（15）旧湖北省七市(州)教科研协作体2021届高三3月联考

      有圣哲说:“生活中,总是有毒蛇在引诱着我们。”所以你的世界一直在教你说“不”，以免那些喜蛇会来侵害你。可是渐渐地,你说“我不听”,学会了放纵；你说“我不关心”，学会了倨傲；你说“我不想跟你做朋友”,学会了无情；你说“我不想读书了”,学会了退缩……对，你可以说“不”，你有这个权利。也许你觉得这很酷,但是,孩子,你也要明白,你也有倾听、实践、承受的义务。其实生活是个大花园,连毒蛇也喜欢在花底下晒太阳。因此,我们有时候不该说“不”，说“行”反而更可贵。我多么希望你对那些建议、期待、友谊、责任、困难说“行”啊。孩子,我们谈谈吧。

      这是一位妈妈写给孩子的信。假如你是这位妈妈的孩子，读了信之后，你想跟她谈些什么呢?请据此写一封回信。

      要求:结合材料，选好角度，明确文体，自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

      【命题解读】

      审读材料：材料内容为位妈妈给孩子在人生道路上的谆教诲，寄托着妈妈对孩子的担优和期望。材料旨在引导学生回归自我,写出心中所想，有较强的抒情色彩，也有一定的哲理和思辨，鼓励学生发表独立见解。

      材料主要由两个部分组成:第一部分是妈妈的担忧与教诲，主要谈到“说‘不’”的几种弊端，如“放纵”“倨傲”“无情”“退缩”等；第二部分是妈妈的建议与期望，希望“我”能够学会“说‘行’”，期待“我”能“倾听、实践、承受”,并能正确面对“建议期待、友谊、责任、困难”等。

      其实，当我们面对理应承担的责任和义务时，面对师长的谆谆教导和他人的善意提醒时，说“行”会更加可贵，这表明我们既懂得认同别人，也能促使我们成为更好的自己;但当我们面对生活中假恶丑的现象时，当自已的权益受到侵害时，当所作所为有悖初心时，我们应该大胆说“不”,这是对世俗、偏见、不公的回击与挑战。

      审读驱动任务：“假如你是这位妈妈的孩子”限定了写作身份，确定了交流的对象是“妈妈",写作时一定要有身份意识,把握“与妈妈交流”的语气;“读了信之后，你想跟她谈些什么呢"限定了写作内容,要求考生回应材料中的问题，思考针对妈妈的期待应如何回应。

      审读要求：“请据此写封回信”明确了文体是“书信” ,写作时需注意书信的正确格式，如称谓语、落款以及祝福语等，还需注意语气的分寸感。

      【立意指导】

      角度一：让说“行”的勇气伴我成长。接受妈的意见，可以自省反思悔过，认同“说.行’ 比说‘不更可贵”的观点，阐明具体的情境和原因，表明自己在以后的生活中对待建议、期待、友谊责任困难等要学会说“行”。

      角度二：对妈妈的意见做一些解释、分辨、澄清，坚持“说‘不’是我的权利”。面对生活中假恶丑、不合理的现象时，当自己的权益受到侵害时，当所作所为有有悖初心时,应该大胆说“不”。

      角度三：明辨是非，且“行”且成长。进行辩证分析，表明在某些情下需要说“不”，而在某些情况下需要说“行”，将两个方面有机结合。

      【满分作文】

      答母书

      母亲在上:

      母亲之言，字字珠玑，句句肺腑。儿深有所动，特书兹言,谨以答之。

      “否”者，人之常言也；“行”者，人之寡言也。若夫以“否”者答人，则人之欲非我之愿，故否之焉。孔子云：“若夫子不欲则拒之，子欲之则纳之。”而生活之难易，非一语以毕矣。人而无难，则非常人也，于难时能极言“行”者，固非常人也，而曰“不”曰“否”，皆人之本心也，此岂望母鉴之，儿悔不足惜!

