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导学案设计
阅读:696 2018-10-31
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导学案设计
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《岳阳楼记》第一课时学案(部编人教版九年级上册)
【学习目标】
1、掌握本课文体知识,重点词语和句子的翻译。
2、理清课文思路,理解课文内容。
3、 针 对本文,强化内容理解,并培养学习文言文能力。
【学习重点】
1、掌握本课重点词语和句子的翻译。
2、理清课文思路,理解课文内容。
【预习导学】
一、朗读诗歌,圈点课文生字词
谪守( ) 衔远山( ) 朝晖夕阴( ) 迁客骚人( )
霏霏( ) 樯倾楫摧( ) 薄暮冥冥( )
沙鸥翔 集( ) 滕子京( ) 浩浩汤汤( ) 潇湘( )淫雨( ) 怒号( ) 山岳潜形( )
波澜不惊( ) 宠辱偕忘( )
作 者简介
《岳阳楼记》选自《范仲淹全集》,作者范仲淹(989-1052),字希文,苏州吴县(今江苏苏州)人,北宋政治家、文学家。他出身贫寒,幼年丧父,对下层人民的痛苦感受深刻。26岁进士及第,因敢于直言强谏,屡遭贬斥,久不被重用。死后谥号“ 文正”,世称“范文正公
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《岳阳楼记》是范仲淹被罢去参知政事时,应好友滕子京之请而写的。滕子京与范仲淹同年举进士,因才华出众但豪迈自负,被权贵所嫉,贬谪到岳州做太守。范仲淹熟知他的思想和性格,经常想劝慰他,却一直无机会。适逢滕子京重修岳阳楼,请范仲淹代笔记胜,这就给了范仲淹一个规箴知己的好机会,因自己在贬中,亦有抒发自己理想的需要,于是范仲淹就写下了这篇抒发自己胸襟、规劝朋友的千古名篇。
二、文学常识
《岳阳楼记》选自 ,作者 ,字 ,苏州吴县人, (朝代)著名 家, 家,死后谥号 ,著有 。
【合作与探究】
(一)理解词语
1.重点实词
滕子京谪守巴陵郡 增其旧制
前人之述备矣 然则北通巫峡
连月不开 则有去国怀乡
沙鸥翔集 而或长烟一空
把酒临风 不以己悲
微斯人,吾谁与归 是进亦忧,退亦忧
2、通假字
百废具兴 属予作文以记之
3、一词多义
(1)夫 ① 予观夫巴陵胜状
②夫环而攻之
(2))观 ①予观夫巴陵胜状
②此则岳阳楼之大观也
(3))极 ①南极潇湘
②感极而悲者矣
(4))或 ① 而或长烟一空
②或异二者之为
(二))翻译句子
1、越明年,政通人和,百废具兴
2、不以物喜,不以己悲
3、浮光跃金,静影沉璧
4、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
5、登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
(三)整体感知
课文可分为几部分?每一部分的内容分别是什么?
侯晓旭
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岳阳楼
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