中学语文教学资源网 手机版
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
教学文摘
》
高考复习指导
阅读:109 2022-04-22
标签:
高考复习指导
高三高考复习指导
2022年新高考语文全国卷复习资料:新闻题解题技巧
一、选择题:整体把握,细处对比
1.整体感知文本,把握中心话题。
要有整体阅读意识和有立足文本意识。一般要关注新闻的特点,要弄清人物,时间,地点,事情的起因、经过、结果这六个要素及“倒金字塔”式的文章结构。
面对单个材料的新闻类文本时,要看清文章前后的联系,理清作者的行文思路,准确划分全文的段落层次。
而面对多则材料的新闻文本时,要明白各材料形式上是各自独立的。阅读时要圈画出每则材料的中心句,概括出每则新闻材料的大意,思考各个新闻的具体内容是什么。并依据中心话题,找出共同点,分析这个共同点的阐释角度是什么。把握住中心话题,也就从整体上把握了新闻事件。
2.双向细读文题,通晓答题技巧。
即在整体阅读感知文本后,速读试题题干,研读选项,细读原文相关文字。
(1)速读题干。
选择题的题干设问有两种:“下列对材料中‘××’的相关理解,(不)正确的一项是”,这是对把握文中重要词语的含义的能力的考查;“下列对材料相关内容的概括和分析,(不)正确的一项是”,这是对筛选并整合文中信息的能力的考查,对思维发展与提升的学科素养的考查。要看清楚“正确”还是“不正确”,也要注意特殊的要求。
(2)研读选项。
阅读选项时,要找出句子的主干部分。而主干关键词是确定阅读原文区间的直接依据。
圈出选项句子的敏感词语,包括:时间词;数据及其概括词(多数、少量、部分、凡、所有、都、全、几乎、仅仅等);修饰限制词(基本、根本、重要、最、十分、非常等);已然未然(迄今、到目前为止、目前、正在、将来、已经等);或然必然(如果、可能、一定、或许、必然、预计等);代词(这、那、其、如此等);关联词语(之所以、是因为、只要……就、只有……才、假设、但是等);邏辑关系词语(说明、导致、致使、为了、目的是、否则、不然等)。
(3)细读原文。
在找出各选项句子的陈述重点及敏感词语后,再找准新闻文本的位置,读出文本细节之处的信息点,勾画圈点,对分散在不同地方的文字加以整合理解,比对选项和原文。要注意选项和原文是同义转述还是改变了原文。同时,要熟悉设误类型,如偷换概念、混淆未然已然、无中生有、强加因果、肯定否定不当、曲解原文等。
二、主观题:精准分点,准确概括
1.把握答题基本宗旨。
(1)答题要从文体特征出发,依据文本、生活常识或客观事理作答,做到言之有物、言之有据、言之成理。
(2)学会切分层次,分点作答。同类信息合并,异类信息分条陈述。依据原文分点答题,踩点作答。
(3)强化关键词意识,依据题干要求确定答案详略。例如,“简要概括”,答案最为简略,写成词或短语即可;“简述”,答案最为详细;“简要分析”,答案介于二者之间。
2.主要题型答题攻略。
(1)概括理解题。
解题时需要找准新闻材料中最关键、最核心的信息文字。
(2)比较异同题。
此类题目主要是对非连续性文本多则新闻材料的提问。
解题时要关注:比较新闻报道的角度,关注每则新闻的标题、出处信息和导语;比较新闻内容的重点。新闻报道主要关注新闻事件(背景、价值等),新闻评论主要关注观点及依据,通讯主要关注人物的精神品质等;比较新闻观点态度,关注各则材料对同一事件的报道视角和观点态度。
(3)看法、对策综合分析题。
作答时要注意:看法、对策必须有针对性、可行性和合理性,内容要具体,不能空洞。
模拟演练
