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作文指导
阅读:42 2023-12-20
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作文指导
高三作文指导
2023高考作文思辨类主题分类整理(九)科技创新、青年担当、文化自信、汉服与中华文化、人民至上、顺潮而行,逆潮而动、品孔颜之乐,做幸福青年、航天精神、躬逢盛世的我们
112.科技创新
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
阅读下面文字,按照要求作文。
习近平在二十大报告中说:“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。”
网友们评出近几年我国科技创新十大技术有量子技术、激光技术、高铁技术、航空航天技术、无人机技术、陶瓷技术、水稻技术、桥梁技术、水利水电技术
以及超级计算机技术。国际上越来越多的评论认为中国正在摆脱科技创新跟踪者的角色,已经具备了实现跨越发展的基础和条件,正以赶超者的姿态,加快迈向世界创新中心。
中国从一穷二白,自力更生,发展到科技自主创新。一代又一代的科研人和制造业的普通人,为国家追赶技术付出了巨大的贡献。请结合上述材料,以“新时代的中国青年与科技创新”为主题,谈谈你的感悟和思考。
要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【参考立意】
1.创新之魂,生生不息
2.科技创新,国之基点
3.赤子之心,不可磨灭
4.时代与发展齐飞,青春同奋斗一色
5.苦练本领,立志报国。
6.迎难而上,勇于探索,勇立潮头。
【范文展示】
青年是科技创新的生力军
习近平在二十大报告中说:“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。”
科技创新是强国的第一战略,抓住世界新一轮科技革命和产业变革的机遇,落实国家重大发展战略,促进产业结构转型升级,实现国家强盛、民族复兴的中国梦,具有重要而深远的意义。
近几年我国科技领域取得了十大先进技术,这些是我国在科技自主创新的征程上取的的重大突破,这些技术的取得与党的人才强国、科技强国战略政策分不开的。
加快建设人才强国是党和国家的一项重大战略决策。从2003年全国人才工作会议,一直到党的二十大都将人才强国作为基本战略。人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源,强调要加快建设人才强国。人才强国战略的实施,极大地调动了各类人才的积极性和创造性,激发了我国经济社会各项事业发展的活力。
近年来,在世界新科技革命的推动下,科技在社会发展中的作用日益突出,国民财富的增长和人类生活的进步越来越有赖于知识的积累和创新。在建设中国特色社会主义新时代,在中华民族复兴的征途中,科技因素越来越占据核心位置,技术创新尤为突出。所以,中国青年,尤其是中学生朋友们,我们要在危机和挑战来临之前未雨绸缪,本着高度的使命感和责任感,蓬勃向上、苦练本领,为将来技术创新打下坚实的文化基础,才会使我国永远保持强劲的生机与活力!
青年人朝气蓬勃,精力旺盛,最具创造热情和创新潜力,是科技创新的生力军。新时代的中国青年要有建设祖国的使命感和责任感,“国家兴亡匹夫有责”是我们民族的传统美德,建设我们父母之邦更是义不容辞。还要有挑战艰难万险的决心。叶剑英元帅诗云“攻城不怕坚,攻书莫畏难;科学有险阻,苦战能过关。更要有不断学习培养创新思维的恒心,只有“十年磨一剑”的坚韧,不断学习,不断磨砺,才能担负起建设祖国的重任。
科技创新是国家发展的需要。青年是科技创新的生力军,青年人朝气蓬勃,精力旺盛,有挑战艰难万险的决心和恒心,更具有推陈出新的非凡创造力。任何发明都是“从无到有”,而创新是“由有到优”。在创新时不好高骛远,而是脚踏实地地与学习和工作结合起来,增强对新知识、新技术、新方法的掌握和运用能力,最大限度地满足社会主义现代化建设的需要,追求最佳创新效益。
朋友们, 我们新时代的青年是科技创新的生力军。让我们响应习总书记的号召,以高度的使命感和责任感,努力学习、苦练本领,夯实文化基础,比学赶超,成为合格的祖国建设者!
113.我辈青年当勇担时代使命
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
在中国传统文化中,家国情怀与其说是一种情感要求和心灵皈依,不如说是一种生命自觉和文化承续。无论是《礼记》里“修身、齐家、治国、平天下”的价值追求,还是《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的责任担当,抑或是陆游“位卑未敢忘忧国”的使命驱动,家国情怀往往与摄入心魄的文学书写紧密相连,与情真意切的诗意表达密不可分。
上述材料能给追求理想的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【参考立意】
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1.厉害了,我的国!
