学案作者：齐鲁人

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1、知识目标：

①熟读课文，在诵读中体味本文亲切自然，朴实无华的语言风格；

②理解作者行文思路安排的妙处。

2、能力目标：学习作者用亲切朴素的语言表现深刻的人生体验的能力。

3、情感目标：把握作者情感的发展变化，学习作者深刻解剖自己的勇气。   　本文语言平易、朴实，作者自己的亲历往事，感情真挚。要在弄通文意的基础上，体会作者的思想情感。

［背景知识互动］  

一、写作背景

　　本文选自巴金的《随想录》，创作于1980年1月。1968年8月，巴金被监禁。9月被抄家，并经受多种形式的批判斗争。1970年三八节后到上海郊区劳动改造。1972年春节后到上海郊区劳动改造。1972年8月，妻子萧珊病逝，他陷入巨大悲痛。从1978年底到1986年8月，带病写“随时随地的感想”，后辑成《随想录》一书。《随想录》是巴金老人的最后一部重要的书，被誉为中国当代散文创作的里程碑。《小狗包弟》写出了作家在那段特殊的历史时期的特殊遭遇以及自己独特的感受。

二、作家作品

巴金，1904年生，现代著名作家，原名李尧棠，祖籍浙江嘉兴，生于四川成都一个官宦家庭。 1927年赴法国，翌年在巴黎完成第一部中篇小说《灭亡》，1929年在《小说月报》发表后引起强烈反响。主要作品著名的“爱情三部曲”《雾》、《雨》、《电》。1931年在《时报》上连载著名的长篇小说“激流三部曲”之一《家》，是作者的代表作。1938年和1940年分别出版了长篇小说《春》和《秋》，完成了“激流三部曲”。1940年至1945年写作了“抗战三部曲”《火》。抗战后期创作了中篇小说《憩园》和《第四病室》。1946年完成长篇小说《寒夜》。1960年当选中国文联副主席和中国作协副主席。1982年至1985年相继获得意大利但丁国际荣誉奖、法国荣誉勋章和香港中文大学荣誉文学博士、美国文学艺术研究院名誉院士称号。任中国作家协会主席、全国文联副主席。 解题

本文借小狗包弟的遭遇，抒写了自己对“文革”摧残真情，泯灭人性的愤激之情，同时也以真诚的内疚之心，解剖自己的本心，提出了发人深思的话题：人应该如何走好自己的人生之路，如何写好这个大写的“人”字。

识记要点

　　巴金，1904年生，现代著名作家，原名李尧棠，生于四川成都。代表作有长篇小说《灭亡》《寒夜》，“爱情三部曲”《雾》、《雨》、《电》，“激流三部曲”《家》《春》《秋》，中篇小说《憩园》，晚年重要散文集《随想录》，曾获“国际但丁文学奖”。

三、重点字词

　1、字音

　揪（jiū）　  作揖（yī）    租赁（lìn）

叱骂（chì）  解剖（pōu）　狂吠（fèi）

2、字义

逆来顺受：对恶劣的环境或无理的待遇采取忍受的态度。

绿草如茵：碧绿的草地如同铺了一层垫子。

靠边：指在文化大革命中被剥夺了工作的权利。 字词巩固
莫把“作揖（yī）”读成“作揖（jí），

莫把“作揖”写成“作辑”；

莫把“解剖（pōu）”读成“解剖（pāo）。

要注意“绿草如茵”中“茵”的写法。

［教材优化全析］  

一、 结构内容

　　第一部分（第1～2段），由听到的别人的关于狗的事情引出自己对小狗包弟的回忆。可分两层：

第1层（第1段），引子，听人讲述一位艺术家和狗的事情，为全文奠定一种悲伤凄凉的情调。狗本来是无辜的，它不过是因为和人建立了亲密的感情而欲和人亲近，便它却无端的被人用大棒打折了腿，狗是善良有，它根本就想不到在人的世界里会受到这样的毒打，它不过是念着旧情，满怀感激之情来和老朋友示好，便可恶的棒子无情地摧残了它这种美好的善良的愿望。它可能至死也不明白，人为什么会如此凶狠而又残暴。狗是有情的，它带着对艺术家的祈祷，带着对人类世界的不解，满怀着凄怆，幽怨，在不吃不喝中绝望地离开了这个它无比热爱的世界，睹狗思人，狗犹如此，人何以堪？这是作者以引为引子，把笔触投向人的阴暗心理的一角，来揭示人性丑恶的开始。这就为全文奠定了一种悲怆、压抑的感情基调。

