一、情景导入

人民时评：重温毛主席“反对党八股”，有必要！

媒体报道河南两个城市领导讲话稿如出一辙一事，颇受关注。这样的雷人事例并不鲜见。2008年6月，贵阳市两个县在向国务院安全生产督查组汇报情况时，材料竟然相同。经查，修文县照搬了邻县的汇报材料。 

　　这些极端例子，虽感意外，但也不用愕然，更不必惊讶。长期以来，有的领导讲话雷同，空洞无物，套话连篇，废话满纸，假话真讲，并不稀奇。 

　　各地虽出台了不少控制文件，但会议仍过多过滥。会议多，自然要应付，公文、讲话，不可少。不管什么原因，最后可能都由秘书代劳，领导本人照本宣科了事。对面目可憎、空洞乏味的讲话，毛主席称之为——“党八股”，并指出了党八股的“八大罪状”。

　　重温毛主席的《反对党八股》这篇经典文献，对照今天的文风、会风，更觉滑稽和悲哀。毛主席当年反对的党八股，不但没绝迹，反而在新形势下，有新的发展。 

二、预习检测

1、朗读课文，读准下列汉字的读音，在课文中做下标注。

精粹（    cuì   ）       瘪三（    biē    ）     窒息（  zhì   ）

恐吓（    hè     ）     裹脚（  guǒ     ）      卑劣（  bēi     ）

靶子（    bǎ   ）       蹩脚（  bié  ）         檄文（    xí   ）

面目可憎（  zēng  ）                          无的放矢（ shǐ    ）

2、参考课下注解，识记下列词语的含义。

蹩脚：本领不强。

檄文：指古代用于晓谕、征召、声讨等的文书，特指声讨敌人或叛逆的文书。

面目可憎：憎：厌恶。面貌神情卑陋，使人看了厌恶。

无的放矢：没有目标乱射箭。比喻说话做事没  有明确目的，或不切合实际。

装腔作势：拿腔拿调，故意做作想引人注意或吓唬人。

三、作家介绍

毛泽东，字润之（原作咏之，后改润之），笔名子任。湖南湘潭人。诗人，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家、政治家和思想家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和国最高领导人。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。

作品有《毛泽东诗词(中日对照)》等。

四、写作背景

学生课前搜集有关整风运动的背景资料，了解写作背景。

遵义会议以来，中国共产党的总路线是正确的，工作上取得了很大成绩。但是，王明的错误路线没有从思想上彻底肃清，同时，新党员大多出身于农民和小资产阶级，把非无产阶级思想带进党内

来。党内非无产阶级思想的存在，干扰了无产阶级革命路线的贯彻。

为了总结历史经验，肃清王明左倾教条主义的恶劣影响，提高全党的马列主义水平，争取抗日战争的最后胜利，党中央抓住抗日战争相持阶段这个极好的时机，开展了全党的整风运动。 

整风运动的主要内容是：反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。

五、关于本文：

1.《反对党八股》是毛泽东同志一九四二年二月八日在延安干部会上的讲演，是继《改造我们的学习》和《整顿党的作风》之后，又一篇重要的整风文献。 

重点谈的是关于改进“文风”的问题。

毛泽东同志发表这篇文章后的第三天,即1942.2.11延安《解放日报》发表了一篇题为《宣布党八股的死刑》的文章，本文节选的是《反对党八股》中9─18节。

2.“八股”，即八股文，也称“八比”，原为明清时代科举制度规定的一种应试文体。它要求应考人读一定的书，学一定的注疏(主要是朱熹的注)，按规定规格写文章，连字数都有限制，考生只能按照题目的字数敷衍成文。每篇文章都由破题、承题、起讲、起股、中股、后股、来股八部分构成，其中四股各要求有两股文字相对偶。这种八股文，无论内容还是形式都是僵化的，束缚着人们的思想。

