反映人生哲理的句子是 。
(4)主题:
⒋《渔家傲》
(1)词中形容边塞苍凉壮阔景色的句子是 。
(2)使用关于东汉大将军窦宪的典故(建功立业)的句子是 。
(3)描写边塞特有的声音的句子是 。
(4)写将军和征夫矛盾而复杂的情绪(将士壮志难酬,思乡忧国之情)的句 子是
。
(5)除了这首词,作者的散文《岳阳搂记》千古流传,其中最有名的句子是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,读到这两句我们会很自然的想到杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中的句子是:
。
(6)主题:
⒌《浣溪沙》
(1)白居易《醉歌》有“黄鸡催晓 丑时鸡”,“镜里朱颜看知己”这 样的句子,而这首词却反其意而用之的句子是: 。
(2)主题:
【教后反思】
《诗词五首》问题案参考答案
【自主学习】
一.文学常识填空
⒈《茅屋为秋风所破歌》选自《杜工部集》,作者杜甫,是唐代著名诗人。
⒉《过故人庄》作者孟浩然,是唐代著名的田园诗派诗人。他与王维齐名,并称“王孟” 。
⒊《游山西村》的作者是南宋(朝代)著名爱国诗人陆游,字务观,号放翁。
⒋《渔家傲》的作者是范仲淹,北宋(朝代)著名政治家、文学家,字希文。
⒌《浣溪沙》的作者是宋代(朝代)著名文学苏轼,号东坡居士。
二.略 三.略
【问题探究】
⒈《茅屋为秋风所破歌》
(1)表明作者急切实现愿望并非为了一己私利(诗人为理想而献身)的句子是:
何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
(2)表现诗人关怀民生疾苦的宽广胸怀(忧国忧民的博大胸襟和美好理想)的句子是:
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
(3)主题:描写了屋破雨漏,诗人彻夜不眠的苦况,存有忧国忧民的情思,抒发了诗人欲使“天下寒士”都居“广厦”,都能安居乐业的思想感情。
⒉《过故人庄》
(1)表现田园风光的句子是:绿树村边合,青山 郭外斜,
(2)描绘诗人与主人开怀畅 饮,热情交谈的句子是:开轩面场圃,把酒话桑麻。
(3)主题:叙 述作者到农家做客受到热情款待的经过,描绘了恬静的田园风光,表达了老朋友的真挚友谊及作者对田园生活的向往。
⒊《游山西村》
(1)表现村民热情好客的两句诗是:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
(2)描写农村习俗的句子是:箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
(3)桃花源记》中有一个成语“豁然开朗”。在《游山西村》一诗中有其境相似又能反映人生哲理的句子是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(4)主题:表现了农家的殷勤好客和风俗古朴的特点,表达了作家对田园生活的热爱和向往。
⒋《渔家傲》
(1)词中形容边塞苍凉壮阔景色的句子是:千嶂里,长烟落日孤城闭。
(2)使用关于东汉大将军窦宪的典故(建功立业)的句子是:燕然未勒归无计。
(3)描写边塞特有的声音的句子是:四面边声连角起。
(4)写将军和征夫矛盾而复杂的情绪(将士壮志难酬,思乡忧国之情)的句子是:
人不寐,将军白发征夫泪。
(5)除了这首词,作者的散文《岳阳楼记》千古流传,其中最有名的句子是“先天下之忧而忧,后 天下之乐而乐”,读到这两句我们会 很自然的想到杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中的句子是:
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
(6)主题:表现了守边将士的英雄气概和 思乡之情,也反映了边塞生活的艰苦。
⒌《浣溪沙》
(1)白居易《醉歌》有“黄鸡催晓丑时鸡”,“镜里朱颜看知己”这样的句子,而这首词却反其意而用之的句子是:“谁道人生无再少?门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡”。
(2)主题:通过描写暮春三日兰溪雨后的景色,抒发了作者老当益壮,奋发进取的思想感情。
侯晓旭
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导学案设计
八年级导学案设计
语文版八年级导学案设计
诗词五
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