第2层（第2段），引出小狗包弟。交待小狗的来历，叙小狗名字的由来。

小狗包弟是惹人喜爱的，它有一种特殊的本领，就是它有什么要求时就立起身子，把两只前脚并在一起不停的作揖。憨态可掬，当然受到了全家人的喜爱。但这条小狗的命运会如何呢？由前一条小狗的悲惨命运，我们甚至不敢揣测会有什么样的不幸会降临到这只可爱的小狗身上。这样行文，一下抓住了读者的心，让每一个善良的人怀着紧张之情去关注事件的发展。

第二部分（第3～10段）七年来小狗包弟和我的相处的情及最后的命运。可分两层。

第1层（第3～5段），不狗包弟受我的家人喜爱的情景。

小狗包弟以它出色的表现引起了全家人的喜爱。“包弟在我的家待了七年，同我们一家人相处很好”，这是总写。它不咬人，见到陌生人或陌生动静就叫上几声，这是它的天性，本来就无可厚非，更难能可贵的是它只叫几声就安静了，这么善解人意，难怪人们会喜欢。不仅家里人，连朋友们包括外国友人，都喜爱包弟了，尤其是一位日本女作家数次问到它。

即使在三年困难时期，这人也总是想办法保证包弟的生活质量。真情换来回报，小狗包弟在主人不在的时候，依然守候在睡房内外，等待着作者一家人突然从门里走出来，待真的见到一家人从外回来时，包弟不住的摇头摆尾，那种高兴、亲热的样子，真的是盼望亲人归来的感觉，不但作者想起来感动，连我们这些读者也忍俊不禁，为包弟的聪明、伶俐、执著而感动。

作者的笔触看似平淡，实则蕴含了真情，将自己爱家人甚至爱人类的情感贯注在包弟身上，这是一种博大的胸襟，试想，一个连小动物都这样真情爱护的人，他能不爱家人、爱社会吗？看似平常的爱好，实际上包含了作者热爱美好生活的丰富情感。

第2层（6～10段），小狗包弟悲惨的命运。

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第6段，承上启下的过渡段，由无忧无虑的幸福生活转到了悲惨的结局上来，表达一种悲伤、无奈之情。日本女作家言犹在耳，关切之情依然，但小狗包弟已经惨遭不幸，开启下文的痛苦叙述。

文革开始，形势逆转，为全家带来快乐的包弟突然之间变成了我们家的一个“大包袱”，一只温驯、善良的小动物竟成了“四旧”，要被消灭，不便小狗们想不到，连人也难以理解，“文革”就以这样的形象进入到了普通百姓的日常生活中。

无辜的人们被连连抄家，批斗，善良的百姓成了反动分子，文攻武斗已是家常便饭，知识分子已朝不保夕。人都不能自保，哪有能力去保护一只可怜的动物啊！“以前看到包弟作揖，我就想笑，这些天我在机关学习后回家，包弟向我作揖讨东西吃，我却暗暗地流泪。”这是一个正直的知识分子善良的泪，无助的泪。前后对比，感受分明，作家落泪，我们亦随之潸然泪下。

