【学习目标】 

1、掌握本课文体知识，重点词语和句子的翻译。

2、理清课文思路，理解课文内容。

3、针对本文，强化内容理解，并培养学习文言文能力。

【学习重点】

1、掌握本课重点词语和句子的翻译。

2、理清课文思路，理解课文内容。

【合作探究】 　

（1）请简要概括第一段所写的内容， 然后指出哪些内容写出了滕子京的 政绩？ 　　

（2）在第二段中用横线画出描写岳阳楼大观的语句，并分析作者从哪些方面展开对景物的描写？ 　　

（3）第二段中 “览物之情，得无异乎？”一句在文中有何作用？ 　　

（4）滕子京重修岳阳楼的背景是什么？

　　　（5）文中总写洞庭湖景观的句子是：

（6）从文中看，“前人之述”指的是：                                       

（7）唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”与文中所描写的洞庭湖的景色、气势相近，都突出了洞庭湖                的特点。

（8）在第四段中找出与第三段中 的“去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣”形成鲜明对照的句子，并分析形成这两种心情的原因是什么？　  

（9）文中与“以 物喜” “以己悲”相照应的句子分别是什么？

　　　　　　

（10）点明古仁人之心的句子是：                                 　　　 　

（11）“是进亦忧，退亦忧。”中的“进”“退”分别指的是什么？
（12）怎样理解文中“微斯人，吾谁与归？”这句话的深刻含义？

（13）作者认为，怎样的抱负才能做到“不以物喜，不以己悲”？　 

（14）根据课文内容填空：　　

A．新市长上任两年，全市面貌大变，社会安定，各项事业蓬勃发展，真是    

B．面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应该拥有                       

C．文中                                      抒发了作者远大的政治抱负。　　　 

【课堂检测】

一、阅读课文第3、4、5段，完成下列各题。

1．下列加点意思相同的一项是(      )(8分)

A．樯倾楫摧  倾家荡产   B．忧谗畏讥  乐以忘忧

C．去国怀乡  触目伤怀   D．或异二者之为   神情异常

2． 解释下面加点词语的意思。(8分)

(1)山岳潜形  潜：           (2)薄暮冥冥  薄：

(3)把酒临风  把：           (4)予尝求古仁人 之心  尝： 

3．用现代汉语翻译下列句子。(8分)

(1)浮光跃金，静影沉璧。

(2)微斯人，吾谁与归?   

4．登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情，作者写这一内容的目的是什么?请结合选文回 答。(8分)． 

侯晓旭