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阅读:327  2018-06-24
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《张衡传》精品导学案(人教版高一必修四)
 学习目标:

1、识记关于张衡、范晔以及历史传记的相关常识。

2、自主学习,通读全文,疏通字音。

3、利用所学过的文言文知识疏通第一段文章词句。

自学案

一、走近作者:

范晔(398~445),南朝宋史学家。字蔚宗,顺阳(今河南淅川东)人。博涉经史,善属文,能隶书,晓音律。始为尚书吏部郎,后左迁宣城 太守不得志,累迁太子左卫将军,意志不满,与鲁国孔熙先谋逆,伏诛。他根据前人撰述的几十种有关后汉的历史著作,编写成《后汉书》。此书内容充实,对考核史实有参考价值。文笔简练生动,议论部分具有强烈的抒情色彩,文气流畅,既具史学识见,又有较高文学价值。刘知几称赞《后汉书》“简而且周,疏而不漏”(《史通•补注》),王应麟则说“史裁如范,千古能有几人?”《后汉书》为“前四史(《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》)”之一。初中课文《乐羊子妻》节选自《后汉书》。

二、了解传主:

张衡(78~139),字平子,南阳西鄂人(今河南省南阳市),曾任尚书和河间相等职,是我国东汉时期伟大的科学家、文学家、发明家和政治家,在世界科学文化史上树起了一座巍巍丰碑。

在地震学方面,他发明创造了“地动仪”(公元132年),是世界上第一架测定地震及方位的仪器,比欧洲早1700多年。在天文学方面,他发明创造了“浑天仪”(公元117年),是世界上第一台用水力推动的大型观察星象的天文仪器,著有《浑天仪图注》和《灵宪》等书,画出了完备的星象图,提出了“月光生于日之所照”的科学论断。在文学方面,他是我国文学史上一颗光辉灿烂的明星。名著《东京赋》和《西京赋》,合称《二京赋》,描写了东汉时期长安和洛阳的繁华景象,讽刺了官僚贵族荒淫无耻的寄生生活。《南都赋》生动地描绘了当时南阳郡的社会面貌、人民生活和民间风俗。此外还著有《定情赋》《同声歌》《思玄赋》《归田赋》《四愁诗》等30余篇。在地理学方面,他绘制有完备的地形图,并研制出了“记里鼓车”“指南针”等。在数学方面,他著有《算罔论》,并计算出圆周率的值在3.1466和3.1622之间。这和今天大家知道的圆周率虽稍有误差,但在1800多年前就能有这样精确的计算,不能不使人们感到惊叹。他的这一成果比欧洲早1300多年;在气象学方面,他制造出了“候风仪”,是一种预测风力、风向的仪器,比西方的风信鸡早1000多年;在机械学方面,他制造的“独飞木雕”是世界上最早的飞行器,还制造有土圭(日影器)、活动日历等;在艺术方面,他居东汉时期著名的六大画家(赵歧、刘褒、张衡、蔡鱼、刘旦、杨鲁)之首。

张衡在科学技术、文学艺术等方面所做出的杰出贡献,不仅是中华民族的光荣和骄傲,也是留给整个人类历史的宝贵财富。张衡不愧是世界上光彩夺目的科学和文学的双子星。1956年10月,中国科学院院长郭沫若曾题词道:“如此全面发展之人物,在世界史中亦所罕见。”

三、关于人物传记:

1、传记的特点:

作为传记,除了介绍人物姓名、籍贯之外,还必须选择人物一生中最具有特征的事件,叙述他的为人以及对社会的影响。由于传记不同于史料,所以人物必须“活跃”,有可感性。 传记的基本特点是:翔实而典型的文字记录和朴实而形象的文学色彩。

2、传记的种类:自传、小传、评传、别传、外传等。

《张衡传》属于评传。评传既记叙人物的事迹,又评价探讨人物的思想状况、人物所处的时代背景、思想发展过程和对人类的贡献。本文节选自《后汉书•张衡传》,作为一篇科学家的传记而节选,对原文有大量的删节。

注意: 传记叙述一个人的生平,并不在于也不可能把一个人的一生的全部经历,事无巨细都写下来,只能记一生中的主要事件,同时显示他的品格特点。

归纳整理本文的语言现象,进一步进行考点知识梳理

一、找出古今异义词并解释: 

1、常从容淡静,不好交接俗人。(①从容:古义:言语举止适度得体。今义:不慌不忙,沉着镇定。 ②交接:古:结交 。今:①连接 ②移交和接替。) 

