中学语文教学资源网 手机版
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
教案
》
教学设计
阅读:673 2017-02-19
标签:
教学设计
七年级教学设计
人教版七年级教学设计
济南的冬天 教学设计(人教版七年级上册)
徐青松
教学内容 理解济南冬天“温晴”的特点,并了解作者描写的几个方面。
教学目标
知识与技能
①通过文章阅读学生能理解和运用“响晴、温情、设若、空灵、澄清、清亮”等词语
②学生能在阅读中积累文中优秀语句
过程
方法 ①在反复阅读过程中能理解分析文中描绘济南冬天美景的精妙,感悟景物描写中情与景的融合。
②在学习过程中学生能自觉培养自读写景抒情散文的能力。
情感态度
与价值观 通过阅读教学,学生能体会作者对济南,对祖国河山真挚的思想感情
教学重点 体会济南冬天与老舍情感的紧密结合,有感情地朗读课文。
欣赏并学习本文的写作手法和语言特色。
教学难点 体会拟人、比喻等修辞方法在写景中的作用,品味优美的语言。学习作者抓住景物特征展开描写,情景交融的写法。
教(学)具 多媒体
教法学法 朗读法、小组合作法、引导法。
教学流程
教学环节 教师活动 学生活动 会课调整 个性化调整
一、导入新课
同学们,老舍曾这样说过:“上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天赐给西湖,秋和冬全赐给了济南。”今天,就让我们一起走进《济南的冬天》去见证老舍先生的评判。
二、走进作者
作者简介:老舍(1899 -1966),现代著名作家,人民艺术家。原名舒庆春,字舍予,满族人。生于北京一个城市贫民家庭。1917 年师范毕业后,曾任北京十七小学校长。在“五四”新文化运动中,开始用白话创作。1924 年赴英国,任伦敦大学东方学院中文讲师,并进行文学创作。1930 年回国,先后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。1937 年,他的代表作《骆驼祥子》问世,被译成十几国文字,产生较大的影响。
学生回答,教师补充。
三、检查预习
分发导学案,检查学生预习情况。
完成拼音、字词题。
四、整体感知课文,朗读课文,思考。
1、济南的冬天天气的总的特征是怎样的?
温晴
2、课文写了济南冬天的哪些景物?
阳光朗照下的山 绿萍
山 薄雪覆盖下的山 水 水藻
城外的远山 垂柳
3、文章表达了作者怎样的思想感情 ?
喜爱 赞美
完成学程单相关问题。
五、精读分析课文。
4、思考:作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点?
对比
温 宝
与北平比无风
与伦敦比响晴
晴 与热带比无毒日 地
5、读第二段,想想文章怎么转入写山景的?此段在文中起到什么作用?
承上启下的过渡作用
6、揣摩文段的写作内容及顺序
阳光普照 慈善
山 薄雪覆盖 秀气
城外远山 秀美
水---绿、清澈透明
7、“最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处?
妙在雪色
展开全文阅读
妙在雪光
妙在雪态
8、写作顺序
山上-矮松-一髻儿白花-日本看护妇
山山坡—白雪黄草(穿花衣)
尖—全白(镶银边)
山腰—露粉色 害羞
9、薄雪覆盖下的山……娇美秀气
这段文字用了什么修辞手法?
比喻、拟人
10、“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。“这里为什么用“卧”字?和文章什么地方相呼应?
用“卧“字传神地写出了村庄和雪的情态,表达了一种安适平静的气氛,与文章基调相调谐,有一字传神之效。和前文“一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着”相呼应。 小组合作完成。
六、教师小结
布局谋篇:层次井然
标题:“济南的冬天” 表明所写时间、地点的范围
先写: 济南冬天的天气,三组对比
再写:济南冬天的山景和水景
结束语:这就是冬天的济南 呼应点题
比喻和拟人的写法
情景交融
词语的选用
七、拓展延伸 想一想:作者为什么能用如此精妙的语言描绘出如此精美的画面?结合朱自清的《春》谈谈学习收获。
作业布置 本课学程单、小练习册和大练习册。
板书设计 2、济南的冬天
老舍
对比
温 宝 阳光普照 慈善
与北平比无风 山 薄雪覆盖 秀气 水 ---绿、清澈透明
与伦敦比响晴 城外远山 秀美
晴 与热带比无毒日 地
教后记
会课组长签字 教研组长签字
徐青松
标签:
教学设计
七年级教学设计
人教版七年级教学设计
济南的冬
链接:
浏览相关课件
相关音像素材
备课参考
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
上一篇:
朱自清《春》教学设计(人教版七年级上册)
下一篇:
回忆鲁迅先生 教学设计(人教版七年级下册)
教学设计分类检索
人教版
|
苏教版
|
粤教版
|
语文版
|
北师大
七年级
|
八年级
|
九年级
|
高一
|
高二
|
高三
教案
|
导学案
|
说课
|
课堂实录
|
教学案例
|
反思
教学论文分类检索
教学反思
|
教学计划
|
教学总结
|
备课资料
|
德育论文
|
作文指导
|
中考指导
|
高考指导
师生作品分类检索
教师随笔
|
学生随笔
|
作品赏析
|
初中习作
|
中考范文
|
高中习作
|
高考范文
|
作文素材
|
散文小说
|
古文阅读
红楼梦
,
神话
,
孔子
,
庄子
,
李白
,
杜甫
,
苏轼
,
东坡
,
李清照
,
赏析
,
唐诗
,
宋词
,
诗歌
,
鲁迅
,
小说
,
散文
,
文学
,
作文教学
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
手机:
13958889955
电脑版