      然人生浩渺，道阻且峙，常言“不”者则不至，常言“行”者则愈勇，此吾之所得于母者也。儿常习圣贤书，却每行困厄窘境时畏首不前，每于高岩深峦处踌躇不已，是愧母亲之言而负圣贤之书也!且周公不惧流言，故以成周邦之大，商君不恤人非,故可致西泰之盛，文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，左丘失明,修有国语，孙子膑脚，兵法得列。凡此先圣之人，大抵于穷发之时，因顿之际，以壮士断腕之勇，匹夫殉国之志而求变，苟以异常人之心，究天地之道以求身，则可致平难历险,功成名就。故儿当砥砺奋进，追慕先贤，不以畏人言，不以恤人言，不以惧世事。此儿得母亲之言也其一。

      儿深知若夫处于社会之中，则必有根连而枝结之理。人言有善，则以虚怀之心纳之以善身;人言有恶，则以积德之心鉴之以省已。母亲之言，如高山坠石，力贯千钧，儿其纳之。恩师之言，则春雨膏泽;良友之言，则微风浸润;亲朋之言，则千金不易。此皆良言也,儿定纳之以省。至于讥畏之言，笑谗之言，则儿不置之也。儿知孔鲤之善则听于仲尼之言也，谢玄之美则听于谢安之戒也，若夫欲善其身而无过者，必以雅量怀柔，纳良善之言，弃谄媚之语，儿必以听之。此儿得母亲之言也其二。

      儿素知万卷书之易读,万里路之难行。且千里之行,始于足下,九层之塔,起于垒土。儿未明其理，悔甚矣，故每临大事，恐皆流于言者众而亏于行者多，儿深为之愧。不历川泽之大则不知万类，不历茂林之深则不知飞禽,渔夫以静坐三日卒知鱼之始出焉。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海，斯言不谬矣。儿必躬行以格物,亲为以致知，此得母亲之言也其三。

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      苟以世界之大，宇宙之广,可供儿之驰骋者何止千里耳?畏巉岩而退者,懦夫之所为也;历沧桑而奋者，勇士之所趋也,天地之艰难者何止于川泽湖海乎?故天地生之以砺万众，能受之者,诚如金石，不能受者,陋如砂砾。儿当以母言常省己身，不为苟得之事，不取巧利之机,唯厚积而薄发,乘长风而破万里浪哉!

      儿受言感激涕甚,深愧于母，故以反哺衔环之心,奉听微志，察纳良言，躬亲励行,然此不足以报母之万一也!谨以此书,稍省已过,无由区区之心!顿首百拜,伏察唯之!

      【点评】

      内容上:文章感情真挚，思想积极向上，紧扣材料内容,先对自身经常“说‘不’”的行为进行了反思,然后肯定的妈妈建议,从三个方面进行深人分析，内容充实，条理清晰。

      表达上:文章结构严谨，段落划分恰当，衔接紧凑，过渡自然，道理论据和事实论据交替使用,增强了文章的论辩色彩。

      特征上;全篇采用文言语言，庄重典雅,展现出极深厚的文字功底，且材料丰富,文章多处引用古人言论、列举具体事例，素材使用得心应手。

      立足于“行”,敢于说“不”

      亲爱的妈妈:

      您好!您的来信使我感触颇深，在此我有一些看法与观点想同您交流讨论。

      大凤决決，大潮滂滂；今之青年,国之栋梁。处于青少年时期的我，正沐浴着今日的阳光，领略着祖国的山光，同时也经受着外界“毒蛇”的诱惑。前段时间您的来信指明了我人生的方向，使我明白知行合一的重要性。正如您你所言立足于“行”,敢于说“不”，才是青年为祖国大业奋斗的正确选择。下面我将同您交流我的具体看法和和实现路径。

      在“行”中把技“不”，以典型的案例示之。张桂梅从山花中走来，立志为深山少女创造读书环境。她所建立的华坪女高,初期经济困难，，支持者甚少,但她不甘屈服,对放弃说“不”。秉持“我能行”的坚定意志，将教万深山少女送入大学。地身上迎难而上、不甘屈服的品质是我学习的榜样。在“行”中把握“不”,以生动的伟业览之。妈妈您瞧,城市中穿校的绿色海洋是中国企业共享创新的智慧;看，塞罕坝上前赴后继，飞向九天的是科研人员踏实肯干的结晶;品，游于各工艺街巷间，忙忙碌碌的是大国工匠历久弥新的技艺。他们无一不是“行”的践行者，我会从中汲取优秀的养分，成就卓越之我，创造“我行”的灿烂诗篇,抵挡“我不”的外界诱惑。