2.躬逢盛世,我辈青年当勇担时代使命。
3.国即是家,家即是国。
4.那一抹中国红,是我辈行走天下的坚强后盾。
【范文展示】
以吾辈之青春,护盛世之中华
在科技文化不断发展的二十一世纪,青年们热爱家乡,学成归来后,为家乡的发展贡献出自己的智慧与力量;在国际形势风云变幻的二十一世纪,祖国向无数同胞提供温暖的怀抱,中国红成为无数华侨安心的存在;在党领导人民不断向实现中国梦奋斗的二十一世纪,万千家庭的幸福生活,铸就了繁荣昌盛的祖国,祖国的蓬勃向上,为家家户户的安稳美满提供了强有力的保障。作为祖国未来的接班人,我们应不负流年,怀着凌云壮志,奋发向上,以吾辈之青春,护盛世之中华。
欲助实现中国梦,须晓爱国之义。何为家国情怀?是杜甫“白头骚更短,浑欲不胜簪”的忧国愁绪,是岳飞“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的碧血丹心,亦是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的博大胸襟……家国情怀不应被定格为寥寥几字,它是无数华夏同胞对祖国的一片热忱,是国家所带给人民的认同感、责任感、使命感,是中华民族由内而外散发出的一种大境界,大胸怀。作为时代青年,我们须晓爱国之义,助力中国梦。
欲助实现中国梦,应知为何报国。 纵观历史长河,无数英雄伟人的壮志豪情,丰功伟绩名载青史,流芳百世。作为新时代青年,我们怎可仅追忆往昔,而自身不付诸于行动呢?苏洵在《管仲论》中说“贤者不悲其身之死,而忧其国之衰”,我们是新时代的热xue青年,时代在更替,国家在发展,我们也在茁壮成长。作为年轻一代,我们当心怀远志,肩负起民族团结、社会和谐、国家繁荣昌盛的重任。成为一代有博爱、有担当、有责任、有格局、有胸怀的新脊梁。
欲助实现中国梦,更要付诸实践。在新时代,心怀家国、胸怀天下应是吾辈青春最亮丽的底色。我在此向各位同学倡议:秉弃“个人主义”“利己主义”,做到甘愿为国付出,为社会做贡献;努力学习科学文化知识,为科技兴国打下坚实的基础;脚踏实地,不骄不躁,做有理想、有本领、有担当的青年。在得势时谦逊,失势时自信。心怀阳光,在天空中尽情翱翔。
时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。家国情怀,在一代代炎黄子孙的血脉中源源流传,绵延不绝,激励一代代青年奋勇直前。如今的中国海晏河清,国富民强。吾辈青年当“以吾辈之青春,护我盛世之中华”!100.“博览”与“专精”孰重要?
114.文化自信
23.阅读下面的材料,根据要求写作。
一个民族的复兴,总是以文化的兴盛为强大支撑;一个时代的进步,总是以文化的繁荣为鲜明标识。坚定文化自信,是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。
习近平总书记指出:“文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。”
何谓文化自信?文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行,并对其文化的生命力持有的坚定信心。
读了以上文字,你有什么想法?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【参考立意】
1.文化血脉传承久,坚定自信写新篇。
2.坚定自信风采扬,文化兴盛国运昌。
3.只有守住自己的文化魂魄,才能让自己的机体更加健康。
4.文化自信力恒久,事关兴衰莫犹疑。
【范文展示】
文化自信 强我国魂
任何一个民族都有自己的文化,文化之于民族,犹如魂魄之于人类;丧魂失魄之人是行尸走肉,而没有文化或丧失文化的民族,只能说是“可怜的生物之群”。我们的民族之所以能绵延不息,正是因为我们在上下五千年的历史中孕育出灿烂辉煌的中华文化。
但是,近代以来一百多年的屈辱史在一定程度上撼动了我们的文化自信。我们打倒“孔家店”,我们“破四旧”,认为传统的东西都是封建糟粕,以为只有将旧的打倒了,才能树立起新的;结果,我们既忘了来路,也看不到前路,只能在迷茫的荒原中痛苦地彷徨。我们还贬低儒、佛、道三家民族文化,加之以污名,泼之以脏水,将国家之殇、民族之耻的责任加诸其上,宣扬西方发达国家所信奉的“海洋霸权”“狼性文化”,理由是我们的文化“阉割”了我们民族的血性。殊不知,我们的文化在中正平和的博爱之下还潜藏着“犯我中华者,虽远必诛”的威严气度,即便是普渡众生的佛门禅宗,亦有惊心动魄的“如来之怒”。贬低、抛弃,还要狠狠踏上几脚的“文化自卑者”,本质上看就是“文化无知者”;因为对本民族文化的一知半解甚至是极度陌生,才会曲解本民族的文化。无知固然让人叹惋,但还有补救的机会;若是包藏祸心,则不啻于民族的背叛者。
只有坚持文化自信,才能强壮我们中华民族的精神魂魄。
