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高考复习指导
阅读:96 2022-04-08
标签:
高考复习指导
高三高考复习指导
2022年高考文言文阅读二轮复习:文言虚词
一、教学目标:
1.掌握常考虚词的意义和用法;
2.学会文言虚词意义和用法的推断技巧;
3.加深对古文的理解,提升古文化修养。
二、教学重难点
掌握文言虚词意义和用法的推断技巧。
二、课型 复习课
三、课时 2课时
四、教具 多媒体
五、教学过程:
(一)考点解析:
高考对文言虚词一般不单独考查,通常融合到断句题和翻译题中, 隐性考查常见文言虚词在具体语境中的意义和用法,并且对虚词的考查主要集中在18个虚词(而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之)上。鉴于虚词在理解文意中的重要作用,考生需要学会辨析易错虚词的不同意义和用法,掌握文言虚词的推断技法。
(二)文言虚词意义及用法
1.而
词性 用法 释义
连 词 ① 表示并列关系 不译,可译“又”
② 表示递进关系 并且,而且
③ 表示承接关系 就,接着,或不译
④ 表示转折关系 但是,却
⑤ 表示假设关系 假如,如果
⑥ 表示修饰关系 地,着,或不译
⑦ 表示因果关系 因而
⑧ 表示目的关系 来
代词 ⑨ 表示第二人称 通“尔”,你
(1)练习:
① 人不知而不愠,不亦君子乎?
② 故其国富而兵强。
③ 知文而不知武,知一而不知二。
④ 图穷而匕见。
⑤ 惜其用武而不终也。
⑥ 君子博学而日参省乎己。
⑦ 盛以锦囊,负而前驱。
⑧ 人而无信,不知其可。
(2)高考真题
① (2016全国卷)锡宴不赴,是不虔君命也。人主有疾,而必使亲临,处之安乎?(5分)《宋史曾公亮传》
② (2018全国卷Ⅱ)(任峻)威风猛于涣(王涣),而文理不及之。
2.何
词性 用法 释义
代 词 ① 单独作谓语,问原因 为什么,什么原因
② 作宾语,代处所,事物 什么,哪里
③ 作定语 什么,哪
副 词 ④ 表示提问(动词前) 为什么
⑤ 表示程度(形容词前) 多么,怎么
常见文言疑问代词:胡、奚、曷、何、孰、安、焉、恶。
(1)练习
① 而此独以钟名,何哉。
② 豫州今欲何至。
③ 何不试之以足。
④ 水何澹澹。
⑤ 青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。
⑥ 奈何取之尽锱铢,用之如泥沙。
⑦ 以五十步笑百步,则何如?
(2)高考真题
① (2014湖北卷《吴德基传》)民无道,众辱我,君乃释之,何轻我至是耶?(3分)
译:百姓不懂道理,当众羞辱我,你却放了他们,为什么(怎么能)轻视我到这种地步?
② (2015课标2卷《北史 来护儿传》)不能肃清凶逆,遂令王室至此,抱恨泉壤,知复何言!
译:不能清除凶残的逆贼,让王室到了这种地步,我只能抱憾于黄泉之下,还能再说什么呢!
3.乎
词性 用法 释义
助 词 ① 表示疑问语气 吗,呢
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② 表示反问语气 呢
③ 表示推测语气 吧
④ 表示感叹语气 啊
⑤ 表示句中停顿 不译
⑥ 形容词、副词词尾 的,地,或不译
介词 ⑦ 相当介词“于” 在,或其他
练习
① 客亦知夫水与月乎?
② 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
③ 君子博学而日参省乎己。
④ 摄乎大国之间。
⑤ 其志可以行乎天下
⑥ 以吾一日长乎尔。
⑦ 异乎三子者之撰。
4、乃
词性 用法 释义
副词 ① 表示承接 就,于是
② 表示范围 仅仅、只
③ 表示结果 才(能够)
④ 表示出乎意料 竟,竟然,却
⑤ 表示判断 是,就是
⑥ 表示递进 甚至
代词 ⑦ 表示第二人称 你,你的
(1)练习
① 若事之不济,此乃天也。
② 胜败乃兵家常事。
③ 巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及。
④ 良乃入,具告沛公。
⑤ 设九宾于廷,臣乃敢上璧。
⑥ 家祭无忘告乃翁。
(2)高考真题
① (2019全国卷Ⅰ) 绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之,乃短贾生。
② (2019全国卷Ⅱ) 国内空,日以削,恐,乃使使割河西之地献于秦。
③ (2019全国卷Ⅲ) 文曰:“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。
田文说:“这就是我的职位比您高的原因啊。”吴起这才明白自己不如田文。
5.其
(1)代词:
①指示代词:那(这)、那(这)个、那(这)些。
②人称代词:第三人称:他(它),他(它)们,他(它)们的;
第一人称:自己。 特指若干个中的一个:其中。
(2)语气副词,表示揣测、反问、期望、命令等语气,可以译作“难道、还是、大概、一定”等意思。
(3)练习
① 余嘉其能行占道,作《师说》以贻之。
② 臣从其计,大王亦幸赦臣。
③ 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
④ 及其出,则或咎其欲出者。
⑤ 攻之不克,围之不继,吾其还也。
⑥ 圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?
