先看一下2024年九省联考的作文试题：

      阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）（2024.1.19）

      本试卷现代文阅读材料Ⅰ提到自然带边缘交错地带较为敏感，当环境出现波动时，它们会最先发生改变，进而推动整个地区产生变化，其实，历史发展、社会变迁、文化传承、科技创新乃至生活中的问题解决，都有类似的“交错带”。

      请以“交错带”为话题，写一篇文章。

      再看2017年北京高考作文“说纽带”的试题:

      纽带是能够起联系作用的人或事物。人心需要纽带凝聚。当今时代，经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带。

      请以“说纽带”为题，写一篇议论文。

      要求：观点明确，论据充分，论证合理。

      再看2021年天津高考作文“纪念日”的试题:

      （天津卷）阅读下面的材料，根据要求写作。

      如果说时间是一条单行道，那么纪念日就是道路两侧最醒目的路标，它告诉我们怎样从昨天走到了今天。时间永不停步，纪念日不会消失。记住它，可以让日历上简单的数字成为岁月厚重的注脚，而它也不断提醒着我们带着初心奔向前方。

      你对这段话有怎样的理解和感悟？请结合自身体验，写一篇文章。

      要求:①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

      我们比对一下材料的相似度：

      “交错带”除了没有像北京卷那样给了核心概念明确的定义（需考生自己界定），“历史发展、社会变迁、文化传承、科技创新乃至生活中的问题解决，都有类似的‘交错带’”与北京卷的“可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度，谈谈你的思考”如出一辙。所以，它们的审题、立意就基本上大同小异了。

      单话题作文的写作关键有两个：一是一定对这个核心概念的内涵和外延有明确的界定；二是针对这个大概念要找到小切口。

      2024年九省联考作文“交错带”的审题

      阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）（2024.1.19）

      本试卷现代文阅读材料Ⅰ提到自然带边缘交错地带较为敏感，当环境出现波动时，它们会最先发生改变，进而推动整个地区产生变化，其实，历史发展、社会变迁、文化传承、科技创新乃至生活中的问题解决，都有类似的“交错带”。

      请以“交错带”为话题，写一篇文章。

      1、核心概念的定义或与诠释：

      核心话题：交错带

      根据材料中的描述，交错带本意是指自然带边缘交错地带较为敏感，当环境出现波动时，它们会最先发生改变，进而推动整个地区产生变化。“交错带”的

      定义：一个具有敏感性和影响力的地方或领域。

      2、扣材料，明确写作方向，将大概念切分为几个小入口。找到材料给予的入口：

      四个入口：

      1）交错带是什么？

      2）为何需要交错带？

      3）如何发挥交错带的作用？

      4）交错带的作用是什么？

      确定核心话题是否受限制的问题（看材料，只看材料）：

      当环境出现波动时，它们会最先发生改变，进而推动整个地区产生变化，其实，历史发展、社会变迁、文化传承、科技创新乃至生活中的问题解决，都有类似的“交错带”。

      结论：入口受到限制，只有第四个入口开放。也就意味着，我们只能沿着“怎么样”这个维度进行思维延展：

      五个作用——交错带与1、历史发展+2、社会变迁+3文化传承+4科技创新+5社会的安宁+6生活中的问题解决

      探讨“交错带”在各个领域的作用：接下来，我们可以从材料引出“交错带”的话题，再从历史发展、社会变迁、文化传承、科技创新乃至生活中的问题解决等方面，探讨“交错带”在这些领域中的作用。

      例如，在历史发展中，交错带可能是一个政治、经济、文化的交汇点，它能够吸收各种资源和信息，促进交流和融合；

      在社会变迁中，交错带可能是一个社会阶层、文化观念、价值观念的交汇点，它能够引发社会的变革和进步；

      在文化传承中，交错带可能是一个不同文化、艺术形式、思想观念的交汇点，它能够促进文化的多样性和创新；

      在科技创新中，交错带可能是一个不同学科、技术手段、思维方式的交汇点，它能够推动科技的发展和应用；

      在生活中的问题解决中，交错带可能是一个不同观点、经验、方法的交汇点，它能够帮助我们找到更好的解决方案。

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      需注意的是，材料所给角度较多且未设定具体角度（自然环境、历史发展、社会变迁、文化传承、科技创新乃至生活中的问题解决等），要有意识地对以上角度进行归纳整理，发掘不同角度间逻辑上的联系，以此作为论点分论点。

      【学生范文】          找准“交错带”，方能事半功倍

      茂名春华学校高三  梁心愉

      ①地理学中的交错带指的是较为敏感的自然带边缘交错地带。当环境波动时，它们会最先发生改变，进而推动整个地区产生变化。但“交错带”这一概念并不只存在于地理学领域。它存在于社会生活的方方面面，是解决问题的关键突破点，“牵一发而动全身”。找准交错带，才是找到问题解决的突破口，才能事半功倍，少走弯路。

      ②为什么要找准交错带?交错带是解决问题的关键。找准交错带，可以避免精力的浪费，提高社会运行的效率。如《牵手》中的刘主任找准了曾明内心中由健全走向失明的交错带，无须多余的话语便能牵着他走出精神的困境;又如警察审讯嫌疑人，他们总能找准嫌疑人心里敏感、摇摆的交错地带，三言两语便使得嫌疑人将自己所作所为所知和盘托出。极大地推动了案件侦破的进程。若刘主任没抓准对方心理的交错带，曾明还得“在黑暗的环境中生存”，不知道何时才能走出困境;若警察不能找准交错带，正义就得迟到。由此可见，找准交错带方能直击问题关键，从而达到节省精力，提高效率的效果，让问题解决”事半功倍”。

      ③那么我们应如何找准交错带呢?

      ④首先，我们要拥有鹰一般敏锐的眼光，学会全面而深刻地分析问题。面对中国发展滞后的困境，邓小平以敏锐的政治眼光，创造性地在南方之滨划了一个圈，这就是深圳特区，这就是邓小平找准的“交错带”。这一交错带，最先改变，进而推动了对外开放和走向富强的进程。只有全面地分析问题，才能找准交错带，正如邓小平当年的划圈不是任意划了一个圈，而是建立在全面分析中国现状，深刻把握世界局势的基础上的。

      ⑤其次，我们应该学会共情，设身处地地为别人着想。只有学会共情，才能找准交错带，才能事半功倍。正如长江十年禁渔工作中，政府并非居高临下地要求渔民退渔以保护生态，而是在宣传教育的同时积极行动解决渔民退渔后的生计问题。正是因为政府设身处地地从渔民的生存状况出发，与之共情，才使得渔民不仅退渔，积极参加到长江生态文明的建设中，成为了自发自觉的一员。只有当我们学会共情，找准交错带，我们才能感到顺风飞翔的轻松自在。事实上，历史发展、社会变迁、文化传承、科技创新乃至生活中的问题解决，都需要我们找准交错带。

      ⑥只有找准交错带，我们才能找准问题的突破口，才能事半功倍地让绿水更绿，让青山更青，让人情更美，让历史的车轮滚滚向前，让中华民族伟大复兴的梦想更近一点。 

侯晓旭