中学语文教学资源网 手机版
类目:首页杂文参考教师随笔
阅读:349  
标签:教师随笔
也谈人言可畏(教师中心稿)
湖南省娄底市第一中学语文组 刘忠诚 417000

      “人言可畏”这个司来源于《詩經.鄭風.將仲子》,原诗是这样的:將仲子兮,無踰我里,無折我樹杞,豈敢愛之?畏我父母。仲可懷也,父母之言,亦可畏也。 將仲子兮,無踰我牆,無折我樹桑,豈敢愛之?畏我諸兄。仲可懷也,諸兄之言,亦可畏也。

      將仲子兮,無踰我園,無折我樹檀,豈敢愛之?畏人之多言。仲可懷也,人之多言,亦可畏也。

      这首诗的意思是说求求你,我的仲子, 别翻越我家门户, 别折了我种的杞树。 哪是舍不得杞树呵, 我是害怕父母。 仲子你实在让我牵挂, 但父母的话,也让我害怕……

      一般认为,这是一首待嫁姑娘写给自己情郎的情歌,表现了古代青年男女对封建礼教的反抗,“人言”代表了封建礼教的保守舆论。在本诗中,姑娘反复叮嘱情郎不要翻墙进来相会,免得父母、兄弟和其他人教训,所以只能暂时克制自己的感情。原诗中,主人公并不埋怨“人言”,只是说它们可畏,在那“不待父母之命,媒妁之言,钻穴隙相窥,逾墙相从,则父母国人皆贱之”的封建社会,这是可以理解的。在现代汉语中,“人言可畏”常用来指流言蜚语的可怕,与古代已经相差较远了。

      
标签:教师随笔 也谈人言
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信

上一篇:安老师(教师中心稿)
下一篇:路在脚下 ——点评我走过的路 (教师中心稿)
教学设计分类检索
人教版| 苏教版| 粤教版| 语文版| 北师大
七年级| 八年级| 九年级| 高一| 高二| 高三
教案| 导学案| 说课| 课堂实录| 教学案例| 反思
教学论文分类检索
教学反思| 教学计划| 教学总结| 备课资料| 德育论文| 作文指导| 中考指导| 高考指导
师生作品分类检索
教师随笔| 学生随笔| 作品赏析| 初中习作| 中考范文| 高中习作| 高考范文| 作文素材| 散文小说| 古文阅读
红楼梦神话孔子庄子李白杜甫苏轼东坡李清照赏析唐诗宋词诗歌鲁迅小说散文文学作文教学
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
手机:13958889955 电脑版