坚定文化自信,就要大胆继承我们中华民族的优秀传统文化。我们不仅有秦汉文赋、唐诗宋词这类杰出的文艺作品,还有闪耀世界思想史文化史的诸子百家学说。我们的古典音乐、书法艺术、园林建筑,无不惊艳了岁月,留住了时光;我们的儒、佛、道三家民族文化,汇合融通,共同建构了炎黄儿女的精神世界。与世界任何一个国家和民族相比,我们所拥有的文化资源,足以让我们感到骄傲自豪。但我们必须明白,文化自信不仅仅是一种精神、一种信念,更应该是积极的行动。文化自信不是靠空洞的口号和高亢的呐喊就能实现,不仅要大力弘扬我们的优秀传统文化,更要积极吸纳我们新时期的“时代精神”,以充实我们的文化宝库,使之闪烁出更为璀璨夺目的光芒。
同时,我们还要“全国上下一盘棋”,全民“拧成一股绳”,“撸起袖子加油干”,大力发展我们的国民经济,提高我国的综合实力;惟有以强大的国力作为后盾,我们的文化实力才会愈发强劲。世界上那么多的民族,无数鲜活的历史已经证明,一个落后挨打的民族,连自己的文化都以公保全,还要谈“文化自信”,那无异于痴人说梦。故而,要实现文化自信,必须要文化自强,而要文化自强,就必须以经济自强作为屏障。
今天的我们有理由也有资格文化自信,而且,我们还要更加自信。我们不会关起国门自大,我们会敞开胸怀,放眼世界,以自信的精神面貌接纳融汇西方的先进文化,如鲁迅先生所言“我们要积极地拿来”。
115.汉服与中华文化
23.阅读下面的材料,根据要求写作。
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如今,穿着汉服成为一种时尚,已经慢慢渗透到人们的生活中。旅游景点里不乏身着汉服的游客,街道和小区里也可以见到一身汉朝服饰的年轻人互相拍照……对这种现象,有人认为这是传统的回归,是中国人文化自信的表现;有人认为沉溺于过去历史的辉煌,实际是缺少文化创造力的表现;还有人认为传统应该继承,但更应注重彰显其深层价值,而不是表演这种流于形式的服装秀。
上面这则材料引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇议论文。
要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。
【参考立意】
1.汉服复兴,一种时尚与生活方式。
2.华衣背后,须了解深刻文化内涵。
3.弘扬汉服文化不能一味地传承,更需要契合时代特征去发展和创新。
4.“汉服热”也要警惕成为“昙花一现”。
【范文展示】
让汉服彰显民族情怀
汉服是汉族几千年来的传统服饰,包含着汉族的染织绣等杰出工艺和美学。如今发展为有媒体关注、有较为广泛的人参与的一种文化现象,着实是我们喜闻乐见的。
穿着汉服已经成为一种时尚,人们乐于穿着汉服来展示古典之美。城市游园、热门景区以及大学校园,越来越多身着汉服出行的年轻人闪亮登场,还有一部分人选择穿着汉服举行婚礼。在各大青年集聚的网络平台上,如抖音、B站,对汉服的关注度也在不断增加。
人人谈论汉服穿汉服,使汉服越来越平常化,越来越融入到现代生活中,这样可以增加人们对本民族的认同感,从而增强民族的自豪感和凝聚力。不仅如此,还会驱使人们主动去了解汉文化,每一件精美的汉服都能展现出汉代人民的智慧,灵动的设计里更是有很多当代的设计师频繁借鉴的元素,人们由汉服产生的对汉文化的强烈好奇,大大地有利于中国古代传统文化的传播。与此同时还带来了很多新商机,由于受到追捧,线上线下如雨后春笋出现了很多汉服店铺,除汉服本身,汉服相关的职业如汉服设计师化妆师、汉服周边的产业如汉服租赁汉服旅拍也都应运而生。
之所以这么火,确实是汉服非常美观,吸引了一部分年轻人,再者就是古装电视剧和一些短视频平台中对于汉服作品的拍摄美感十足传播度高,以及汉服文化社团持续不断宣传推广的结果,还有更重要的是人们对于传统文化的热爱,体现出的是文化自信的回归。
汉服要想长足发展,在推广上还有几个需要解决的问题。一个是汉服款式杂乱,缺乏章法,各朝制式风格均有,于是有了认为必须要原原本本遵从考古依据的形制党和不拘泥于形制只是提取汉族元素重新进行新颖设计的原创派,要不要改良一直都争论不休,所以如何既能传承传统文化又能结合时代特点发展出新的风格是一大难题。另一个是各家团队只是单纯地推广汉服本身,忽略了更重要的汉族文化汉服生活方式的推广,使得一部分人即使穿着汉服也不了解其背后的内涵,导致了汉服热也只是表面热而已。
所以我们能做的还有很多,要做的还有很多。一要靠设计师在设计上多下功夫,注重传统元素的同时兼顾审美需求以及贴近日常生活,让汉服变得更实用起来,甚至于不一定要成套出现,可以搭配日常服饰,先让汉服变得常态化起来。二是各家团队要有更包容的心态,目标都是推广汉服汉文化,要互相取长补短,以更兼容并蓄的心态接受合理的设计改造。三是各类推广活动上,要注重内涵文化的推广,让人们因为喜爱汉族文化而爱上汉族服饰,比如活动中可以多创造一些汉服使用的场景让大家在日常生活中一看到类似场景就能想到相关的礼仪和服饰,或者主流媒体发挥作用,鼓励大家抓住传统民俗节日的时机,穿民族服饰过民族节日。
让汉服彰显民族情怀,我们任重而道远!