      在“行”中把握“不”,以客观的事实贯之。诚然,早年的轻狂使我落入封闭的境地。我将“不”化为自己的蝉壳，用借口将自己保护在安全地带。可如今的我，在您的谆谆教诲下认识到“行”的重要性，我将以更加开放的心态面对世间的坎坷与磨难,请您放心!纵横古今,唐太宗敢于说“行”，以虚心纳谏成就盛唐伟业;今有马云敢于说“行”，以壮志野心驰骋于电商帝国。而我也会理性平衡“行”与“不”的关系，立足于“行”,敢于说“不”。

      在物欲横流的世界里，无人可以独善其身,外界的诱惑或使他人陷入不仁不义的境地，又或许让无数青年人迷失自我。而我要做的唯有敢于同毒蛇说“不”，敢于同挫折说“行”。如果说人生是一棵树,信仰便是种子，“行”则为养分,敢于说“不”则为之添光润色。在我人生的黄金年代，我会铭记您的教诲，坚持立足于“行”,敢于说“不”!

      人生的巨轮滚滚向前，青年精神生生不息，我会与“行”并肩，共赴山川深洋。

      敬礼

      您的女儿

      2021年3月9日

      【点评】

      内容上：文章符合题意,中心突出,内容充实，从“行”和“不”的辩证关系人手,列举了多个人物的事亦进行论论证，阐明了“行”和“不"的三个原则，论证有理有据。

      表达上:文章按照“总一分一总”结构行文,脉络清晰，且符合书信的文体要求，格式正确无误。

      特征上:文章论点鲜明，三个分论点清晰明了用精练的语言论证了”立足于:行,敢于说‘不”这一主题，辩证分析展现出自身深刻的思相认阳认识,容智的哲思跃然纸上。

      （16）阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

      两条小路在林中分叉，

      而我，选择了——

      一条人迹稀少的小路，

      人生从此变得截然不同。

      【注】：节选自美国诗人罗伯特弗罗斯特的诗《一条从未走过的路》。

      要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围写作；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

      【命题解读】

      材料选择美国著名诗人罗伯特弗罗斯特的《未走之路》，这是他的一首经典之作。经典作品的一个重要特质就是常读常新，因为经典总是向未来的读者们始终敞开着的。作者用质朴浅显的口语和人们熟识的语调及韵律来展开他吟唱般的叙述，采用舒缓、矜持与略显客观、冷静来阐发“看法”与“意见”，表情达意的方式并没有特立独行、标新立异。

      深入分析，林中的两条路是两个向性的。一条是由所谓常态思维中的大脑所选择的路，在选择这条路的时候，人们的人生经验和价值判断在其中发挥着作用。另一条路是心所指引的，而且初始的选择阶段，人们就知道，不可能同时走两条路。

      仔细考究，发现诗人并未交待最后的选择是如何的截然不同？省略与含蓄，留下一个未解的答案显然更加意味深长。诗人给读者设下的是一个高妙的隐喻和类似中国水墨画中计白以当黑式的留白，言虽尽而意无穷。结尾处平实、直白的两个句子，再读之下却令人呯然心惊，可谓平地起风雷。让每个读者内心都心潮起伏，扪心自问。

      【立意指导】

      材料的关键语句是“两条小路”和“人生从此变得截然不同”，是很明确地告诉考生，在审题立意上的选择。在弘扬正能量的当下，每个人心里都知道如何面对正视生活，选择积极乐观、奉献社会，或是心有他人、关注百姓，都是切合主题的。

      写好此类文章的关键，是在相应素材的选用和文体的构思上。在选择素材时，要新颖新鲜，侧重于那些受大家尊重的人物身上。人人皆知的成功人物，他们在各自的行业上努力付出，拥有非同常人的意志，才有了现在的荣耀，懂得去关注他们。但是，选材时要注意几点：一是妇孺皆知的人物故事挖掘要深刻，带给读者未知的一面；二是在表现上要生动流畅，读之回味无穷；三是敢于创新文体，不能拘泥于议论、散文的体裁，选择好的表现方式；四是选用的材料一定要有针对性，做到叙议结合。