⑦ 尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?
6.且
词性 用法 释义
连 词 ① 表示递进 况且,而且
② 表示假设 如果,即使是
副 词 ③ 表示让步 尚且,都,还
④ 表示将要 将,将要
⑤ 表示暂时 暂且,姑且
⑥ 表示将近 将近,将要
(1)练习
① 有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽”。
② 得过且过。
③ 故之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉。
④ 且壮士不死即已,死即举大名耳。
(2)真题
(2017全国卷Ⅱ)憙以因疾报杀(憙认为趁仇人患病而报仇),非仁者心,且释之而去。
7.若
词性 用法 释义
连词 ① 表示假设 如果,假如
代词 ② 表示第二人称 你,你们,你的
③ 指示代词 如此,这样
动词 ④ 表示比拟,比较 像,如,好像
练习
① 不者,若属皆且为所虏
② 若不能,何不按兵束甲,北面而事之!
③ 又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也。
④ 以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也。
翻译:以您这样的办法,来求取你想要得到的东西,好像爬到树上去捉鱼一样。 8.所
词性 用法 释义
助词 ① 所+动词,组成名词性短语 …的人,…的事,…的情况
② 为+所,表示被动 被
③ 所+以,表示行为所凭借的方式、方法或依据 用来…的,…的凭借
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④ 所+以,表示原因 …的原因
代词 ⑤ 表示处所 处所,地方
练习
① 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。
② 道之所存,师之所存也。
③ 某所,而母立于兹。
④ 为国者无使为积威之所劫哉!
⑤ 吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。
⑥ 师者,所以传道受业解惑也。
⑦ (2019全国卷Ⅲ)文曰:“此乃吾所以居子之上也。”
9.为
词性 用法 释义
介 词 ① 表示对象 替,给,对,向
② 表示原因,目的 因为,为了,因此
③ 表示被动(常和“所”搭配) 被
助词 ④ 表示疑问语气 呢
动词 ⑤ 表动作行为 认为,做,是,治理等
练习
① 木直中绳,177171;以为轮,其曲中规。
② 吾属今为之虏矣。
③ 是社稷之臣也,何以伐为?
④ 为国者无使为积威之所劫哉!
⑤ 庖丁为文惠君解牛。
⑥ (2019全国卷Ⅰ)吴廷尉为河南守。
10.焉
词性 用法 释义
代 词 ① 表示第三人称 他(她),它
② 表示疑问语气 什么,哪里,怎么
兼 词 ③ 相当于“于+之” 对它,对他(她)
④ 相当于“于+此” 在这里,对这件事
⑤ 相当于“于+何” 在哪里,从哪里
助 词 ⑥ 表示各种语气 了,呢,啊,或不译
⑦ 形容词词尾 ……的样子,……地
练习
① 心不在焉。
② 人之所罕至焉。
③ 不入虎穴,焉得虎子。
④ 皮之不存,毛将焉附。
⑤ 割鸡焉用牛刀。
⑥ 三人行,必有我师焉。
⑦ 且焉置土石?