116.“人民至上”的价值理念
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
1934年,毛泽东同志指出:“真正的铜墙铁壁是什么?是群众,是千百万真心实意地拥护革命的群众。”抗日战争时期,毛泽东同志指出:“兵民是胜利之本。”
习近平总书记强调:“人民是党执政的最大底气,也是党执政最深厚的根基。同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,是我们党战胜一切困难和风险的根本保证。离开了人民,我们就会一事无成。共产党打江山、守江山,守的是人民的心,为的是让人民过上好日子。”
读完以上材料,你有何感想?写一篇不少于800字的文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
【参考立意】
1.以我之涓滴,汇群众之大河。
2.举群众之力,助国家富强。
3.联合群众方能造福群众。
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“人民至上”汇聚强大合力
正是把“人民”作为发展的价值尺度,国家的发展进步才能最大范围地凝聚共识、最大程度地激发力量。知向何处则不惑于方向,明所从来则充足于动力,既有“为了人民”的明确指向,又有“依靠人民”的深厚动力,这正是中华腾飞的成功密码。
为民爱民的声音,胜过激昂的乐章。习近平总书记深情指出,“共产党就是为人民服务的,就是为老百姓办事的,让老百姓生活更幸福就是共产党的事业”。念兹在兹的为民情怀,具有直抵人心的力量,也揭示着新中国70年奋斗历程的价值指向和力量源泉。
一个国家的名字,往往最能体现这个国家的根本性质。“中华人民共和国”中的“人民”,成为最鲜明的政治底色,彰显着“人民至上”的价值追求。70年风雨兼程,人民的底色经久不衰,为民的情怀历久弥新,“人民至上”的价值追求体现在国家进步的每一个足迹里。
70年来,从生存到发展,从物质到精神,人民生活发生着翻天覆地的改变,为“人民至上”的价值理念写下生动而温暖的注脚,也让“为人民谋幸福”的初心愈加闪耀。70年来,正是把“人民”作为发展的价值尺度,把“人民对美好生活的向往”作为奋斗目标,国家的发展进步才能最大范围地凝聚共识、最大程度地激发力量。70年来,我们始终相信人民、依靠人民,在人民的实践创造中凝聚发展的合力。这样的人民力量,体现在人民大会堂奇迹般短期建成,体现在太行绝壁上的红旗渠,体现在小岗村的红手印,体现在创新创业的时代潮流……正是“众人拾柴”、拼搏创造的力量,让我们克服一次又一次挑战,实现一次又一次跨越,书写了新中国70年发展的壮丽史诗。
人民是新中国的坚实根基,人民是我们党执政的最大底气。为了人民,回答了发展的价值指向问题,使得治国理政的目标和人民群众的利益诉求始终保持一致;依靠人民,解决了发展的力量源泉问题,使得群众的首创精神为国家发展注入不竭动力。
现在,我们正在进行“中国梦”的伟大复兴,这是对我们自己的鞭策,更是对“人民至上”价值理念的宣示与坚守。不忘初心再出发,始终为了人民、依靠人民,“中国号”巨轮就能在亿万人民的齐心协力中乘风破浪、行稳致远。
117.顺潮而行,逆潮而动
23.阅读下面的材料,根据要求写作。
潮是自然现象,唐代徐坚在《初学记》中说,“水朝夕而至曰潮。”后来演化出更加丰富的含义:潮是时尚,新潮、潮范儿代表着某个时代的审美方向;潮是勇气,把握时代风尚、勇立时代前沿的人,被称为“弄潮儿”。潮是一时一地的运动,来时惊天动地,去时一片狼藉;潮是不可抗拒的规律,“世界潮流,浩浩汤汤,顺之者昌,逆之者亡”……每个时代都有人顺潮而行,有人逆潮而动,有人任凭潮起潮落而遗世独立,从而成就了不同的人生。
以上材料对我们颇具有启示意义,请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【参考立意】
1.逆流而上以担当,顺势而为以致远。
2.顺应潮流,不失自我。
3.顺势而为,直济沧海。
4.逆潮而动,方显英雄本色。
5.任他潮起潮落,我自坚守本心。
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顺潮而行以致远,逆流而上显担当
孙文先生曾有言:“世界潮流,浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡!”意在告诫世人应顺应时势,抓住时代机遇。然愈是浪高流急之处,愈有人逆潮而动,巍然挺立。此间真谛,值得你我静心思忖。于我观之,身处新时代的浪潮之下,我辈青年当顺潮而行以致远,亦应逆流而上显担当!
