跳蚤效应：

      生物学家曾经做过一项实验。将能跳一米多高的跳蚤，放在一个只有一米高的容器里，经过一段时间的喂养之后，不管有没有容器，跳蚤都不会跳到一米。

      这是因为当跳蚤在容器里不断尝试跳跃的时候，发现自己总是到了一个高度便上不去。于是，下意识以为自己没有办法跳到更高，时间长了，掌握了自己发力的关键，便永远无法突破一米这个高度。类似的现象，被心理学家称为“跳蚤效应”，用来指那些被心理高度限制，从而让自己没有发展可能的人。

      手表定理：一个人有一只表时，可以知道现在是几点钟，而当他同时拥有两只表时却无法确定。两只表并不能告诉一个人更准确的时间，反而会让看表的人失去对准确时间的信心。你要做的就是选择其中较信赖的一只，尽力校准它，并以此作为你的标准，听从它的指引行事。

      酒与污水定律：如果把一匙酒倒进一桶污水中，你得到的是一桶污水；如果把一匙污水倒进一桶酒中，你得到的还是一桶污水。

      烂苹果理论：果箱里的烂苹果，如果你不及时处理，它会迅速传染，把果箱里其它苹果也弄烂，“烂苹果”的可怕之处在于它那惊人的破坏力。破坏者能力非凡的一个重要原因在于，破坏总比建设容易。一个能工巧匠花费时日精心制作的陶瓷器，一头驴子一秒钟就能毁坏掉。如果拥有再多的能工巧匠，也不会有多少像样的工作成果。如果你的组织里有这样的一头驴子，你应该马上把它清除掉;如果你无力这样做，你就应该把它拴起来。

      蘑菇定律：长在阴暗角落的蘑菇因为得不到阳光又没有肥料，常面临着自生自灭的状况，只有长到足够高、足够壮的时候，才被人们关注。初入世者常常会被置于阴暗的角落，不受重视或打杂跑腿，就像蘑菇培育一样还要被浇上大粪，接受各种无端的批评、指责、代人受过，得不到必要的指导和提携，处于自生自灭过程中。蘑菇生长必须经历这样一个过程，人的成长也肯定会经历这样一个过程。这就是蘑菇定律，或叫萌发定律。

      奥卡姆剃刀定律：这个原理称为“如无必要，勿增实体”，即“简单有效原理”。如果你认为只有焦头烂额、忙忙碌碌地工作才可能取得成功，那么，你错了。事情总是朝着复杂的方向发展，复杂会造成浪费，而效能则来自于单纯。在你做过的事情中可能绝大部分是毫无意义的，真正有效的活动只是其中的一小部分，而它们通常隐含于繁杂的事物中。找到关键的部分，去掉多余的活动，成功并不那么复杂。

      蝉理论：一只蝉在地下至少需要7至15年的时间来度过黑暗而又潮湿的生活，才能变成幼虫从土壤中破土而出，趁夜色爬上树梢，随着黎明慢慢地脱掉浅黄色的蝉衣，从而羽化成蝉，见到天日。这是蝉的生命历程中所必不可少的，但它从不为自己所度过漫长的黑暗岁月而悲伤哀叹。在阳光下，它在那仅有的几十天短暂的生涯里，不舍昼夜，舍生忘死，不知疲倦地尽情引亢高歌，演绎出一曲曲自然界最宏大醇厚的天籁之音，献给大地，献给光明，也献给自己。

      竹子理论：竹子用了四年的时间，仅仅长了3cm。但从第五年开始，以每天30cm的速度疯狂地生长。仅仅用了六周的时间，就长到了15米高。其实，在前面的四年，竹子将根在土壤里延伸了数百平米。做人也是如此，需要扎根，需要储备，多少人没熬过那3cm！

      边际效应：

      是指其他投入固定不变时，连续地增加某一种投入，所新增的产出或收益反而会逐渐减少。也就是说，当增加的投入超过某一水平之后，新增的每一个单位投入换来的产出量会下降。

      向往某事物时，情绪投入越多，接触该事物的次数越多，我们的情感体验就越为淡漠，一步步趋向乏味。这种效应在经济学中叫“边际效益递减”，在社会学中叫“剥夺与满足命题”，用标准的学术语言说就是：“某人在近期内重复获得相同报酬的次数越多，那么，这一报酬的追加部分对他的价值就越小。”

      边际效应常见的一个例子是,对于一个需要4个馒头才能吃饱的人来讲：吃第一个馒头可以使他直接缓解饥饿感，因而其边际效用是最大的；吃第二个、第三个馒头的边际效用依次递减；到吃第四个馒头时，他已八九分饱，几乎是可吃可不吃的了，故边际效用最小；等吃到第五个时,馒头就有可能产生负效用。

      学习上也是如此，因为特别喜欢或擅长某一学科，而特入大量精力和时间，其实是不值得的，学科均衡发展才是效益最大化。

      边际效应告诉我们，“锦上添花”固然轻松而美丽，但“雪中送炭”更有价值。对待一些犯了错误的学生，有些班主任往往大动干戈，立即找来学生大加训斥，效果往往适得其反。我们不妨采取延迟评价的方法，冷一冷后再与学生去谈，有时效果会更好。即便是亡羊补牢，也为时不晚。

      冰山理论

      一座漂浮在水面上的巨大冰山，能够被外界看到的行为表现或应对方式，只是露在水面上很小的一部分，大约只有八分之一露出水面，另外的八分之七藏在水底。冰山理论提示我们，看问题要透过现象看本质。

      剧场效应

      在一个剧场里，大家都在看戏，每个人都有座位，大家都能看到演员的演出。忽然，有一个观众站起来看戏（可能是为了看的更清楚，也可能因为身高较矮），周围的人劝他坐下，他置若罔闻。于是，周围的人为了看到演出，也被迫站起来看戏。最后全场的观众都从坐着看戏变成了站着看戏。先站起来看戏的人在短时间内看的更清楚了，等到大家都站起来了，所有人看的效果和原来几乎相同。只是，所有人都成了站着看戏，所有人都更累了。所有人，比原来付出了更多的体力成本，得到了和原来一样的（甚至更差）观剧效果。更悲剧的是，虽然大家都更累了，但不会有任何人选择坐下来看戏。因为，谁选择坐下来，谁就啥也看不到。相反，还会有人开始站在椅子上看戏，引发更多的人也站在椅子上看戏。于是，一种空前的奇观出现了，某处的椅子不是用来坐的，而是用来站的。结果，破坏秩序的人没有得到持久的收益，而遵守秩序的人则是受害者。

      “剧场效应”效应告诉我们，破坏规则者，最终损人不利己。侯晓旭