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阅读:249 2021-04-04
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高三教学设计
苏教版高三教学设计
《评论类微写作》教学设计(高三)
一、导入
前段时间有一个“流浪大师”登上央视节目,引起网友的热议,而白岩松也给这位大师做了中肯的评价。(视频观看)
好的评论能让人耳目一新,能让人直击灵魂,能让人获益无穷。今天就让我们一起来学习评论类微写作。
二、微写作概念
我们先来了解一下什么叫做评论类微写作(PPT展示)今天我们重点来讲现象评论:现象评论,顾名思义就是对某种现象表达自己的看法。
三、预习检测
据煤体报道,重庆市第一中学、南开中学、巴蜀中学高一年级的学生推荐书目上,赫然出现了金庸武侠小说《天龙八部》的名字。该消息随即引发热议。
有家长表示:“想当年,我们上学的时候,老师们可是将武侠小说视为禁书,我们都是偷偷摸摸去看。一旦被发现,不但书要被没收,我们还要受到严厉惩罚。”
巴蜀中学老师介绍,基于“新课标”的背景,为契合“整本书阅读”的要求,学校决定在高一年级的推荐书目里特意加入了《呐喊》《古文观止》及《天龙八部》。
1、针对上述消息中3所学校的做法,写一段评述性文字。(不超过120字)
2、比较答案、互相评分、指出问题
3、方法 字数达标
态度明确
观点鲜明
切中要害(抓住要害,有针对性)
理性客观(切忌出口伤人,讥笑讽刺)
语言精练(不需要用修辞,简洁精彩,内容叙述条理清晰,层次分明,没有繁琐之处)
4、展示答案
恰到好处的评论应该是充满着智慧和情趣的。
四、实战演练
当地时间4月15日,法国巴黎圣母院遭遇大火,浓烟弥漫整个巴黎上空。在大火中,大教堂着名的尖塔坠落,内部损伤严重。据悉,直到当地时间16日凌晨,大火终于受到控制。
当天晚上7点53分,巴黎圣母院中部的尖塔坍塌,全世界人们的心跳都漏了一拍。事实上,这个倒塌的尖塔,并非巴黎圣母院“原装”。原始尖顶是与双塔约同时盖成,为木质构造,在经历数百年风吹雨打后,早已腐朽不堪。屋顶倒塌,木质框架损毁,多种珍贵文物无从幸存。此次大火,巴黎圣母院损失惨重。人类文明毁于一旦,国内网友却一片叫好,也是有其历史渊源。1860年由日,英,法,德等八国组成的联军,从海上开始侵华。一路直上打到,当时的清朝都城北京。火烧了万园之园的圆明园,大火烧了三天三夜,经过清朝修葺的珍贵建筑被烧毁,大量珍奇异宝都被这样人一洗而空。
请你对这样的现象予以评论。字数要求:80-120个字
艺术没有国界,文物本身无辜,无论巴黎圣母院还是圆明园,任何一处文化遗产遭受损毁,都是全人类文明历史上的损失,都是一种巨大的遗憾,都值得惋惜和心痛。因为某些历史情结将仇恨发泄在无辜身上,本身即是一种狭隘,也绝非铭记历史的正确“打开方式”,理性爱国。
五、小结
同学们,写出精彩而又有温度的评论并不难。想让你的评论精彩,需掌握技巧。《周易》里有句话:“君子以言有物而行有恒。”想让你的评论有“温度”,平时也要关注生活,内容空洞,言之无物才是评论大忌。希望同学们多积累,多练习。
六、作业设计
选取一种社会现象,写一段150字左右的评述性文字。
王美文
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