“察势者明,趋势者智,驭势者独步天下。”
顺势而为,直济沧海。我辈青年应做走在时代前列的孤勇者,顺应时代发展潮流,抓住时代浪潮下的机遇,勇于创新,学成济世文武。小米创始人雷军敏锐抓住互联网及智能时代的风口,顺势而为,短短几年坐上国产手机的头把交椅;晚清政府闭关锁国、故步自封,错失发展机遇,终致落后挨打。孟子有言:“虽有智慧,不如乘势。”身处百年未有之大变局,我们应深刻把握世界大势和时代潮流,正确认识势,灵活把握势,因事而谋,顺势而为,成就人生,不负伟业。
展开余文
“沧海横流方显英雄本色,风高浪急更见砥柱中流。”
逆潮而行,担当责任。我辈青年应做敢于担当,不忘初心的造梦者,为了心中的理想勇于逆流而上,做常人之不敢做,为常人之不敢为。一如张桂梅,不畏疾病,不惧生死,将教育的火种播撒进大山,用自己的教育初心创造了一个又一个的教育奇迹;一如樊锦诗,舍半生给茫茫大漠,从青春到白发,肩负起文化复兴的重任;一如汪勇,于疫情肆虐之际挺身而出,坚持在抗疫一线……追名逐利成风的当下社会,仍然有人逆流而行、默默奉献,青年一代也应以此为楷模,肩负使命,逆潮坚守。
历史航程波澜壮阔,时代大潮奔腾不息。无论是顺潮而动还是逆潮而行,都不失为成就人生的重要法门。然纵观历史与当下,不少人面对时代浪潮不知不觉、固步自封,妄图以一己之力阻挡时代趋势,终被时代抛弃,湮没无声;也有不少人随波逐流、人云亦云,没有自己独立的思想,亦或是汲汲富贵、追名逐利,失去了初心与坚守。帕斯卡尔曾言“人只不过是一根芦苇,是自然界中最脆弱的东西,但他是一根能思想的芦苇。时代大潮之下,我们应做一根有思想的芦苇,做出正确的人生选择。
习近平总书记曾殷切期待道:“时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。”生逢新时代,此亦春潮澎湃,此亦波谲云诡,作为青年的我们要审时度势、顺潮而行;也应勇担责任,逆潮而动,将个人的青春音符谱写进时代的乐章,绘就葳蕤华章!
118.品孔颜之乐,做幸福青年
23.阅读下面的材料,根据要求写作。
孔子曾自述心志:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”他又称赞颜回:“一箪食,一瓢饮,在陋卷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”孔子与颜回乐在何处,所乐何事,周敦颐也曾要求程颐、程颢好好参悟。
作为儒家思想重要内容的“孔颜之乐”,千百年来,一直启迪与引导着无数人积极探索人生真谛,努力实现人生价值。它对生活在新时代、担当新使命的青年人,仍然有着重要意义。
语文老师计划在课堂上举行“品孔颜之乐,做幸福青年”主题交流会。请结合上述材料,写一篇发言稿,谈谈你的感受和思考。
要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【参考立意】
1.修身养德,幸福圆满。
2.人生之乐贵本真。
3.习孔颜之乐,做一个坦荡幸福的人。
4.烟火不息,在“孔颜之道”中寻觅幸福真谛。
【范文展示】
品孔颜之乐,做幸福青年
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
很高兴能有机会在语文课主题交流会上分享我对幸福的思考和认识,我发言的题目是“品孔颜之乐,做幸福青年”。
孔子曰“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣”,他从未因外在不佳的物质条件影响自己内心的感受,反而自得其乐。而“不义而富且贵,于我如浮云”,更是旗帜鲜明地表达出他的取舍。颜回“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”,同样展现出其内心的坚守。可见,“孔颜之乐”,就是不被外在环境困扰,坚守本心,精神充盈的快乐。
同学们,千百年来,“孔颜之乐”,一直启迪与引导着无数人积极探索人生真谛,努力实现人生价值。“孔颜之乐”,也引发我们思考幸福与快乐的问题:在当今社会大背景之下,什么是真正的快乐与幸福?