那么，“八股文”又有什么特点呢？

六、朗读课文，整体感知

课文共10段，可分为三个部分。 

第一部分（1）提出问题，指出党八股有八大罪状，提示下文论述的范围和目的。 

第二部分（1-9）分析问题：列举党八股的八大罪状，指出危害、反动实质、克服办法。

第三部分（10）解决问题：抛弃党八股，树立马克思列宁主义文风的重大意义。 

七、诱思导学

（一）学生再读课文，发现问题并解决问题。

1、思考：作者列举了哪八条罪状？

有哪些表现、危害？

克服的办法是什么？

2、自读课文，用不同颜色的笔勾划出党八股的各条罪状表现、危害、根源及克服办法。

重点标出有疑问的地方。

3、小组内讨论、整合信息。

党八股的八条罪状分别是：

第一条罪状是:空话连篇，言之无物。

第二条罪状是:装腔作势，借以吓人

第三条罪状是:无的放矢，不看对象。

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第四条罪状是:语言无味，像个瘪三。

第五条罪状是:甲乙丙丁，开中药铺。

第六条罪状是:不负责任，到处害人。

第七条罪状是:流毒全党，妨害革命。

第八条罪状是:传播出去，祸国殃民。上面这八条，就是我们申讨党八股的檄文。

第一条到第五条是表现，第六条是根源，第七条到第八条危害。

小结：本文说理的最大特点──破中有立

毛泽东同志善于将破除谬误与论述真理，极为灵活地错综地交织在一起，拥护什么，反对什么；提倡什么，批判什么，是非曲直，毫不含糊，旗帜十分鲜明。

在批判每一条罪状时，一般按照提出问题(摆情况)，分析问题(讲危害， 挖根源)，解决问题(提出改正办法)这样的层次结构进行论证的。

请大家任意选取八条罪状中的一条，以之为例，分析论证结构及论证方法。

（二）、分析第一条罪状——空话连篇，言之无物

1、提出问题：我们有些同志喜欢写长文章，但是没有什么内容，真是懒婆娘的裹脚，又长又臭。

分析问题：

为什么一定要写得那么长，又那么空空洞洞呢？只有一个解释，就是下决心不要群众看。

危害: （1）“群众见了就摇头”──不能有效地宣传群众；

（2）“只好去欺负幼稚的人，在他们中间散布坏影响，造成坏习惯”——危害群众。

解决问题：

把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。

“我们应该研究一下，文章怎样写得短些，写得精粹些”。

“长而空”、“短而空”都不好──就篇幅而言；

“精粹”即精炼纯粹──就内容而言。

论证方法：

对比论证：《资本论》与“我们的老爷”写的长文章正反对照。

事例论证：斯大林的《资本论》。

引用论证：俗语，“看菜吃饭，量体裁衣”“到什么山上唱什么歌”

比喻论证：“懒婆娘的脚，又臭又长”。

2、分析第二条罪状——装腔作势，借以吓人

提出问题：

有些党八股，不只是空话连篇，而且是装样子故意吓人，这里面包含着很坏的毒素。

分析问题：

不但是幼稚，简直是无赖。

“残酷斗争”“无情打击”

无产阶级不需要这类手段。

危   害：

这种装腔作势的东西不能反映真理，而是妨害真理的。

对敌人是毫无用处，对同志只有伤害。

解决问题：

共产党人不靠吓人吃饭，而是靠马克思列宁主义真理吃饭，靠实事求是吃饭，靠科学吃饭。

任何机关做决定，发指示，人和同志写文章，做演说，一概要靠马克思列宁主义的真理，要靠游泳。

论证方法：

引用论证：鲁迅的“辱骂和恐吓决不是战斗”。

《苏联共产党(布)历史简要读本》

请大家以上面的论证思路为例，自己整理后面的六条罪状内容，明确作者论证方向以及论证方法，体会作者严谨的论证结构以及简洁、准确又生动的语言。

八、合作探究

1、第二段中，“我们应当禁绝一切空话”文章的标题，作者为什么不用“禁止党八股”而用“反对党八股”？

党八股是思想意识方的问题，很难用行政命令禁止。

作者在文中强调，战争时期不论前后方，时间都极其紧张，工作特别忙，文章长无人看，报告长无人听，因此。“禁绝一切空话”是十分必要的。而且也是我们党对干部的一种从严的要求，并非真正从行政命令上或法律上规定“禁绝”。

体现了作者用语准确，谨严的文风态度。

九、课堂练习

下列各句，没有语病的一句是（    ）　 

A．中国斯诺克神奇小子丁俊晖虽然再次无缘世界锦标赛正赛，但他的防守控制能力和坚韧意志均有较大提高，相信他明年一定会梦想成真。

B．推进社会主义新农村建设，必须站在落实科学发展观，构建和谐社会，全面实现小康，把农业放到整个国民经济大格局中统筹谋划。

C．作为一种道德标准，“八荣八耻”积淀着中华民族传统的道德内涵，我们能否将我国建设成文明的社会主义强国将直接取决于对这一标准的有效落实。

D．为方便广大学生及家长了解国家教育收费政策，接受广大群众对教育乱收费问题的投诉、举报，教育部日前开通了教育乱收费举报电话。

　答案：D。解析：A项，“坚韧意志”不能与“提高”搭配；B项“站在”缺少宾语中心语，应在“小康”后加“的高度”；C项，照应不周，两面对一面。

十、拓展提升

请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过65个字。（6分）

2019年4月21-28日，国际乒联第55届世界乒乓球锦标赛单项赛在匈牙利首都布达佩斯举行。中国队的许昕/刘诗雯在混双决赛中夺得首金，马龙/王楚钦夺得男双冠军，刘诗雯夺得女单冠军，马龙夺得男单冠军，王曼昱/孙颖莎夺得女双冠军。中国队包揽了本届世乒赛的全部5枚金牌，取得全面胜利。其中的男单决赛，马龙以4比1的比分战胜瑞典球员法尔克，实现了世乒赛男单三连冠的伟业，成为继庄则栋之后50多年来首位在世乒赛实现男单三连冠的选手。

答案：①2019年4月21-28日；

②第55届世乒赛单项赛在布达佩斯举行；

③中国队包揽5枚金牌；

④马龙成为50多年来首位实现男单三连冠的选手。

十一、课堂总结

本文重点谈论了关于改进“文风”的问题，深刻地论述了党八股产生的根源及危害，最后提出采取马克思列宁主义的文风的要求。学好本文，要学会帅选整合信息，做好总结归纳，这对于我们理解文章内容，在说话和写文章中都有着重要的作用。

十二、板书设计

（1——5）表现

反对党八股         （6）——根源

（7-8）——危害 

侯晓旭