2、永元中,举孝廉不 行,连辟公府不就。 (①孝廉:古:被举荐的人称为“孝廉”。 今:孝,指孝悌者; 廉,清廉之士。分别为统治阶级选拔人才的科目,始于汉代,在东汉尤为求仕者必由之途后往往合为一科。亦指被推选的士人 。②不行:古:不去(应荐)。 今:不可以 )

3、公车特征拜郎中 。(①特征:古:特地征召;今:事物、事情的特点、标志。②郎中:古:官职名;今:医生的别称 。③公车:古义:官署名称;今义:公家的车。)

4、寻其方面 。(方面:古:方向;今:相处或并列的几点之一。 )

5、衡下车,治威严。 (下车:古:官吏初到任;今:从车上走下来。) 

6、覆盖周密无际。(①周密:古义:四周严密。今义:周到细致。②无际:古义:没有缝隙。今义:无尽。)

二、找出通假字并解释: 

1、员径八尺           (“员”通“圆”) 

2、傍行八道           (“傍”通“旁”) 

3、一时收禽,上下肃然  (禽,通“擒”,捕捉。) 

4、形似酒尊            (“尊”通“樽”, 杯,酒杯。) 

5、如有地动,尊则振龙(尊:通“樽”;振:通“震”,震动)

6、振声激扬           (振:通“震”,震动)    

三、找出词类活用并解释: 

1、大将军邓骘奇其才 (奇,形容词意动用法,认为…… 奇特) 

2、衡少善属文      (善,形容词作动词,擅长,善于。) 


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3、安帝雅闻衡善术学 (同上。) 

4、妙尽璇机之正    (正,形容词作名词,正确的道理。)

5、皆共目之         (目:名词作动词,使眼色。)

四、指出文言特殊句式并翻译: 

1、张衡字平子,南阳西鄂人也 (判断句) 

2、连辟公府不就            (被动句 )  

3、自书典所记,未之有也    (否宾语前置句) 

4、果地震陇西               (介词结构后置句和省略句,省略介词“于”)

5、讽议左右                (介词结构后置句和省略句,省略介词“于”)

6、视事三年,上书乞骸骨    (省略句。省略主语“张衡”) 

7、游于三辅               (介词结构后置句) 

8、虽才高于世             (介词结构后置句)

9、验之以事               (介词结构后置句)

10、观太学                  (介词结构后置句和省略句,省略介词“于”)

五、一词多义 

1、观 

①观太学             (观摩、学习) 

   ②大王见臣列观       (宫廷中高大华丽的楼台) 

   ③此岳阳楼之大观也   (景象) 

   ④玄都观里桃千树     (道士庙) 

   ⑤启窗而观           (看) 

 2、因 

  ①因入京师,观太学           (于是) 

  ②蒙故业,因遗策            (沿袭) 

  ③因其势而利导之            (顺着) 

  ④因宾客至蔺相如门前谢罪     (通过、经由) 

  ⑥衡乃拟班固《两都》《二京赋》,因以讽谏  (凭借) 

  ⑦因击沛公于坐,杀之。        (趁机) 

 3、乃 

  ①精思傅会,十年乃成。           (才) 

  ②遂乃研核阴阳                  (就) 

  ③问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋(竟、却) 

  ④政通人和,百废俱兴,乃重修岳阳楼(于是,就) 

  ⑤尔其勿忘乃父之志。            (你的) 

  ⑥今其智乃反不能及。            (竟然) 

  ⑦当立者乃公子扶苏。            (是) 

  ⑧寻其方面,乃知震之所在。      (于是,就) 

 4、制 

  ① 其牙机巧制                (制作,构造) 

  ②秦有余力而制其弊           (制服,控制) 

  ② 吴起……赵奢之伦制其兵    (统率,指挥) 

  ④乃重修岳阳楼,增其旧制     (规模) 

 5、属zhǔ 

  ① 平原君使者冠盖相属于魏    (连接) 

  ② 衡少善属文               (连缀) 

  ③ 属予作文以记之           (嘱咐) 

  ④举酒属客                 (劝人喝酒) 

  shǔ 

  ⑤名属教坊第一部             (属于) 

  ⑥在骨髓,司命之所属,无奈何也(掌管) 

  ⑦吾属今为之虏矣             (辈) 

  ⑧有良田美池桑竹之属          (类) 