包弟的悲惨命运已是命中注定的了。

小狗包弟被送出去了，家人的危险解除了，表面来看，全家轻松，“我反而更轻松”，这实际上是正话反说，是幽默中凄冷的自慰、自嘲。夜深人静之时，痛楚的感觉袭来，轻松不再，伤感满怀，连一条小狗都不能保护，还奢谈什么为了人类的未来，为了壮丽的明天？这一切都是自欺欺人。作者扪心自问，深刻解剖自己，反省自己。“不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己！”试问，从“文革”中走出来的人，有谁敢像巴金老人这样赤裸开自己的胸怀，把自己自私的一面，无情的一面，懦弱的一面，阴暗的一面，一桩桩，一件件地抖出来，让人们评论批判，这是何等的勇气，又是何等的光明磊落。没有大勇气，大智慧，大无畏，怎会有如此壮举。巴金老人令我们肃然起敬。

第三部分（第11～13段）深层次地反省自己，向世人表明自己的心愿。

十几年过去了，世易时移，情况发生了巨大变化。居住的环境改变了，更重要的是与自己朝夕相处、相濡以沫的爱人永远地离开了自己。作者思念亲人，思念与她相关的各种事物，包弟的可爱的影子不断地浮现于眼前。睹物思人，见景伤情，“满园的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里熬煎。”这是一种永远的伤痛，是一种永远也还不完的心债，巨大的心灵创伤伴着深沉的心理自责，真实，感人。但透过这些自责的话语，我们感到最多的，还应是对造成这种创伤的原因的深层思索：是谁，让这些正直善良的知识分子遭受心灵之痛？是谁，让那无辜的人们蒙受不白之冤？我想我们可以从巴金老人的《一封信》中得到答案：“仿佛同赫尔岑一起在19世纪俄罗斯的暗夜里行路……像赫尔岑诅咒尼古拉一世的统治那样咒骂‘四人帮’的法西斯专政。”这是社会的悲剧，没有谁能阻止它的发生，个人的反抗之力在它面前是那么微不足道，因此我们个人不能也不应该承担过分的责任，但巴金老人是诚实的，是襟怀坦荡的。他没有把责任一股脑地推出去，只充当一个受害者，而是勇敢地承担起自己认为应该承担的责任。不退缩，不推诿，不痛苦流涕，也不悲天悯人。面对赞誉，他只是微微一笑；面对痛苦，也只是略一皱眉；但面对责任，他义无反顾地接起来，决不怨天尤人。多么伟大的人格，那些争名夺利之徒在巴金面前应该感到无地自容，那些为非作歹者在巴金面前应羞愧而死。

让我们继续仰慕那颗伟大的心灵：“即使在‘说谎成风’的时期，人对自己也不会讲假话，何况在今天，我不怕大家嘲笑，我要说：我怀念包弟，我想向它表示歉意。”除了法国的卢梭外，谁还这样坦白过自己的心灵？谁敢这样直接地与读者作心与心的交流？高山仰止，景行行止，在伟大的巴金老人面前，让我们再一次起立致敬。

综观全文，通过写小狗包弟前后不同的命运，批判了不正常的社会对人造成的精神和肉体的双重侵害，表达了对亲人的思念之情，反省解剖了自己心灵上脆弱的一面，呼唤真诚，呼唤理解，呼唤一种平等的生活理念，展示了一个伟大作家的高尚的令人仰慕的高贵品格。

