何彩华

[教学目的]                 

知识与技能：

1．理解“变色龙”形象的社会意义。 

2．理解小说的故事情节把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题。

3、体会语言描写、细节描写等在小说中的作用；

过程与方法：通过阅读、讨论、点拨等方式，让学生理解短篇小说截取一个生活片断，刻画人物形象表现中心思想的特点，领会小说的讽刺艺术。

情感态度与价值观：认识沙皇统治下人不如狗的黑暗现实，教育学生鄙视趋炎附势、媚上欺下的丑恶行为。   

[教学重点]

1.运用精彩的对话刻画人物的思想性格。理解奥楚蔑洛夫这一人物形象的深刻社会意义。

2.细节描写的作用。 

3.题目的深刻含义。 

[教学难点] 

1.理解“变色龙”形象的社会意义。 

2.学习抓住人物的性格特征来刻画人物的方法。 

[教学方法]点拔法  品读法

[教学过程]  

一、创设情境   导入新课 

（多媒体展示变色龙图片）让学生说说变色龙随着周围环境的变化而不断变色的特点，教师顺势导入新课。

二、合作交流   探究形象

1、速读课文，理清故事情节。

(学生快速阅读课文第二、三部分，思考讨论下列问题后，师生交流。)

（1）奥楚蔑洛夫警官在处理“狗咬人”案件中，态度有几次变化？他的态度是围绕什么而变化的？（结合课后练习一，完成下表） 

学生讨论、梳理、概括：（多媒体展示）六次变化形成鲜明的对比， 

对小狗 对赫留金

听了赫留金申诉，不知狗主人是谁时 野畜生，疯狗，把它弄死好了。 肯定赫留金被狗咬了。

人群中有人说好象是席加洛夫将军家的狗时 它是那么小，它怎么会咬着你的？ 你那指头一定是给小钉子弄破的。你们这些鬼东西。

巡警说不是将军家的狗时 下贱胚子。 你呢，赫留金，受了害，我们绝不能不管。

巡警说是将军家的狗时 名贵的狗。狗是娇贵的动物。 你这混蛋，不用把你那蠢手指头伸出来！怪你自己不好！

厨师说不是将军家的狗时 野狗，弄死它算了。

厨师说是将军哥哥的狗时 这小狗还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头！ 我早晚要收拾你！

他的态度是围绕“ 狗的主人是谁”而变化的。

（2）从奥楚蔑洛夫对老百姓和对将军的不同话语中，可以看出他的什么性格特点？ 

A．对老百姓的话语：

“我要好好地教训他一顿！”

“我们绝不能管。”

“我早晚要收拾你！”

——表现出奥楚蔑洛夫专制横蛮、欺凌百姓的性格特点。 

B．对将军的话语：

“就说这是我找着，派人送来的。”

“这是他老人家的… …”

——表现出奥楚蔑洛夫趋炎附势、献媚讨好的性格特点。 

（3）奥楚蔑洛夫的军大衣一穿一脱的细节描写，有什么作用？（结合课后练习二）

明确：细节描写，他的一穿一脱，刻画了奥楚蔑洛夫变色过程中的丑态，充分表现了他内心的恐慌和强作镇定的窘态。 

第一次：穿在身上 ——身份标志、装腔作势的道具 

第二次：脱下 ——掩饰狼狈 

第三次：穿上 ——内心恐慌 

第四次：裹紧 ——掩饰恐慌 

（4）文章以“变色龙”为题目，好在哪里？ 

（要点：以课文题目为媒介，引导学生进一步理解课文内容；学生回答问题过程中，可视具体情况提示他们看看课本上的注释，帮助理解这个问题。）

2．理解奥楚蔑洛夫形象的社会意义。

教师明确：奥楚蔑洛夫是沙皇专制警察统治的化身。小说通过对欺上媚下、见风使舵、厚颜无耻、趋炎附势的警官奥楚蔑洛夫的刻画，形象地揭露了俄国警察制度的虚伪和反动，辛辣地批判它反人民的本质。

三、联系生活    迁移联想    

1．设想一下，如果不是奥楚蔑洛夫处理这一个案子，这件事是否会处理得更好些？ 

（要点：开放性题，说会与不会都是可能的，但关键是找到相应的依据。从课文内容看来，围观的人同样是没有正义感可言的，也就是说不可能形成正确的舆论导向。如果能联系当时的社会背景，我们应该能感觉到些什么的。）

2．在我们的现实生活中，有没有“变色龙”的存在？请你讲述一个相关的故事。 

四、总结反思    拓展延伸

1．总结反思：同学们，契诃夫用漫画式的写法塑造了鲜活的“变色龙”形象，让我们惊叹小说的精妙。精短的篇幅中蕴涵着深刻的思想和艺术内涵，值得我们仔细品味。反观现实，类似善变的后果则会是人际交往的荒漠，所以真诚友善才应是我们待人处事的追求。让我们工整地写写“人”字的一撇一捺。

2．拓展延伸：试设想奥楚蔑洛夫穿过广场，迎面遇见了将军的哥哥，两人进行了对话。让学生展开合理的想象，写出这段对话。要求：对话要表现人物的性格特点，字数200字左右。                                                                                           

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附板书： 

狗主人    （说是将军）     （说不定是将军）    （证实是将军的哥哥）

（2）“小狗”      （4）“名贵的狗”        （6）“怪伶俐的狗” 

变—— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— 

（1）“疯狗”        （3）“下贱胚子”        （5）“野狗”  

狗主人（不知谁）          （不是将军）         （不是将军） 

 

郭小兰