中学语文教学资源网 手机版
类目:首页杂文参考文言文阅读翻译
阅读:1268  2018-05-07
标签:文言文阅读翻译
褐夫字说 文言文阅读题答案及原文翻译
戴名世

      古者名、字大抵多 奇,而偶者盖少 。自汉以还,少有奇字者,其名则或奇或偶焉耳,岂非其习使然哉!吾闻之申繻②曰:“名有五:有信,有义,有象,有假,有类。”其于字也亦然,以故古之人其名、字不必其美且善也。后之人但取夫美善之称,而不必有其实,则其虚冒焉者又岂少乎!

      余偶名而欲奇其字,有来告者曰:“不可,以习俗之不惯于称也。”余曰:“余之为是,非故矫然异也,其说有取,而于古亦无谬。虽然,更其称而仍袭其义则字曰褐夫,可乎?”人曰:“褐,贱服也;夫,不知谁何人之辞也。今吾子以自托焉,不亦鄙乎?”余曰:“余固鄙人也,舍是无以为吾字矣。天下之人,上自君公,以至于大夫、士,其等列以渐而降,最下至于褐夫,则垢污贱简极矣。其所处也至卑,其于世也无伍,富贵利达之所无望,而声势名誉之所不及。庸人孺子皆得傲且侮之而无所忌,以故古者谚之谩必以云。然则余不以为字而谁乎?吾恶夫世之窃其名而无其实者,又恶夫有其实而辞其名者。若余则真褐之夫也,虽欲辞其名,不得矣。匪吾云,人实云云,然则人之称之也必惯,鄙不鄙又何论焉!”

      既以其语应客,遂书之,以为《褐夫字说》云。

      【注】①戴名世,字田有,一字褐夫,清古文家。②申繻:春秋时期鲁国大夫。

      21.可填入第①段方框处的虚词是( )。(1分)

      A. 也 矣 B. 以 焉 C. 于 也 D. 因 矣

      22. 第②段中详写“来告者”与“余”问答对话,对其用意分析正确的一项是( )。(2分)

      A.问答对话突显双方认知冲突,意在表现“来告者”咄咄逼人。

      B.以“来告者”的质疑和刁难,暗示自己孤独寂寞、怀才不遇。

      C.用问答对话方式答疑驳难,以方便逐层深入阐明自己的看法。

      D.在问答对话中自诉身份地位卑贱,批判遵从古人的错误做法。

      23. 对作者取字“褐夫”原因理解正确的一项是( )。(2分)

      A.回归古代取字的传统,寄托自己理想,突出修德的重要性。

      B.回归古代取字的传统,主张名实相符,抒发愤世嫉俗之情。

      C.明贬实褒彰显自己的德性品行,表明作者傲岸的人生追求。

      D.矫正世俗的虚伪,强调名实相符的思想,表达豁达的态度。

      24.从句式的角度赏析第②段画线句子。(4分)

      25.概括全文的写作思路。(4分)

      【参考答案】

      21.B(1分)

      22.C(2分)(A并非表现对方“咄咄逼人”;B主要是为了阐述看法,而非表现自己怀才不遇;D其实是主张遵从古代取名字之俗)

      23.选D给2分,选B给1分(A无修德之意;B,“愤世嫉俗”稍有言重。C无明贬实褒,也无傲岸之意)

      24.前两句六字整句,点明褐夫者地位低下孤苦无援的生活现状(1分);后两句八字整句,揭示褐夫者前途无望的悲惨命运(1分)。整句音节整齐,朗朗上口,蕴含了作者的忧愤之情(1分)。句式从六字到八字的变化,语气趋于沉重,情感有所深化(1分)。

      25.文章先说明古今之人在取名、字追求上的不同,批评世人“但取夫美善之称”之习俗(1分),然后借用与“来告者”问答,解释取字“褐夫”缘由,道出习俗鄙陋(1分)表现了作者的忧时救世之志(1分),最后点题,表明写作缘由(1分)。

      【参考译文】

      古人取名、字大多采用单字法,所以用双字的就很少。从汉代以来,很少(取名字)有用单字的,那些名字有的用单字有的用双字的,不是习俗使它这样的吧!我听闻申繻说:“名有五种取法:表明个人实际情况,表明个人道德追求,摹状个人形象,借用事物名,师法别人名。”取字也是这样的,所以古代的人取名字不一定追求外在的美和好。后代的人取名字只追求名字外在的美好,但是不求有其实际的作用,那么那些贪求名字的外在的虚假浮躁的难道还少吗!

      我的名是双字,想取一个单字的字,有人来告诉说:“这是不可以的,因为习俗对此做法是不赞成的。”我说:“我之所以这样做,不是强硬与世俗不同,取字时用单字的说法,就是在古代也不是错误的做法。虽然这样,更换我的原来的字但仍然沿袭了我原来的字的含义,所以取字为褐夫,可以吗?”那人说:“褐,是粗布衣服的意思;夫,不知道是形容什么样的人的词。如今你用这种方式来寄托你的追求,难道不是很浅陋吗?”我说:“我本来就是一个卑微的人,放弃‘褐夫’我认为没有什么词可以做我的字了。天下的人,上到君王,然后到王公大臣、知识分子,他们的等级逐渐下降,最下层的就是褐夫,这是社会中最低贱不堪的了。他们所处的地位是最低下的,他们在社会中也没有朋友,富贵荣华与他们也没有指望,也没有个人的声势名誉,社会中一般的人和小孩子都可以无所顾忌地傲视和羞辱他们,所以古时的谚语诋毁人,一定说‘某某是褐夫’。既然这样,我不把‘褐夫’当作我的字还有什么字适合呢?我厌恶那些社会中贪名弃实的人,也厌恶有其实但拒绝其名的人。像我真的就是卑贱的人,即使想拒绝这个外在的名也不可以啊。不是我说(我不是卑贱的人),别人实际上(也会这么)说我的,既然这样,人们这样说我我也就习惯了,又何必去说浅陋不浅陋呢!”

      我已经用这些话回应了来客,于是又把它写下来,作为《褐夫字说》一文。
标签:文言文阅读翻译 褐夫字说
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信

上一篇:送唐处敬序 文言文阅读题答案及原文翻译
下一篇:裴侠字嵩和,河东解人 文言文阅读题答案及原文翻译
教学设计分类检索
人教版| 苏教版| 粤教版| 语文版| 北师大
七年级| 八年级| 九年级| 高一| 高二| 高三
教案| 导学案| 说课| 课堂实录| 教学案例| 反思
教学论文分类检索
教学反思| 教学计划| 教学总结| 备课资料| 德育论文| 作文指导| 中考指导| 高考指导
师生作品分类检索
教师随笔| 学生随笔| 作品赏析| 初中习作| 中考范文| 高中习作| 高考范文| 作文素材| 散文小说| 古文阅读
红楼梦神话孔子庄子李白杜甫苏轼东坡李清照赏析唐诗宋词诗歌鲁迅小说散文文学作文教学
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
手机:13958889955 电脑版