中学语文教学资源网 手机版
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
教案
》
导学案设计
阅读:1610 2018-03-19
标签:
导学案设计
八年级导学案设计
人教版八年级导学案设计
《庄子》二则-北冥有鱼导学案(部编人教版八年级下册)
学习目标
1、 巩固文中重点实词和虚词。
2、 熟练朗读并翻译课文。
3、理解庄子“万物皆有所待”的思想。
4、让学生明白“绝对的自由”是不存在的
重难点
1、熟练朗读并翻译课文。
2、理解庄子“万物皆有所待”的思想。
相关资料
1、庄子,名周,战国时宋国人,著 名的思想家,文学家。道家学派的重要代表,与老子并称为“老庄”。道家的主要精神是崇尚自然 ,庄子对待生活的态度是:一切顺其自然,“安时而处 顺”、“ 知其无可奈何而安之若命”、“清静无为”。政治上主张“无为而 治”。庄子一生著书 十 余万言,书名《庄子》。
2、作品介绍: 《庄子》,道家经典之一。今存三十三篇,内篇7篇是庄子所作,外篇15篇和杂篇11篇学术界认为是他人伪作。《庄子》的文章 ,想像奇幻,构思巧妙,善用寓言和比喻,文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义的艺术风格。它不仅有很高的哲学成就,对后世文学的发展也有着深远的影响。人们评价这本书为“文学的哲学、哲学的文学”。鲁迅先生更评价说: “其文汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。”
3、解题:《逍遥游》是《庄子》中的第一篇,在全书中占有特殊地位。 “逍遥”也写作“消摇”,意思是优游自得的样子;“逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动。
积累字词,疏通文意。
(1)给加点字注音。
北冥( ) 鲲鹏( )抟( ) 迁徙( ) 齐谐( )正色邪( )
(2)借助注释、 手头工具书,并结合上下文语境解释加点字词:
北冥有鱼,其名曰鲲。 怒 而飞,其翼若垂天之云。
是鸟也,海运则将徙于南冥。 齐谐者,志怪者也。
抟扶摇而上者九万里 去以六月息者也。
野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?
其视下也,亦若是则已矣
(3)通假字 北冥有鱼
1.小组合作,口译全文。 2.难句质疑,师生共答。
3.翻译重点句子。
⑴怒而飞,其翼若垂天之云
⑵是鸟也,海运则将徙于南冥。
⑶“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里, 去以六月息者也。”
⑷天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?
4.在理解文意的基础上,背诵课文。
1.文章标题为北冥有鱼,后来怎么又写鸟了?
2.大鹏的形象如何呢?作者又是怎样描写这一形象的呢?
3.赏析句子:“鹏之徙于南冥也,水击三千里, 抟扶摇而上者九万里。”
4.在庄子的作品中,往往借用寓言故事说理。使文章生动活泼,寓意隽永,感染力强。文章借鲲鹏的寓言说明什么道理?
5.任何事物的存在都是依附于一定的条件,那么人对事物的认识有没有局限呢?
侯晓旭
标签:
导学案设计
八年级导学案设计
人教版八年级导学案设计
庄子》
链接:
浏览相关课件
相关音像素材
备课参考
附件:
下载本资料word文档
(可直接打印)
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
上一篇:
《庄子》二则:庄子与惠子游于濠梁之上教学设计(部编人教版八年级下册)
下一篇:
《礼记》二则——大道之行也教学设计(部编人教版八年级下册)
教学设计分类检索
人教版
|
苏教版
|
粤教版
|
语文版
|
北师大
七年级
|
八年级
|
九年级
|
高一
|
高二
|
高三
教案
|
导学案
|
说课
|
课堂实录
|
教学案例
|
反思
教学论文分类检索
教学反思
|
教学计划
|
教学总结
|
备课资料
|
德育论文
|
作文指导
|
中考指导
|
高考指导
师生作品分类检索
教师随笔
|
学生随笔
|
作品赏析
|
初中习作
|
中考范文
|
高中习作
|
高考范文
|
作文素材
|
散文小说
|
古文阅读
红楼梦
,
神话
,
孔子
,
庄子
,
李白
,
杜甫
,
苏轼
,
东坡
,
李清照
,
赏析
,
唐诗
,
宋词
,
诗歌
,
鲁迅
,
小说
,
散文
,
文学
,
作文教学
课程名称:
高中议论文快速构思(40分钟写满800字)
课程形式:12节课,14个word文档打包下载
是否收费:收费
有需要的,请添加尹老师微信13958889955
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
手机:
13958889955
电脑版