      容易确定主题的文章，写四平八稳的考场作文是容易的，如果要获得老师的青睐，除了材料之外，在语言或是文体上的出彩，是很重要的一个方面。记叙文语言的散文化，生动细腻的描绘，带给读者无限的遐想。若围绕一个中心人物，来精雕细刻，则可浓墨重彩的升华文章的主题。

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      【满分作文】

      双胞胎的逆袭之路

      毕竟路途遥远，难免途中会另有打算。同一条道路走多了，便会厌烦，当然就会试着换条路走走。

      曾经的小胖墩、学渣双胞胎哥俩换了种路径走走，竟然成功逆袭了北大。这哥俩，就是苑子文和苑子豪。这对双胞胎，出生于河北廊坊。哥俩一出生就胖乎乎的，可谓人见人爱，花见花开。调皮贪玩的哥俩，做事有了伴儿，小小心思有了怪异的想法，一拍即合，学习成绩一趟糊涂。

      很快，哥俩初中毕了业，中考两人都只考了年级100多名。上高中后，功课难度骤然加深，课程也增加了。哥俩一如既往地玩，结果可想而知。不仅学习差，而且身体肥胖，每次体育课打篮球，不时招来场边女生的狂笑。

      当每一次笑声开始深深刺激着哥俩的心脏时，他们才意识到问题来了。哥俩第一次郑重地坐在一起，商讨需要迫切解决的两大问题：一是怎么下决心减肥，二是如何把学习搞上来。

      青春的情面很重要，同学的“笑脸”很难看，二人“一拍即合”，制定出了详细的攻坚计划，打印出来两份，都把它贴在床头，时刻提醒自己并监督对方。第二天开始就晨跑，每天早晚各3000米，后来又延长到6000米，直跑得大汗淋漓、气喘吁吁……坚持下来，接着进入题海世界。

      这样一个月下来，一年下来，三年高中下来，瘦了40多斤。在学习上，也由100多名上升到50名，30名，20名，成为全校数一数二的学霸，让同学和老师们刮目相看。小哥俩瘦掉的是肥胖，增加的是知识！

      2012年，哥哥苑子文以674分的成绩考入北大社会学系；弟弟苑子豪以数学满分，总成绩683分考入北大国际关系学院！两人完成了一个重大逆袭。

      今年刚刚20出头的双胞胎兄弟，因一同考入北京大学以及帅气清秀的相貌，被媒体广泛关注。《鲁豫有约》节目组请到了他们，江苏卫视益智节目《一站到底》也更是让哥俩走在大街上也会被人认出，争着让签名、合影。

      2014年苑氏兄弟江自己变身潮男学霸的励志故事写成了《愿我的世界总有你的二分之一》，销量突破10万册……如今，大二年级的他们，仍是学霸中的学霸，拿着奖学金，当学生会干部，修了经济学的双学位。

      因为性格与爱好，哥俩尽管走着不同的路，但依旧可以欣赏风景，享受成功的喜悦。过程并不是很重要，只要起点和终点是对的，便足矣……

      【点评】

      苑子文、苑子豪这一对红遍全国的青春偶像，让人喜欢的不仅仅是俊朗健康的外形，更是勤奋求学考入北大的成绩。他们在成长的过程中，曾经疯狂过，曾经失败过，但是在面对人生未来时，哥俩携手同行，在青春的道路上招到人生的自豪，也赢得年轻人的敬重。本文选择事件新颖，中心突出，语言叙述流畅生动。

      你有阳光道，我有独木桥

      世界上有太多的路可走，宽敞笔直的阳光大道，有曲折蜿蜒的羊肠小径……一条条风格迥异的道路，但最终通向共同的目的地——成功。

      曹操与袁绍还只是两位意气风发的少年之时，曾一同游学天下，畅谈人生。当他们游历到辽北时，袁绍对曹操说，欲争天下，必须内占领青、冀二州，外结好少数民族，以少数民族的锐利骑兵来突击进攻，以青州兵的彪悍善战来稳步推进，才有资本立足于中原大地。袁绍的这一构想，与多年后诸葛亮出谋划策占据西蜀，然后伺窥天下何其相似乃尔。