全文的行文结构是：先写眼前（听艺术家的事情），再写小狗包弟，最后写自己心理斗争的历程。 结构网络

由听说进入正文，引子。

奠定感情基调（悲凉，悲伤）

狗亲近人反被人打

狗的世界里有温情 　特殊的年代

而人的世界则无　　　（“文革”）

狗的伤心绝望暗寓人的残酷无情，二者形成强烈的反差，极具批判性。

压抑、沉闷，令人深思：狗性犹存，人可以在？

写小狗包弟来历，名字由来。

包弟的特殊本领：

会作揖

逗人乐　　令人喜爱

憨态可掬

暗含玄机，引人入胜。

先详写小狗包弟给人们带来的欢乐。

极通人性

温驯，善良

不咬人，叫几声就安静

苦等主人

真情守候　　令人感动

平淡的描写中，贯注真情

爱动物→爱人类→爱社会

承上启下的过渡：

受宠→失宠→包袱

狗的命运实在是人的命运的缩影

批斗、抄家、文攻武卫

无正常生活秩序怎能保狗？

人人自危，人身难保

小包袱送走了，大包袱如影随形，再也摆脱不掉。

痛苦自责，显见善良知识分子的本性。

惟光明磊落，胸襟博大之人方有解剖自己的勇气。

　　　　　　可敬可佩

深刻反省，表明心志。

　　　　↓

睹物伤怀，浮想联翩。

深情怀念，永不改变。

“满园的创伤”扩大了受难的范围。

由表及里，逐步拷问，直指丧心病狂的“文革”，直指其罪魁祸首――“四人帮”。

李存光的《巴金传》说：“《随想录》的独特之处，《随想录》的价值，主要在于继是一个受害者的严肃反思，一个正直心灵的痛苦自审，一个最无责任者对自己责任的拷问。”

“我从《忏悔录》的作者这里得到安慰，学到了说真话。”（巴金《再访巴黎》）

“我不靠驾驭文字的本领,因为我没有这样的本领，我靠的是感情。”（巴金《病中集》后记）

眼前→回忆→眼前

二、写作技巧

1、入题巧妙，结构谨严。

开头先引述听说的一位艺术家和狗的故事，造成一种凄惨、悲凉的情境，引起读者的极大关注，在此基础上，点明自己也有过养狗的经历，在前面情绪气氛的感染下，读者必然会产生联想：作者和它的包弟会有什么样的遭遇呢？引发读者兴趣，必欲先读而后快，急于知道究竟。这样入题，自然地抓住了读者的心，达到了写作的初步目的。可谓入题巧妙、独具匠心。然后交待包弟的来历，名字的由来，它的特殊的本领，在让怜爱不已的同时，总隐隐约约地感到会有什么不祥的事要发生在它的身上。但作者不忙着交待它的命运，而是先宕开一笔，继续写包弟与家人的友好相处，朋友的挂念，将包弟的可爱乖巧，有情有义淋漓尽致地表现出来，让人们觉得它的温驯、善良乃天之尤物，在这种情境之下，突然说出“然而我已经没有小狗了”，令读者大吃一惊，如晴空霹雳，难以适应。接下来才交待事情的原委。“文革”这个字眼才映入读者视野。至此，我们才恍然大悟，原来作者在写小狗包弟的同时，更是把笔触投向了可恶的政治运动，运动不仅使人无处躲藏，居然也祸及到了可怜的弱小的无辜。一系列反常动作的出现，一时都有了答案。但作者的高妙之处，却在于并没有就此空发议论，口诛笔伐“文革”，而是笔锋一转，转到了对自己内心的解剖上来，觉得是由于自己的不坚强，导致小狗包弟悲惨的结局。这一转看似平常，实在是了不起的举动。看似平常紧奇崛。正是这令人意想不到的转折，才使文章意境深远，中心升华。这也才是这篇文章之所以能深刻动人之处。文章最后再次转到对心灵层面的总结上来，发出了向小狗包弟表示歉意的呼喊。这呼喊实是一声惊雷，震醒了名利之徒的营营苟苟，唤起人们对真情的思索，可谓振聋发聩，字字千韵。行文至此戛然而收笔，言尽意远，耐人寻味。

展开余文

2、语言平实自然，感情真挚饱满。

全文语言朴素平易，如话家常，没有华丽辞藻，没有精心雕琢，但却包含着浓烈而深沉的情感，字里行间洋溢着真情。即使发自肺腑的真情的呼唤，也说得那么自然亲切，决不是矫情，你看：“我不怕大家嘲笑，我要说：‘我怀念包弟，我想向它表示歉意’。”多么平常多么自然，但正是这再平常不过情却惊醒了许多人，使他们看到了自己身上的陋习，知道了自己的不足。

另外如“但是在我吞了两片眠尔通，上床许久还不能入睡的时候，想来想去，我又觉得我不但不曾甩掉什么，反而背上了更加沉重的包袱”，明白晓畅，一个正直的知识分子内心的波动如潮，痛苦难抑的沉重情感一览无遗地表现出来了。应该说，越是朴素的、简单的情感，越给人以真实的感觉，越能给人以强烈的震撼。作者深谙此道，因此作品就明显地显示出作者的个性特点，也只有像巴金这样有思想、有个性的作者才会写出有个性，有灵性的篇章；而“真诚”的心灵乐章，才能赢得读者的“心灵”共鸣。　 技巧拾零

　如何分析散文结构?