材料一:近年来,央视推出的《经典咏流传》《国家宝藏》《典籍里的中国》等文化类节目均广受观众好评。此外,部分卫视也围绕各个文化类别,以不同的呈现方式定义新形态的文化类综艺,将艺术性与娱乐性相结合,让多元文化融入电视节目,走进大众视野。
年轻人对传统文化的热爱让“国潮文化”逐渐兴起,除了音乐和戏剧,许多节目也在探索将传统文化以更多年轻人喜爱的形式呈现,将传统文化知识更好地融入电视节目。今年年初,河南卫视春晚中的《唐宫夜宴》一炮而红。七夕前夜,继此前先后“出圈”的《元宵奇妙夜》《清明奇妙游》《端午奇妙游》后,河南卫视携手优酷再度打造了“中国节日”系列节目《七夕奇妙游》。节目以“网剧+网综”的形式,讲述了2035年女宇航员唐小天借用科技的力量回到唐朝“神都”洛阳,结识少女唐小竹、唐小可共度七夕的故事,充满浪漫想象的故事和极具美感的画面设计让观众欣赏到一场顶级视觉盛宴。节目不仅在七夕之际巧妙演绎了牛郎织女的美丽传说,还展现了中国航天事业的发展成就,让观众心中增添了一份民族自豪感。
随着社会大众整体审美水平和精神追求的提高,观众对于综艺节目的观看需求不再局限于休闲娱乐,也十分看重节目的文化底蕴和精神内涵,而人们的民族自豪感和日益增强的文化自信,使得文化类综艺的市场在今天具有强大的潜力空间。
展开全文阅读
(摘编自《文化类综艺:传统文化“正流行”》,《光明日报》2021年8月17日)
材料二:2018年第一季《上新了故宫》开播一炮而红,白玉兰、星光奖等大大小小的奖拿了将近100个,成为名副其实的大满贯年度综艺。之后在北京市的支持下,北京卫视马不停蹄开始围绕天坛、颐和园、长城做节目研发,陆续推出《遇见天坛》《了不起的长城》《我在颐和园等你》。众所周知,文化综艺制作门槛高,招商困难,北京卫视是如何做到了既活得体面,又活得漂亮?马宏认为,这一系列节目虽然以古老和深厚文化打底,但一定是年轻态的表达。“表达方式是年轻化、全媒态,仅仅闭门造车做一档好看节目已经远远不够了,必须跨出节目本身,形成话题和商业逻辑,并且在新媒体有多种互动方式……”比如,这些文化综艺都使用了年轻人关注的明星,《遇见天坛》里蔡徐坤亲自数圆丘坛一共有多少块砖,没想到竟然押中2020年高考数学原题,于是“不看北京卫视综艺,可能与北清失之交臂”的调侃瞬间刷屏;迪丽热巴的工装裤节目播出当天就出了淘宝同款。
正在播出的最新一季《上新了故宫》,集合全国20多所设计类学校参与新的文创产品设计。“从形态上说确实有很大延展,不再是一次性播出的综艺节目了”。马宏透露,北京卫视目前正在研发一档与北京中轴线申遗相关的文化音乐节目《最潮中国风——唱响中轴线》,试图将“国风”“音乐”“文化”“旅游”相融合,旨在用年轻化的方式让国风继续“潮”起来。“未来,我们将继续围绕文化,充分运用北京丰富的文化资源,进一步扩大文化综艺版图边界,实现对文化类节目的进一步深耕和引领。”
(摘编自《北京卫视打造国潮文化生態链》,《北京青年报》2020年11月18日)
材料三:《典籍里的中国》通过时空对话的创新形式,以“戏剧+影视化”的表现方法,聚焦中华优秀文化典籍中的《尚书》《论语》《孙子兵法》《楚辞》《史记》等流传千古、享誉中外的经典名篇,展现其中蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值,讲述感人至深的传承故事。节目中,作为当代读书人的撒贝宁穿梭于上古时期、商朝、春秋、战国、汉代、唐代等数个朝代,和古人进行思想的碰撞和对话。在呈现《尚书》一期,撒贝宁与秦朝护《书》文学家伏生展开对话,呈现了伏生读《书》、护《书》、传《书》的人生经历和励志精神。倪大红饰演的伏生入木三分,浑身都是戏,仿佛古人再现。而节目在舞美、服装、道具上也呈现出电影质感,观众跟随这档节目进行了一场酣畅淋漓的文化和思想之旅。