      但曹操却更加高明，袁绍等人考虑的是地利，他却考虑到了人和，国家动荡，群雄逐鹿，看到很多贤才感慨“绕树三匝，何枝可依？”时，一道道求贤令从他手中发出，他以集天下之智，来对抗他人的地利。外不避仇，贾诩于张锈军中时，害死典韦和他的长子曹昂，当他归降之时，曹操宽宏大量，不计前嫌，最后贾诩也为曹魏尽心尽力为为魏武帝的大业立下汗马功劳。内不避亲，当他出征时，是让夏侯惇统治后方，史书上载“民皆利其便”。

      曹操以他的人和吸引了大多的英才，以他们为基础，成就了三国中最大的割据势力，曹仁镇守襄阳以据关羽，张郃占据羌中以挡诸葛亮，于禁乐进皆为曹操立下赫赫功勋。这些人不少招降于敌人，就简拔于行伍之间，“周公吐哺，天下归心”，他这样说，也这样做。

      争夺天下的道路有很多，当众人只着眼于占据地利，曹操却选择了另一条更加高明的道路，这路让他更快到达终点。

      麦克阿瑟，是美国的功勋显赫的传奇军人。他的人生传奇，但他晋升的方法更让人感到惊讶。大学同窗从西点军校毕业之后，很多人无不奔赴军中，争夺军勋，为以后竞争谋求远大前途。他却做起了西点军校的讲师，一教便是多年。期间，他做过军校橄榄球的教练，锻炼了他的组织与统帅能力，也积累了广泛的人脉，成为当时校长的八大金刚之一。当他人都已经达到营长、团长之时，麦克阿瑟只是一介白身。

      但不鸣则已，一鸣惊人，他很快被提拔为马歇尔的办公室主任，旋即成了一个集团军的师长，成为同窗中第一个当师长的人。1944年麦克阿瑟被授予陆军五星上将。第二次世界大战时期历任美国远东军司令，西南太平洋战区盟军司令；战后出任驻日盟军最高司令和“联合国军”总司令等职。

      麦克阿瑟选择了一条与众不同的道路，让他达到终点比其他人更加快捷。

      当很多人在顺应社会形势，亦步亦趋的随大流时，懂得认清形势，选择另一条路，才会走得更好走得更远。

      【点评】

      曹操与麦克阿瑟，都是著名的军事家，是各自年代的风云人物。他们在面临人生的抉择时，能够有着长远的眼光，为人才为人脉，最终成就了自我。本文选择材料叙述事件简明而清楚，有着历史的厚重感，且切合材料的中心内容，起到很好的论证主题的作用。

      甘当儿子的耳朵

      “他的四周寂静下来，你的心完全沉没。除了母爱你一无所有，但也要横下心与命运争夺，十六年陪读，你是他的同桌，你做为他的耳朵，让他听见这世界的轻盈，也听见无声的爱。”这是2015年“感动中国”对陶艳波的颁奖词。

      这位同桌妈妈，只因一个决定，让她孩子的人生截然不同，让他可以像正常人一样生活、学习，这是一位母亲的伟大，这是一位母亲的抉择。

      陶艳波的儿子杨乃彬，在一岁的时候，因为一次发烧导致耳膜出血，最终导致他失去了听说功能，给他们一家很大的打击。随后，他们四处寻医，最后都是失望而归。这时的陶艳波做了坚定的选择，她一人单独从黑龙江到北京去学唇语，回家之后一点一点地教乃彬说话、识字。连最平常的“妈妈”两个字，乃彬学了三年时间。当乃彬第一声叫妈妈时，陶艳波已泣不成声，肝肠寸断，这是多大的欣慰，也让她有了更大的信心。

      儿子慢慢长大，到了该入学读书的年龄。许多人都劝她把乃彬送到聋哑学校去，但是她不愿意放弃，坚持让儿子上正常的学校。于是，她就成了儿子的同桌，这同桌一当就是十六年。日日夜夜陪伴在孩子的身边，教他识字、学习，融合到同学当中去。

      做为同桌，她每天要听老师讲课，一旦听不懂，就追着老师问，只有这样，她才能把知识教给儿子。陶艳波说她不敢生病，怕耽误了儿子的学习，追不上人家。现在儿子已是大四的学生，她同桌身份也即将结束，但她母亲的身份会一直存在。陶艳波从陪伴孩子读书到现在，使用的笔记本需要十五给大箱子才装得下，那每一本每一个字，都代表着母亲的爱。