(三) 把握角度　

从散文创作实践看一篇散文结构的成功，它的角度必然新颖独特，能够充分地展示立意，它的线索和文眼必然别开生面，生动新鲜，增强了立意的表现力和感染力。如果角度选择不当，文眼提炼不佳，线索安排不巧，材料组织不妥，那么散文的立意就难以艺术地表现出来，这样的结构就不值得肯定和赞扬。我们就以柯蓝的散文《写在贝壳上的诗》为例作一分析。此文是作者在青岛海滨疗养时写的。作者想写“我”随同青岛海洋研究所的同志参观海上养殖场时的所见所闻，以表现海洋工作者的忘我工作精神和高尚美好的情操。如按一般观后感的常规写法来写，那就得按时间和事情发展的顺序，先从参观养殖场开始写起，写自己的见闻，写感动自己的事和人，这样写出来的散文可能也很生动真切。但作者不满足这种老套构思的角度，而是反复地酝酿、思索，从更广阔更深沉的角度调动自己的生活积累和感情积累，采用了时间的倒叙和联想的手法，使这篇题材普通的散文，不仅包含一定的社会内容，立意新鲜深刻，而且结构独特巧妙，具有诗的意境，诗的情趣，诗的韵味，像一首清新隽美的散文诗。

再如巴金的《小狗包弟》就是从一个小狗的角度，批判了不正常的社会对人造成的精神和肉体的双重侵害，表达了对亲人的思念之情，展示了一个伟大作家的高尚的令人仰慕的高贵品格。

三、体裁知识

散文的写作（二）惨淡经营，文采斐然

优秀的散文不可能是"掉以轻心"写出来的，它们都是作者惨淡经营、刻意加工的结晶。秦牧指出：“一篇小小的散文也许写作时间仅仅是一两个小时，但却要求作家深厚的素养， 而且不断扩大和丰富这种素养。把散文当作是‘小功夫’，‘掉以轻心’的写作态度，是很不利于我们散文创作的繁荣发展的。即使是怎样熟练的名作家，我们也要求他们在写作一篇小文章时，采取‘大象搏狮用全力，搏兔也用全力’的态度。”有些散文家提倡散文的“整体美”，也是要求作者在内容和形式上都“惨淡经营”。整篇文章是惨淡经营、刻意加工写成的，它的语言就是精炼的，文采斐然的。这是由于作者运用的是散文笔调。那么什么是“散文笔调”呢？可以说，散文笔调一方面表现在它的行文灵活自如，另一方面则表现在它十分讲究文采。散文的文采不仅有华丽的，而且有朴素的。

　　学习散文写作，既要掌握华丽的文采，也要掌握朴素的文采。写得华丽并不容易，写得朴素更难。徐迟的文章是很有文采的，他常用赋的方法兼用比、兴修辞，使得文采华美。但是他说：“只有写得朴素了，才能显出真正的文采来。古今大散文家，都是这样写作的。越是大作家，越到成熟之时，越是写得朴素。而文采闪耀在朴素的篇页之上。”我们还要看到，不管是华丽的还是朴素的，散文的富有文采的语言都是从新鲜、活泼的口语中来的，也是对优秀的古代散文创造性的继承，也是作者仔细选择、锤炼和加工的结果 美文赏析