《万里走单骑》中,故宫“看门人”单霁翔化身“布鞋男团”导览人,召集明星嘉宾团,亲身探访十二处中国世界遗产地(在申地),与当地的人文学者、申遗专家、挖掘者、保护者、研究者、居住者等对谈,呈现“世遗”的隐秘而伟大之处。并为每一处世遗地定制一场守望行动,在互动体验中挖掘和呈现世界遗产的丰富文化内涵。该节目嘉宾除了单霁翔,还有黄觉、韩雪、阎鹤祥等,目前已到过良渚、鼓浪屿、福建土楼、景迈山古茶林,每到一处节目都运用游戏、访谈、走访、讲解、历史影像资料等各种方式呈现各“世遗”地的历史和文化底蕴。因为不少研究者、挖掘者出镜,观众确实能够全新地、全方位地了解这十二处“世遗”。节目所到之处风景迷人、人文气息浓郁。
(摘编自《文化综艺扎堆秀传统文化之美》,《齐鲁晚报》2021年2月23日)
1.下列对材料一相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A.近年来,央视和所有地方卫视都推出了一系列文化综艺类节目,其中有很多高质量的节目备受观众关注,成为文化综艺类节目的爆款。
B.年轻人对传统文化的热爱让“国潮文化”逐渐兴盛起来,很多节目也在探索将传统文化以更多年轻人喜爱的形式呈现,这些方式除了音乐和戏剧。
C.文化类综艺节目的市场当今具有强大的潜力空间,说明了大众整体审美水平和精神追求的提高、人们的民族自豪感和文化自信的日益增强。
D.“中国节日”系列节目《七夕奇妙游》借助当代科学技术给观众带来一场顶级视觉盛宴,同时也展现了传统文化和现代科技发展成就,赢得了年轻人的喜爱。
2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.文化综艺制作门槛高,招商困难,而《上新了故宫》等节目,引文化清流,在让历史文物活起来的同时,也让传统文化火了起来。
B.“网剧+网综”形式的《七夕奇妙游》、“戏剧+影视化”表现手法的《典籍里的中国》,都聚焦了中国文化,真实再现了中国传统文化。
C.北京卫视研发了与北京中轴线申遗相关的文化音乐节目《最潮中国风——唱响中轴线》,旨在用年轻化的方式让国风继续“潮”起来。
D.文化类综艺节目应注重坚持以文化为魂的理念,如《万里走单骑》通过嘉宾亲身探访宣传文化遗产,来展现中国文化。
3.文化综艺类节目如何更好地宣传中国传统文化?请结合材料简要分析。
答:
侯晓旭
标签:
高考复习指导
高三高考复习指导
2022年新
附件:
下载本资料word文档
(可直接打印)
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
上一篇:
2022年新高考语文全国卷复习资料中国古代文化题总论
下一篇:
2022年高考语文作文指导:学写时评(总论)
教学设计分类检索
人教版
|
苏教版
|
粤教版
|
语文版
|
北师大
七年级
|
八年级
|
九年级
|
高一
|
高二
|
高三
教案
|
导学案
|
说课
|
课堂实录
|
教学案例
|
反思
教学论文分类检索
教学反思
|
教学计划
|
教学总结
|
备课资料
|
德育论文
|
作文指导
|
中考指导
|
高考指导
师生作品分类检索
教师随笔
|
学生随笔
|
作品赏析
|
初中习作
|
中考范文
|
高中习作
|
高考范文
|
作文素材
|
散文小说
|
古文阅读
红楼梦
,
神话
,
孔子
,
庄子
,
李白
,
杜甫
,
苏轼
,
东坡
,
李清照
,
赏析
,
唐诗
,
宋词
,
诗歌
,
鲁迅
,
小说
,
散文
,
文学
,
作文教学
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
手机:
13958889955
电脑版