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导学案设计
阅读:404 2016-11-16
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导学案设计
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《我的第一次文学尝试》 导学案设计(语文版七年级上册)
课题 《我的第一次文学尝试》
主备人 禹建军 审核人 曾娴静
课前预习指导
一、认真阅读以下内容,了解相关知识及作家作品。
1、讽刺是一种文学手法,用于暴漏对象的缺点和可笑之处,常采用夸张和反讽等方式,从而产生幽默的效果。讽刺手法犀利有力,而且使用灵活,或正面进攻,或旁敲侧击;或讽刺揶揄;或正颜厉色;嬉笑怒骂,皆成文章。
2、作家作品简介。
马克•吐温,美国杰出的批判现实主义文学家,也是一位负有盛名的幽默和讽刺作家,一直被推崇为"美国文坛巨子"。
马克•吐温,英文写作"Mark Twain",原意是"两噚",领航员术语,即水深两噚,航船可以顺利通过。这是作者在密西西比河上当领航员时,常听测量水深的人喊这个词,后来便用它做了自己的笔名。
马克•吐温十二岁时父亲去世,他不得不外出谋生。先是在一家报社的印刷所当学徒,后来,又当过排字工人、银矿工人、领航员和新闻记者,因此他并未受过正式的学校教育,但是,丰富的社会经历和生活经验也使他积累了众多的文学素材,为以后的文学创作奠定了深厚的基础。
马克•吐温一生创作了许多长篇小说,中、短篇小说,政论,杂文,游记等,全集共25卷。主要作品如《镀金时代》、《汤姆•索亚历险记》、《哈克贝利•费恩历险记》、《傻瓜威尔逊》、《竞选州长》、《百万英镑》、《赤道环球游记》等。
二、 养成做批注的好习惯。
1、熟读课文,标注课文段落序号,
2、找出课文中生字词并弄清意思。(不认识的字词一定要记得查词典)
3、划出课文中精彩语句并说说你喜欢它的理由。(用波浪线勾画出来)
预习反馈 +1、基础知识考查。
(1)本文作者________,________作家。
(2)生字正音:
煞费苦心( ) 滑稽( ) 撰写( ) 戏谑( )
(3)释词:
我想,这可是一个好机会,便煞费苦心地写了一篇关于这事的详细报道,还画了一组粗糙的插图。
煞费苦心:
我想,用猝不及防的恶作剧去攻击附近一家报纸的编辑,这便是一件非常有趣的事。
猝不及防:
他是个头号的花花公子,一脸奸笑,穿着俗不可耐,一向使女人着迷。
俗不可耐:
我万万没料到,这样一件小事,竟像我的那些戏谑琐闻一样,受到人们刮目相看。
刮目相看:
2、能力检测。
马克•吐温在第一次文学尝试中,做了三件事,分别是 ________、________、________。这三件事不仅显示了作者的文学才华,而且使________________;也使周围的人对他刮目相看。
课堂活动设计
创设学境
激情导入 冰心以亲切的语言向广大青少年谈论了自己的读书经历和读书经验,《忆读书》让我们读起来可亲可感。我们不妨回顾一下作家冰心,谁能背一首冰心的小诗?不同的作家有不同的写作风格,今天我们接触另一种风格的作品。
明确目标
自学生疑
学习目标
一、熟读课文,解决生字词。
二、读懂课文,能找出课文记叙的几件重要事情。
三、了解马克•吐温及其作品。
四、通过阅读课文,提炼总结“我”的性格特点。
五、掌握本文叙事有详有略的写作特点。
六、品读文中富于讽刺意味的语言。
重点
一、 熟读课文,掌握生字词。
二、 提取课文的主要内容信息。
三、把握材料的详略处理。
难点 对课文语言幽默风格的总体把握 对讽刺性语言的理解。
我的疑问 预习中碰到的疑问:________________
合作交流展示质疑
1、用一句话概括课文所写的内容。马克吐温的第一次文学尝试是干什么?
2、作者在第一次文学尝试中做了哪几件事?产生了什么样的反响?
我的第一次
1、撰写希金斯投河的报道
2、给新来的外乡人的诗增写脚注
3、课文在语言风格上给了你怎样的印象?
4、作者认为自己是一个什么样的人?你认为作者是一个怎样的人?为什么?
5、作者在第一次文学尝试中详写了 ________, ________ ,略写了 ________ 。
6、马克•吐温的作品有着独特的语言风格,你认为本文在语言上最突出的特点是什么?试举一两个例子加以分析说明。
点拔释疑拓展延伸
课外延伸:对于马克•吐温的讽刺风格你如何看待?在我们的生活中,每个人每件事都能用这种手法加以讽刺吗?
总结归纳达标测评
1、课文内容总结
马克•吐温的《我的第一次文学尝试》叙述了作者的第一次文学尝试及尝试产生的________,展示了作者的文学才华。全文语言________,富于讽刺意味。作家作品中的鲜明特征,对我们认识生活,走近文学,感悟人生有很多的帮助与启示。
2、阅读理解:
第一次真好
①路过人家的墙边,偶一抬头,看见一棵结实累累的柚子树,一颗颗硕大的黄绿色的柚子,沉甸甸垂吊在枝头。这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。
②我是个生长在都市,从来不曾享受过田园生活的俗子。除了木瓜树以外,所有结实累累的果树,都只能够在图画、照片和电视里看到。今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。
③第一次真好,第一次的感觉真奇妙,细细回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回口味?有多少“第一次”使你留下不可磨灭的印象?
④几年前,家中第一次养了一笼十姊妹。当母鸟第一次生下了几个玲珑剔透、比小指头还小的鸟蛋以后,我和孩子们眼巴巴地等候小鸟孵出来。有一天,我们正在吃午饭,孩子忽然大叫:“小鸟孵出来了!”我惊喜地走到鸟笼边一看,在鸟巢里而的所谓小鸟,()。第一次看妻刚孵出来的雏鸟,但觉它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭。可是,等到它们渐渐长大,羽毛渐丰,一切都具体而微以后,我喜爱它们又甚于那此老鸟。
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⑤第一次生孩子时,护士把包在襁褓中,只露出一张红朴朴小脸的老大抱来放在我的身边。我第一次看到从自己身体中分出来的骨肉,第一次看到如此鲜嫩的,才出生不到一个钟头的婴儿,心情非常复杂,又兴奋又新奇又紧张,只是目不转睛地望着他,惟恐这脆弱的小生命随晨消失。
⑥第一次的感觉真奇妙。第一次去露营,第一次自己动手做饭,第一次坐火车,第一次坐喷气式飞机,第一次看见雪,第一次看到自己的作品用铅字印出来……第一次的经验不一定都愉快,但却新鲜刺激,使人回味无穷。
⑦生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。
⑧愿你珍重第一次。
1、下面是第④自然段空白处原有的句子,句序已打乱,请调整句序。
①身上只有稀疏的几根毛 ②仅仅具有鸟的雏形
③只是两团小小的粉红色肉球 ④两只黑黑的眼睛却奇大
正确的句序是:
2、作者写自己的一些“第一次”经历,详细叙写的是哪三次?请各用一个短语加以概括。
①:
②:
③:
3、第①自然段中,作者既然说柚子树“不见得很美”,又说“却是一幅秋日风情画”,语意是否矛盾?为什么?其中包含作者什么样的感受?
4、第③自然段画线的两个反问句,在语言表达上的作用是________________;在结构上所起的作用是 。
5、作者哪次具体经历照应了“第一次的经验不一定都愉快”这一句子?
张三
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