　　　　　狗（节选）　　　巴金

　　小时候我害怕狗。记得有一回在新年里，我到二伯父家去玩。在他那个花园内，一条大黑狗追赶我，跑过几块花圃。后来我上了洋楼，才躲过这一场灾难，没有让狗嘴咬坏我的腿。

　　以后见着狗，我总是逃，它也总是追，而且屡屡望着我的影子狺狺狂吠。我愈怕，狗愈凶。

　　怕狗成了我的一种病。

　　我渐渐地长大起来。有一天不知道因为什么，我忽然觉得怕狗是很可耻的事情。看见狗我便站住，不再逃避。

　　我站住，狗也就站住。它望着我狂吠，它张大嘴，它做出要扑过来的样子。但是它并不朝着我前进一步。

　　它用怒目看我，我便也用怒目看它。它始终保持着我和它中间的距离。

［教材实例解析］  

　阅读下面一段文字，回答问题。

当时我已经处于半靠边的状态，傍晚我们在院子里乘凉，孩子们都劝我把包弟送走，我请我的大妹妹设法。可是在这时节谁愿意接受这样的礼物呢？据说只好送给医院由科研人员拿来做实验用，我们不愿意。以前看见包弟作揖，我就想笑，这些天我在机关学习后回家，包弟向我作揖讨东西吃，我却暗暗地流泪。

　　1、解释画线词语的含义。

①“半靠边的状态”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②“这时节”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

解析：本文故事发生在“文化大革命”开始时期，少数别有用心之人阴谋篡权，对有贡献的将领、干部、文人进行压制排挤，剥夺他们手中的权力，作者也在遭受打击之列。了解了这些，各词的含义就比较容易答出了。

答案：①在“文革”中被限制工作的权利，不能自主地参与工作事务。②就指“文化大革命”开始那段时期，文攻武卫，打、砸、抢横行时期。

2、选出对上段文字分析正确的一项（）

A、此段文字通过记叙和抒情，表露了自己无比的愤怒之情。

B、此段文字通过记叙和议论，抒发了自己满腹忧愁和无比愤怒之情。

C、此段文字表现了自己在“文革”初期思想上受到压力之后的痛苦的矛盾心情。

D、看见包弟作揖，我就想笑，后来却暗暗地流泪，两种态度的变化，表现了作者的虚伪。

解析：A、B两项所表现的情感最初是没有的，C项的情感更是违背了作者的原意，要仔细分辨。

答案：C 思路点拨

　　1、本题考查短语在文中的含义，回答这类问题，最重要的是不要脱离原文，要把这些词放在全文中理解，要结合写作背景去分析。

2、本段考查的是段落的内容和情感，需要细细体味。本段文字主要交待自己在“文革”初期不自由的状态和不能保护弱小的一种痛苦的矛盾心理，“想笑”、“想哭”，正是这种复杂心理的反映。

［研讨与练习释疑］ 解题规律

一、作者对小狗包弟的感情大体可分为三个阶段。第一阶段是“文革”前期，作者及家人对小狗包弟极为喜爱。“文革”初期由于社会的混乱，小狗包弟的命运无从把握，作者处于矛盾之中，小狗包弟成了“包袱”，这是第二阶段。感情发展的第三阶段是把包弟送走之后，作者心中的歉疚之情。因无力保护小狗，又不能连累家人，无奈之下只好把狗交给医院，可怜的包弟成为了科研实验品，作者陷入了自责之中，引发了对自己心灵的深入解剖。

从这三个阶段的感情发展变化可以看出，作者是一个正直的人，善良的人，真诚的人，是一个不断反思自己、有着高尚的人格的人。敢于暴露自己内心的矛盾，敢于揪出自己衣服下藏着的“小”来，可见作者是一个有勇气的人，一个无私无畏的人。

二、联系课文，任选一句话作一些深层次的思考，这是锻炼思维能力，陶冶情操的有益活动。要善于作深层次的思考。七句话的核心就是人要真诚、正直，决不畏惧邪恶，永不委屈自己的良心，要坚持真理，张扬个性。 一、这道题主要是引导我们把握作品的感情基调和作者思想感情的变化，培养分析理解能力，有理有据地认识作者，评价人物。可以仁者见仁，智者见智，只要有道理，就是值得肯定的。