奉献是快乐的,奉献自己的毕生精力,救他人于危难,引他人入坦途,这就是幸福。
在深山里建一座女子高中,不仅仅让贫困的女孩子免费入学,还让她们改变了命运。张桂梅,以教育扶贫阻断贫困,为梦想,她拼命干了几十年,节衣缩食,把省下的每一分钱都用在学生身上。巨大的压力和长时间高负荷的工作让她的身体每况愈下,患上了多种疾病,每天靠吃止疼药维持。但张桂梅却无比满足地说:“她们后边走得比我好,比我幸福就足够了。”她的幸福观与“孔颜之乐”何其一致!勇于奉献,符合道义,这就是快乐,山花烂漫,改写命运,这就是幸福。
共享是快乐的,分享自己的智慧结晶,帮大家于急需,领大家走康庄,这就是幸福。
林占熺作为解决了“菌林矛盾”这一世界难题的发明者,曾因不热衷商业化,而被讥讽“没有经济头脑”。他坦言:“如果走个人发财的路,亿万富翁也不算什么,我觉得用技术帮助老百姓摆脱贫困,才是生命最大的价值。”他在年复一年坚守内心的默默付出中,交出了自己关于幸福的人生答卷。乐于分享,赠人玫瑰,这就是快乐,手有余香,遍地芬芳,这就是幸福。
可能他们经济拮据,可能他们不被理解,但谁能质疑他们的人生选择,谁又能说他们不幸福、不快乐呢?
同学们,“达则兼济天下”是幸福,穷则立志修身也是幸福。唯有不为俗名所累,不被名利困扰,坚守本心才是拥有幸福的不二法门。我们新时代的青年学子不仅要努力成为身心平衡的幸福之人,更要勇担历史使命,把无穷的远方,无数的人们放在心上,将自身发展与国家建设紧密结合,为家国,勇担当,从而实现真正的幸福。
让我们一起品孔颜之乐,做幸福青年!
我的发言完毕,谢谢大家!
119.论人生得失
23.阅读下面的文字,按要求写作。
有人把得与失看成终点,有人把得与失看成起点,有人把得与失看成过程。
对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。
【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
【参考立意】
1.得失随缘,自在随心
2.得不足喜,失不足忧
3.放下一切,让心归零
4.品味舍得,智慧人生
5.勇于舍弃,成就自我
6.得失都是过去时
7.人生,从学会舍弃开始。
【范文展示】
阅尽千帆,归来仍是少年
人生百年,白驹过隙,岂能困惑于得与失的方寸之地。陶醉于一城一池之得,或惆怅于一时一事之失,都属于一叶障目,不见远方的星辰大海。只有看淡得失,把它当成人生的过程,才能阅尽千帆,归来仍是少年。
人生最大的悲哀,就是错把得失当终点。
年逾不惑,事业小成,工作稳定,业务熟练,于是乎满足于现状,失去奋斗目标,丧失斗志与激情,不再期望更高的山峰。这不妨称为“得之殇”。单位高级职称指标稀少,个人积分排名又靠后,即便努力三年五载也未能如愿。既然晋升无望,又何必累死累活?于是对自己放松要求,得过且过。这不妨称为“失之痛”。
缘何如此?细思极恐。不管“得之殇”,抑或“失之痛”,实质都是错把得失当成终点。在这种错误的思想认识下,或是小进则满,小富则安,躺在功劳簿上自我陶醉;或是闻失则忧,闻败则馁,不再奢望新的挑战与作为。久而久之,心灵受到羁绊,人生陷入困境,蹉跎了岁月,浪费了人生。
把得与失当成过程来看,你就会发现得与失既是终点,更是起点。
得失只不过是一个过程。就如同父辈们春耕,夏耘,秋收,冬藏,不管旱涝,无论悲喜,周而复始,劳作不息。耕种与收获就是农民的生命,丰年也好,灾荒也罢,都是生命的一个过程。既然如此,就应当认清前路,看淡得失,锲而不舍,驰而不息。诸葛亮七擒孟获,平定南中,消除后顾之忧,这是终点;然后上《出师表》于刘禅,六出祁山,攘除奸凶,这又是起点。2020年,中国实现全面脱贫,脱贫攻坚战取得全面胜利,这是终点;但乡村振兴还任重道远,必须再接再厉持续发力,这又是一个新的起点。
人生就像一辆列车,得失都是过程,不痴迷于某一个站点的得失,才能到达终点,赢在全程。