11.也
(1)句中或句末语气词
① 表陈述或解释语气。
② 表判断语气。
③ 用在句中或句末,表肯定、感叹的语气。
④ 句中语气词, 表示语气停顿。
(2)复合虚词
① 【……之谓也】【其……之谓也】【其……之谓乎】译为“说的就是……啊”。
② 【也哉】语气助词连用加强语气,多有感叹或反诘之意。
③ 【也欤】表感叹,“啊”。
12.以
词性 用法 释义
介 词 ① 表示工具、手段 拿,用,凭,“凭借...的身份”
② 表示对象 把
③ 表示时间、处所 在,于,从
④ 表示原因 因,因为,由于
⑤ 表示方式 按照,依照,不译
连 词 ⑥ 表示并列、递进 而,而且,并且
⑦ 表示承接 而,来,或不译
⑧ 表示目的、结果 用来,以便
⑨ 表示原因 因为
⑩ 表示假设 如果,假如
9322; 表示修饰 而,或不译
动词 9323; 表动作行为 认为,做,用
(1)练习
① 持之以恒。
② 虽董之以严刑。
③ 斧斤以时入山林。
④ 以勇气闻于诸侯。
⑤ 还军霸上,以待大王来。
⑥ 强秦之所以不加兵于赵者,徒以吾两人在也。
⑦ 举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。
⑧ 欲以客往赴秦军,与赵俱死。
(2)高考真题
(2018全国卷Ⅰ)
① 诸葛诞以寿春叛,魏帝出征,芝(人名)率荆州文武以为先驱。
译文:诸葛诞凭借寿春反叛,魏帝出兵征讨,鲁芝率领荆州文武官兵作为先锋。
② 帝以芝(人名)清忠履正,素无居宅,使军兵为作屋五十间。
译文:皇上因为鲁芝清廉忠诚行为端正,一向没有私宅,让士兵为他建造五十间房屋。
13.因
词性 用法 释义
介 词 ① 表示依据 依靠,凭借
② 表示条件 趁着,趁机
③ 表示方法 通过,经由
连 词 ④ 表示原因 因为,由于
⑤ 表示结果 因此
副词 ⑥ 表示承接 于是,就
动词 ⑦ 表示动作行为 沿袭,接着
练习
① 践华为城,因河为池。
② 不如因而厚遇之。
③ 因宾客至蔺相如门谢罪。
④ 王授璧,相如因持璧却立。
⑤ 府史闻此变,因求假暂归。
⑥ 单于使使晓(告知)武,会论(一起审讯)虞常,欲因此时降武。
14.于
词性 用法 释义
介 词 ① 表示时间,处所 在,到,从
② 表示对象 对,向,对于
③ 表示对象 与,跟,同
④ 表示被动 被
⑤ 表示比较 比
⑥ 表示原因 由于
练习
① 乃设九宾礼于庭。
② 客之美我者,欲有求于我也。
③ 君幸于赵王
④ 业精于勤,荒于嬉。
⑤ 请奉命求救于孙将军
⑥ 冰,水为之,而寒于水。
15.与
词性 用法 释义
介词 ① 表示对象 跟,替,同
连词 ② 表示连接 和,及
助词 ④ 表示疑问、感叹语气,同“欤” ——
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动词 ⑤ 表示动作行为 结交,亲附
练习
① 齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与赢而不助五国也。
② 朝过夕改,君子与之。
③ 陈涉少时,尝与人佣耕。
④ 子非三间大夫与?
16.则
词性 用法 释义
连词 ① 表示承接 就,于是,便
② 表示转折 却,反而,然而
③ 表示并列 就,或不译
表示假设 如果,那么
副词 ④ 表示确认 就,就是
练习
① 凡事预则立,不预则废。
② 项王曰:“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。
③ 于其身也,则耻师焉,惑矣。
④ 入则孝,出则弟。
⑤ 入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
17.者
词性 用法 释义
助 词 ① 形容词、动词+者,组成名词性短语,常译为“...的人”
② 表示判断
③ 表示停顿,,不译
④ 作定语后置的标志,不译
⑤ 数词+者
练习
① 当局者迷,旁观者清。
② 窃钩者诛,窃国者侯。
③ 言者无罪,闻者足戒。
④ 或异于二者之为,何哉?
⑤ 顷之,烟炎张天,人马烧溺死者甚众。
提意见的人只要是善意的,即使提得不正确,也是无罪的。听取意见的人即使没有对方所提的缺点错误,也值得引以为戒。
18.之
词性 用法 释义
代 词 ① 代人、物、事 他,他们,它,它们
② 表示近指 这,这种
助 词 ③ 表示修饰,限制 的
④ 用在主谓之间,取消句子的独立性 不译
⑤ 作定语后置的标志 不译
⑥ 作宾语前置的标志 不译
⑦ 补足音节 不译
动词 ⑧ 用在表示处所的词语前 往,去,到……去
(1)练习
① 项王则受璧,置之坐上。
② 均之二策,宁许之以负秦曲。
③ 之二虫又何知。
④ 不刊之论。
⑤ 项伯乃夜驰之沛公军。
⑥ 奚以之九万里而南为?
(2)高考真题【2019年全国卷2】
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(2)以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。令行于民期年,秦民之国都言初令之不便者以千数。于是太子犯法。卫鞅曰:“法之不行,自上犯之。”将法太子。太子,君嗣也,不可施刑,刑其傅公子虔,黥其师公孙贾。明日,秦人皆趋令。
译文:法令在民间实行一年,秦人到国都诉说新法不便利的用千计算。
期年,满一年;之,到。“令行于民”是介词短语后置句。
侯晓旭
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