 6、善: 

  ① 择其善者而从之,其不善者而改之。 (好的) 

  ② 积善成德而神明自得,圣心备焉。 (善行) 

  ③安帝雅闻衡善术学。            (擅长) 

  ④楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。(交好) 

  ⑤不如因善遇之。                       (好好地) 

⑥善刀而藏之。                    (通“缮”,擦拭) 

六、关于官职任命、调动、贬谪等的词语,找出原句并解释。

1、举:  (“举孝廉不行”) 推荐(被)举荐任官

2、行:  (“举孝廉不行”) 去应荐 

3、辟:  (“连辟公府不就”)征召,召来授官(被)召

4、就:  (“连辟公府不就”) 就职,任职

5、召:  (“累召不应”) 召请来授官

6、应:   (“累召不应”)应职,接受官职

7、拜:   (“公车特征拜郎中”“征拜尚书”) 任命,授给官职

8、迁:   (“再迁为太史令”) 调动官职  。   “左迁”,降职贬官

9、转:    (“再转复为太史令”) 调动官职


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10、徙:  (“所居之官辄积年不徙”) 调动官职

11、出:  (“出为河间相”) 离京去外地为官

12、下车:(“下车伊始”、“衡下车”) 指官吏初到任

13、视事:(“视事三年”) 指官员到职工作

14、乞骸骨:(“上书乞骸骨”) 请求辞职,告老还乡

15、征:(“公车特征拜郎中”“征拜尚书”)征召

探究案

学习目标: 

1、了解张衡的成就,学习张衡的高尚品德和刻苦钻研的精神。

2、学习本文按照时间顺序介绍人物的写法和详略得当的剪裁方法。

3、归纳整理本文的语言现象,巩固考点知识。

一、这篇文章是从哪几个方面来写张衡的?

参考答案:三个方面: 文学、科学、政治 。

全文可分为三个部分:(1) 写张衡的学业、品格和文学的成就。(①)

(2) 写张衡在科学技术上取得的成就 。( ②③④ )     

(3) 写张衡的政治才干 。( ⑤⑥ ) 

二、张衡既然不慕名利,为何又出来做官?

1、皇帝闻其“术学”才能,亲自征召。

2、所任官职以科技、 史学等业务性职务为主,符合其兴趣,可以更方便的从事科学研 究。

三、文中的张衡是个什么样的人?

1、天资聪颖——少善属文

2、后天勤奋 ,注重实践,博古通今 ——游于三辅,观太学,通五经,贯六艺

3、谦虚、踏实、超尘拔俗——虽才高于世,而无骄尚之情  从容淡静,不好交接俗人

4、不慕荣利——举孝廉不行,连辟公府不就    大将军邓骘奇其才,累召不应

5、有钻研精神、创新精神 ——精思傅会,十年乃成       研核阴阳,妙尽璇玑之正,作浑天仪……         复造候风地动仪……未之有也

6、关心国事,有政治才干 —— 作《二京赋》,因以讽谏      政事渐损,权移于下,上疏陈事          治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽

7、洞察世情,小心谨慎——诡对而出        常思图身之事    上疏乞骸骨                       

四、课文选材及剪裁特点是什么?

按时间顺序介绍人物和详略得当的剪裁方法

本文是以科学家的传记这个角度选择材料加以剪裁组织的。这样,它就既全面地仍从文学上、科学上、政治上三方面介绍了张衡一生中的重要表现,又重点突出地详写了他在科学上的辉煌成就。在介绍科学方面的才能和成就时,又突出了候风地动仪的研究制造,介绍特别详尽,对其它创造的介绍则较简略.这样详略得宜的安排使文章重点突出,人物鲜明。

知识链接

一、人物传记是文言文中常见的类别,而且多为官吏的传记,常涉及人宦海生涯中的升迁、调转、罢免等事。与现代汉语比较,古代官职变动用词具有词汇量丰富的特点。了解和掌握这些术语的含义、特点及规律,对于更好的阅读文言文具有很大的帮助。