“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”这是苏轼面对得与失的态度,得与失不过是河流中的朵朵涟漪,河水不会因为涟漪而停留脚步,人生又哪能因为一时得失裹足不前。持有宽广的胸怀,良好的心态,智慧的心境,得不骄傲,失不沮丧,你才能看淡得失,享受过程,收获厚重的人生。
愿你把得失当成过程,阅尽千帆,归来仍是少年。
120.航天精神
23.阅读下面的材料,根据要求写作。
嫦娥奔月”、屈原“天问”,寄托了先民们的梦想与思考。观天象,制历法,研制浑天仪,身绑“火箭”飞向天空,中国古代科学家孜孜探索浩渺宇宙。新中国成立以来,“飞天揽月”的探索从未间断:20世纪50年代,现代航天事业艰难起步;20世纪70年代,第一颗人造地球卫星“东方红一号”飞上太空;今天,“嫦娥”系列将“玉兔”送上月球,带回珍贵的月壤;“天问一号”携“祝融号”火星车飞过广袤的太空着陆神秘的火星……一代又一代航天人接力探索,攻坚克难,不断超越,铸就了中国航天精神。
假如你将作为振华中学的学生代表,参加电视台举办的以“中国航天精神”为主题的演讲比赛,请结合上述材料,写一篇不少于800字的演讲稿,
要求:选好角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
【参考立意】
1.凌空飞天征寰宇,我辈正是少年时。
2.让“航天精神”照亮复兴征程。
3. 响应航天精神感召,我辈砥砺前行。
【范文展示】
探索未知,挑战自我
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
从“嫦娥奔月”、屈原“天问”,到“玉兔”二号月球车巡视探测月球,“祝融号”火星车登陆火星,再到“神舟十二”“神舟十三”相继升空,从古人的异想天开到今天的梦想成真,我们走过了太久远的历程。但仅仅是时间的积累,并不足以让我们张开双臂拥抱苍穹,我们深知,没有航天人的不断探索,没有整个民族不断超越的精神,我们只能靠笃信传说演绎夸父逐日的浪漫。
正是因为航天人不断探索,我们的生活更加方便,我们的向往更加辽远,我们的梦想更加瑰丽。航天探索使我们拥有了卫星通信技术,让我们全球互联,转瞬间我们又向万物互联进发;正是不断地探索让55颗北斗组成天网,实现全球定位;正是不断地探索让我们拥有了利用空间技术研发的新药物,未来我们可以把更广大的福祉赠送给世界的人民。
面对困难,我们不断挑战,面对未知,我们不断探索。在漆黑的夜空中,“东方红一号”的成功发射让我们打开了探索太空的大门;面对未知的月球背面,我们不断探索终于让嫦娥四号在月球背面着陆;面对遥远的火星,我们不畏路途险阻,终于看到橘红的大气层,蓝色的夕阳。
在航天事业发展过程中,嫦娥二号曾因技术问题差点无法顺利升空占领轨道。在关键时刻,北斗卫星导航系统工程副总设计师、北斗三号卫星首席总设计师谢军带领北斗全部员工没日没夜地工作,谢军曾累到一天多次晕倒在现场,就是这样不停地工作,突破了人体的极限,终于在截止时间前二个小时完成任务。我国第一个进入太空的宇航员杨利伟小时候性格内向,胆小懦弱,他不断地突破自己性格的缺陷,终于由一个怕爬十五米高的竹梯的小男孩变成了我国进驻太空第一人。
“航天精神”是老一代航天人于困苦中开拓,于筚路蓝缕中以启山林的精神。他们敢于战胜一切艰难险阻,勇于攀登航天科技高峰,让中国人探索太空的脚步迈得更稳更远,让建设航天强国的伟大梦想不再凌空蹈虚。
我们的生活和奔赴太空并行在不同的轨道,我们同样需要学习航天精神,同样需要去探索未知,去挑战自我。只有挑战我们的极限,才能在学习、生活中取得更好的成绩,才能看到不同领域的精彩,才能够感悟到我们的先民对宇宙怀有的最朴素最真挚的热爱。
“长安何处在,只在马蹄下。”
让我们每个人都能学习航天精神,能够像航天人那样不停探索,不停超越。火星将不再遥远,宇宙将不再遥远。
谢谢大家!