2、主要考查写作能力，培养思维能力。通过写作，增强对课文的把握，能更好的全面的了解作者的创作态度及特点。

［知识应用自测］ 答题向导

1、对下列语句的分析，不正确的一项（）

A、她的关心是不会减少的。然而我已经没有小狗了。

用平实的语言告诉大家一个实际情况，语气平淡，含义浅显，别无深意。

B、我反而感到轻松，真有一种甩掉包袱的感觉。

明写“轻松”，实是反用，更增强了人们的担忧，有出奇制胜的效果。

C、我自己终于也变成了包弟，没有死在解剖桌上，倒是我的幸运。

这句话形象地写在声势浩大的运动面前，个人的痛苦与无助，遭遇厄运是再平常不过的事。

D、我要说：我怀念包弟，我想向它表示歉意。

发自真情，毫无矫揉造作之感，表现了伟大的作家勇于解剖自己，勇于展示内心本性的可贵品格。

2、下列各句中，加点词语使用恰当的一句是（）

A、王老师对于刘建明的关心，真可谓无微不至。

B、关于下岗职工再就业的问题，公司领导已成立专门小组负责安置解决。

C、这一设想毋宁多么诱人，我们也得实事求是，量力而行。

D、文化精品不能光叫好不叫座，否则，只听专家称赞百姓不屑，也是不能实现社会价值的。

3、下列句子中标点符号的使用，正确的一句是 （）

A 、在全国中、小学创造教育研讨会上，“北京创造教育模式”引人注目。

B 、大革命虽然失败了，但“共产党人从地上爬起来，揩干了身上的血迹，掩埋好同伴的尸首，他们又继续战斗”了。

C 、面对新世纪的挑战，应该怎样提高自身的素质？这是我们今天要讨论的问题。

D 、辛弃疾的《青玉案》描写的是市民元夕观灯（元宵节，农历正月十五）的情景。

4．下列各句中没有语病的一项是

A．改革开放以来，我们在经济体制方面采取了一系列卓有成效的改革，取得了很大成绩。

B．被访者几乎都表示对北京不甚了解，但都认为北京是一个有着悠久历史的传统文化的城市。

C．在适当的阶段对所学知识进行及时的总结，是陈晨同学取得优异成绩的一条成功经验。

D．谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。 1、本题是从各方面考查对重点语句的理解。要想准确的理解这些语句，首先要对全文准确把握。从表达技巧来看，语气亲切自然，语气平淡舒缓，但作者都是把深厚的情感寄托在朴素无华的句子上，看似平常一句，却包含深意。做题时一定要认真领会。

2、本题考查虚词的使用情况。其使用不当或干扰项的设置一般表现为：词义与语境不符，使用不合习惯，相近虚词的辨别、结构或句意的关联等。要结合语感加以辨析。

展开余文

3、标点符号是书面语中不可缺少的部分，它能帮助人们分清句子结构，辨明不同语气，理解语句意义。标点符号的正确使用除了要求掌握各种符号的性质及作用外，还与语句的内容、结构、层次密切相关。要注意在具体语境下的使用。

4、辨析病句是考查的一项重要内容，要根据语境、语义、语感对句子作出准确的判断，病句一般类型有：语序不当，搭配不当，成分残缺或赘余，结构混乱，表意不明，不合逻辑等。

应用自测解析

1、A（这句话满含悲伤之情表达失去包弟的苦闷之情，通过对比手法，强烈表示出一种不满之情，含义颇深。）

2、C（“对于”一般介进事情，“对”一般介进人物，因此A不当。“关于”不能用于介进对象，应用“对于”，故B不当。D项“否则”，与后面的“只听专家称赞而百姓不看”意思重复。）

3、 B （ A “中小学”是一个固定词组，顿号多余； C 不是疑问句，问号应为逗号； D 中括号应在“元夕”之后。）

4、B（缺少宾语中心词，“采取”后应配“措施”。C项为多余重复，应去掉“成功”；D项属否定不当造成的表意错误。应去掉“不能说”。）

 

惜缘