第一类:表示授予、提升的词语。

征:由君王征聘社会知名人士充任官员。

辟:由中央官署征聘,然后向上荐举,任以官职。

  荐、举:由地方向中央推荐品行端正的人,任以官职。

拜:授予官职。        

除:任命,授予官职。        

授:给予官职。

起:起用某人任以官职。                     

擢:在原官职上提拔。

拔:提升没有官职的人。 

第二类:表示调动官职的词语。

迁:调动官职,一般是提升调用。            

转、调、徙:调动官职。

补:补任缺职。                             

改:改任官职。

第三类:表示兼职、代理的词语。

兼:同时掌管,兼任。  

领:兼任。   

署:代理,暂时担任。    

权:暂代官职。

第四类:表示降职、罢免的词语。

  贬:降职。谪:被罚流放或降职。

  出:离开京城外调(与“入”相对,古人一般以入京任官为荣)。 

左迁:降职。罢、免:罢黜、免去官职。            

黜、废:废弃不用。

第五类:其他。

还有一些不表示职官的变动,但常常与职官结合在一起,可灵活翻译为执掌、主持的意思。    

例如:  知:调清河丞,寻知大谷县。  

行:迁左丞,行徐州事。

主:掌管。例如《史记•吕太后本纪》:“太尉绛侯勃不得入军中主兵。”(勃:人名。)

二、常见的否定词:

1、衡不慕当世——副词,不

2、自书典所记,未之有也—— 没有,不曾

3、虽才高于世,而无骄尚之情—— 没有

4、行道之人弗受—— 副词,不

5、夫仁义智辩非所以持国也—— 不是

6、赵王畏秦,欲毋行—— 不

7、愿将军勿虑—— 别,不要

8、愿早定大计,莫用众人之议也—— 副词,不要

练习案

课堂练习:

1.下列各组词语中,加点字的注音有错误的一项是(    )

A.属文(zhǔ)      左冯(píng)翊    征辟(bì)

B.逾侈(yú)        邓骘(zhì )     不徙(xǐ) 

C.都柱(dōu )      合契(q ì)       陇西(lǒng)

D.骸骨(hái)       肃然(sù)       收禽(qín )

2.下列句中加点词的解释,不正确一项是(    )

A.不好交接俗人  交接:与……交往    B.连辟公府不就  辟:征召

C.辄积年不徙   徙:调动官职         D.视事三年,上书乞骸骨    视事:看、视察

3.与“大将军邓骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是(    )

A.孤违蹇叔,以辱二三子        B.吾得兄事之

C.且庸人尚羞之                D.宁许以负秦曲

4.下列说法正确的一项是(    )

A.“遂通五经”中“五经”是指:诗、书、礼、易、左传。

B.“贯六艺” 中“六艺”是指:礼、乐、射、御、书、数。

C.“拜、迁、转、徙”都是指调动官职。

D.《后汉书》与《史记》、《汉书》、《旧唐史》被称为“四史”。

5.下列各句中加点的词语意思与现代汉语基本相同的一项是(    )

A.举孝廉不行  B.言甚详明    C.寻其方面,乃知震之所在   D.覆盖周密无际

6.从句式结构看,不同于其他三句的是(    )

A.(衡)尤致思于天文、阴阳、力算     B.饰以篆文山龟鸟兽之形

C.未之有也                          D.果地震陇西

7.下列文化常识的解说有误一项是(    )

A.三辅:汉朝称京兆尹,左冯翊,右扶风所管辖的长安附近的三个地区。

B.孝廉:汉朝由地方官向中央举荐品行端正的人任以官职,被举荐之人称为孝廉。

C.班固《两都赋》中“两都”指长安和洛阳,而张衡的《二京赋》中的“二京”则不然。

D.乞骸骨:大臣年老了请求辞职为“乞骸骨”意思是请求赐还自己的身体回家乡 去。

8.下面句子中加点的词语,意义相同的一组是(   )

A.虽才高于世         尤致思于天文阴阳历算

B.以精铜铸成          验之以事

C.公车特征拜郎中     京师学者咸怪其无征

D.因入京师,观太学   伺者因此觉知

答案

一、课堂练习:

1、C(C项中“都”读dū。)

2、D(D项中“视事”指治理事务。)

3、C(C项中的“羞”为形容词的意动用法。)

4、B(A项“五经”;C“拜”不指调动官职;D《后汉书》与《史记》、《汉书》、《三国志》被称为“四史”。)

5、B(B项详明指详尽明了,与现代汉语相同。)

6、C(C项是宾语前置,而其他三 项均为状语后置。)

7、C(C项中张衡的《二京赋》中的“二京”也指长安和洛阳。)

8、B(B项均为“用”。A表范围、在……方面;C前者为召,后者为验证;D项前者表顺承,后者译为根据。) 

侯晓旭

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