行云

      教学要点：

      一、认识要想取得战争的胜利，战前必须做好政准备——取信于民的道理，在作指挥上，必须重视士气、详察敌情、正确运用战略战术，善于掌握有利战机。

      二、了解本文记叙战争详略得当的特点。

      三、掌握课文中一些字词的含义及用法。

      教学过程：

      一、 题解：

      １、作者及出处：

      本文选自《左传》，题目是后加的。《左传》传说是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写的编年体史书，保存了我国自公元前722年以下二百多年间的许多史料。

      ２、历史背景：

      春秋初期，齐桓公借口鲁国曾经帮助过同自己争做国君公子纠，出兵进攻鲁国。当时，齐强鲁弱，鲁国处于防御地位。本文记叙了曹刿向鲁庄公献策，并在长勺之战中帮助鲁庄公采取正确的战略，终于战胜了强齐的史实。“长勺之战”是我国历史上以小胜大、以弱胜强著名战例之一。

      ２、重点词解释：

      齐师伐我——军队；　　　　　　　　　　又何间焉——参与；　

      肉食者鄙——鄙陋。这里指目光短浅；　　衣食所安——养；

      小惠未徧——同“遍”，遍及、普遍；　　 牺牲玉帛——指猪牛羊等祭祀品；

      神弗福也——赐福、保佑；　　　　　　　小大之狱——案件；

      忠之属也——尽力做好本分的事； 可以一战——可以凭借；

      公将鼓之——击鼓；　　　　　　　　　　公将驰之——驱车（追赶）；

      彼竭我盈——充满，这里指士气正旺盛；　故克之——战胜。

      三、 在理解的基础上，熟读课文，注意句中停顿。

      一、第1段

      ①战争的时间、国家？

      ②表现战争性质的句子？“齐师伐我”（即对鲁国来说是正义之战）

      ③庄公的态度？“公将战”

      ④刿请见的原因？

      直接原因－“齐师伐我”

      根本原因－“肉食者鄙，未能远谋”

      ⑤这一举动表现了曹刿的什么品质？爱国

      ⑥刿分析战前准备“何以战”是通过与庄公的几次对话完成的？三次

      ⑦刿否定了什么作法？肯定了什么作法？怎样肯定的？

      “衣食分人和祭神弗加”；“断狱以情”；“忠之属也，可以一战”

      ⑧从这一点可以看出在战前准备上，曹刿重视的是什么？人民的支持

      ⑨这又反映了曹刿的什么战略思想？“取信于民”

      ⑩表现庄公“鄙”的句子是什么？“公将战”，“衣食所安”“牺牲玉帛”“公将驰之”

      5、小结：

      本段写了两层内容，概述战前曹刿求见庄公，通过与庄公的对话，明确作战的先决条件是取信于民，突出了曹刿的远谋。

      二、 第2段

      1、朗读

      2、检查重点词

      3、学生串译

      4、提问检查：

      ①刿与庄公二人的表现分别是什么？表现出各自的什么特点？

      刿：“未可”，“可矣”，等待时机，观察时机――善于抓住有利战机

      公：“将鼓之”，“将驰之”――盲目指挥，“鄙”

      ②体现刿指挥正确的句子？“齐师败绩”，“遂逐齐师”

      ③本段表现了刿的什么能力？决断能力

      ④用自己的话概括本段介绍了战争的哪两个过程？反攻和追击

      5、小结：

      讲述战争经过。

      三、 第3段

      1、朗读

      2、检查重点词

      3、学生串译

      4、提问检查：

      ①表现庄公“鄙” 的句子？“公问其故”

      ②一“未可”为何？“夫战，勇气也，一鼓作气”

展开全文阅读

      ③齐人三鼓后为何“可矣”？“夫战，勇气也，……彼竭我盈”

      ④二“未可”为何？“夫大国，难测也，惧有伏焉。”

      ⑤后为何又“可矣”？“视其辙乱，望其旗靡”

      ⑥总结有利于反攻和追击的最佳时机是什么？

      反攻时机——“彼竭我盈”之时

      追击时机——其“辙乱旗靡”之时

      ⑦从本段可以看出曹刿的战术思想是什么？

      注重观察敌情，注重士气，注意抓住有利战机。

      5、小结：

      本段是全文重点，写曹刿论述战争取胜的原因。

      四、 总结全文：

      本文通过记叙曹刿对战争的有关论述和指挥长勺之战的史实，说明要取信于民，运用正确的战略战术并掌握战机才能取胜的道理，表现了曹刿的政治远见军事才能。

      1、详略得当，重点突出。“论”

      2、结构上，过渡自然，前后照应。

      3、语言简练生动。

      4、人物形象对比鲜明。

      五、 重点句式及词语：

      1、判断句式：

      ①忠之属也。

      ②夫战，勇气也。

      ③夫大国，难测也。

      2、古今异义的实词：

      古 今

      间： 参与 隔开，不连接

      牺牲： 祭祀用的猪、牛羊等 为正义事业而舍弃生命

      狱： 案件 　　监狱

      可以： 两个词，意为“可以凭借” 　一个词，表示可能或许可

      六、 重点句翻译：

      1、肉食者谋之，又何间焉？

      2、肉食者鄙，未能远谋。

      3、何以战？

      4、衣食所安，弗敢专也，必以分人。

      5、小信未孚，神弗福也。

      6、小大之狱，虽不能察，必以情。

      7、忠之属也，可以一战。

      8、夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈，故克之。

      七、 完成课后练习