121.躬逢盛世的我们
23.阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:谁知道,这就是我们长征中的最后一仗啊!这一仗,宣告了一年来蒋介石“追剿”计划的彻底破产。但是我们也付出了代价。——杨成武
材料二:在战争中间,如果你拿着枪同我们打,那我们决不客气。——聂荣臻
材料三:我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来了。——毛泽东
材料四:党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。——焦裕禄
材料五:医院是战场,作为战士,我们不冲上去谁上去?——钟南山
材料中的“我们”有何内涵?在民族复兴的历史丰碑上,我们何以成为“我们”?请围绕材料内容及含意,选择两到三则材料,选好角度,确定立意,写一篇不少于800字的文章。
【参考立意】
1.直面困难
2.团结奋进
3.敢闯敢拼
4.攻克时艰的精神力量
【范文展示】
奋斗在民族复兴路上的“我们”
“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来
了!”七十多年前,毛泽东的这句话承前启后,宣告中国结束了黑暗屈辱的历史,未来将是一片光明。句中的“我们”包含了近代到如今所有为中华民族伟大复兴而奋斗的华夏儿女。
组成“我们”的人,是嘉兴红船上发出铮铮宣誓的中国共产党人,是长征路上翻雪山过草地的红军战士,是茫茫大漠上苦心钻研导弹的科学家,是“抗疫“阻击战中舍己为人的医疗工作者无数个小我,组成了“我们”。
我们何以成为“我们”?
先辈的奋斗牺牲精神鼓舞着“我们”。杨成武将军说:“谁知道,这就是我们长征中的最后一仗啊!这一仗,宣告了一年来蒋介石“追剿”计划的彻底破产。但是我们也付出了代价。”从嘉兴红船,到二万五千里长征;从雪山草地,到白山黑水;从东北老林,到重庆渣滓洞,许许多多的先烈用热血践行者誓言,用生命追求民族解放。他们用鲜血谱写了坚定的信念,他们的奋斗牺牲精神鼓舞着我们,我们一定不负先辈,立志前行。
远大的目标激励着“我们”。百年前,争取民族独立是“我们”的目标:七十年前,建成现代化工业大国是“我们的目标:接着,全面建成小康社会全民脱贫是我们”的目标…每确立一个目标,一座新的灯塔就矗立在我们前方。它是导航标,是引路人,支持着“我们"突破一个个难关,挑战一次次不可能。众多小目标内化于“我们”的心中,铺就了通往民族复兴这一最终目标的大道。我们被激励着一步步向前。
团结拼搏的精神成就“我们”。江海由一条条细流汇聚而成,高山由一颗颗土粒彼此粘合而成,银河由一朵朵星辰相互辉映而成。而筑就“我们”的,则是众志成城、团结一致,奋力拼搏的精神。因为团结拼搏,抗日战争中的战士们才能统一行动,迸发力量,取得最后的胜利;因为团结拼搏,阅兵仪式上的军人们才能步调一致,迸发昂扬的斗志;因为团结拼搏,在疫情的紧张局势下全国才能一盘棋,许多人连续作战,努力拼搏,战胜新冠病毒。更因为团结拼搏,中国女篮敢于面对实例悬殊的世界强队,顽强奋斗,敢挑战一流强队美国女篮,收获女篮世界杯亚军,时隔二十八年再回世界杯决赛。团结就是力量,正因为有了团结,“我们”才形成了强大的合力。
艰苦奋斗的实践印证“我们”。“永远保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲!”习总书记掷地有声的话语,振奋着新时代的精气神,这是风雨无阻向前进发的奋发姿态,这是越艰险越向前的奋斗豪情。在创新发展领域,广大科技工作者夜以继日、拼搏创造,使中国迈向科技强国的行列;在改革开放最前沿,深圳整装前行,无数工人不辞辛苦地建设,为繁荣的经济特区奠基;在疫情防控中,医护人员以无私无畏、挺身而出的奉献精神,争分夺秒,给人民交上了一份完美的答卷。“我们”的艰苦奋斗印证着“我们的意义。
“我们"”是百年前满怀爱国热血,不懈努力的仁人志士,也是如今激扬民族志气,奋斗自强的追梦人:“我们"是求未知探未来的科学家,也是夺分秒、酒汗水的打工人。“我们”在时间的长河中奔流不息,“我们”在空间的平原上奔腾不止。民族复兴路上,我们逐梦而行,团结一致,艰苦奋斗,从单独的小我,凝聚成了“我们”‘从点点荧光,汇聚成了璀璨星河。
侯晓旭
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