      有着不幸命运的乃彬，却有着幸运的母亲。他也一直努力克服着困难，为着回报母亲而努力的学习。母亲的爱他铭记在心，现在他已即将工作，决定用自己的努力去回报父母，回报那些身在困境时真诚帮助他的人，让人生更加精彩。

      乃彬的人生是陶艳波赋予他的，乃彬没有去聋哑学校，是因为妈妈选择了一条与众不同的路，用她的耳朵来聆听这世界的音符，通过爱传递到儿子的心灵，去感知人间的美好。

      母爱的平常的，却又是伟大的。陶艳波当初的选择，在岁月的长河中让儿子获得了人的尊严，更是让“母亲”这一个词语在尘世间闪光！

      【点评】

      文章围绕2014年度感动中国人物——陶艳波来彰显主题，一个普通的母亲，因为儿子的聋哑，选择了自己陪读的方式，让儿子得以如同正常人一样过着读书、上学、就业的生活，当儿子顺利地考上大学，走上工作岗位自食其力时，母爱这一伟大的词语得以更好的升华。叙事条理清晰，表情达意较好。

      紫藤的勇敢

      路，人之道也，或明或暗，或虚或实，好似梦想；人，路之载也，或进或退，或来或往，该何抉择？鲁迅先生说：“世界上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这是告诉我们，路是人走出来的，不同的人有着不同的人生。双脚踩在大地上，能走出自己的路；纵然身在轮椅，也一样能“走出”人生之路。

      飞翔的蜗牛

      “渐冻人”，一个大家陌生的字眼，何为“渐冻人”？他，指的是一类人。可她，则是这类人的代表。曲晶，一个42岁的中年妇女，在厄运面前不低头，被誉为“港城张海迪”。她从小便患有进行性肌营养不良症，离开轮椅的她寸步难行，却靠着坚强的意志和信念游览了国内十几座城市，飞翔在各个角落。

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      她用行动告诉人们：“谁说没有腿就不可以行天涯海角！”她还出版了自己著作《飞翔的蜗牛——“渐冻人”的生命笔记》，传达她和病友们豁达、幽默、坚强的信念。她的抉择让原本冻结的路融化于春天，一路春暖花开。人生没有了翅膀，却是一样的能够飞翔。

      命运之上

      他是生来不幸，成骨不全症与生俱来。在正值青春年华、精力正盛的七年级时，脊椎开始发生形变，到处求医也只能在轮椅上度过一生。他是刘大铭，顽强好胜的他不甘心被命运扼住了咽喉。他个普通学生一样的上学、读书，渴望着大学。

      有梦想的他如同轮椅上的“灵魂行者”，在他的文字里尽情遨游，2013年，17万字的自传《命运之上》由人民出版社，向全国发行。“你将躯干给了病魔，却把悲痛给了心窝，你把梦想给了青春，却把苦难留给了执著……”这正是他的写照，他要乘风破浪，游出一条水路。青春，在于不断的努力进取，他选择了坚强，也就战胜了病痛。

      坐在路边鼓掌

      在伦敦奥运会马拉松比赛现场，你会看到一个始终坐在轮椅上观众。她就是塔比雅，来自利比亚。她自幼失去双腿，只读了5年书，每个月只能赚到可怜的薪水，连行走都吃力的她却是体育迷。

      她坐着轮椅千里迢迢赶到伦敦，因为无钱买门票就选择了无需买门票就可以看到比赛的马拉松。因为她想让每一个从她身边跑过的人都可听到她的掌声，就如同自己奔跑一样快乐，她也要跑出自己的人生线。做一个在路边真诚鼓掌的人，也是一种美好的追求。

      生活在尘世，对曲晶、刘大铭、塔比雅们来说，身体残疾是人生的无奈。可是他们都选择了自己生活的方式，获得社会的尊重。

      他们如同紫藤，无挺拔的躯干，借助了轮椅才挺拔其昂扬的美丽，展现了精彩的人生。

      【点评】

      文章选择曲晶、刘大铭、塔比雅这三个坐在轮椅上的人，做为材料来阐述观点，带给读者一种心灵的震撼。生命的不祥，不是自己的选择，但是敢于面对生活的勇气，却是让人钦佩。三个事例连用，在论证中心上更有说服力。全文的叙议结合，分析观点清晰。 

侯晓旭