中学语文教学资源网 手机版
类目:首页教学文摘教学论文
阅读:3763  
标签:教学论文
如何快速准确地辨析病句(第二讲)(网友来稿)
刘艳琴

      二、搭配不当

      搭配不当是高考测试的重点,常见有如下六种语病类型。

      1.主谓搭配不当

      例①:这位建筑师的出色工作和独特设计,已被有关单位采用 并受到国外的关注。

      分析:“出色工作”不能被采用,主语“出色工作和独特设计”是并列短语,不能共用一个谓语“采用”。提示:并列短语共做一个成分,易出现搭配不当语病,故应特别注意“和”“与”“跟”“及”“及其”等连词和表并列关系的顿号。

      2.主宾搭配不当

      例②:加强全民环保意识教育,是当前非常重要的问题。

      分析:主宾搭配不当时,大多情况下,充当谓语的常常是“是”字,做有“是”字充当谓语的习题时,应先找出主语和宾语,看它们是否对等,就知道能否搭配了。例②中的“加强全民环保意识教育”,是动宾短语做主语,宾语是“问题”,这样,句意成了“加强全民环保意识教育是问题”,主宾显然不能对等。可把“问题”改为“任务”。

      3.动宾搭配不当

      例③:近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。

      分析:谓语“加快”与宾语“速度和规模”中的“规模”不搭配,需另配一个动词“扩大”。注意:这又是并列短语做一个句子成分,出现的搭配不当的语病例子。另外,“并重点建设”句的主语已偷换,成为又一语病。

      4.关联词语搭配不当

      例④:“9.11”事件后,美国、印度、巴基斯坦三国关系进入微妙阶段,尽管美印巴关系何其暧昧,但美国与印度将走向军事合作的态势已相当明朗。

      分析:关联词语“尽管”与“何其”不搭配,可把“尽管”改为“不管”,或去掉“何其”。

      5.介宾短语搭配不当

      例⑤:起初他只是为犯罪分子提供窝点,而后来则亲自上阵,打着推销保温材料的名义拐骗妇女。

      分析:介宾短语“打着……的名义”搭配不当,可改为“打着……幌子”或“以……的名义”。

      6.修饰语和中心语搭配不当

      例⑥:你只要有双聪明能干的手,就能创造财富。

      分析:“聪明”与“手”不能搭配 ,应删去“聪明”。

      强化训练题

      以下句子都有搭配不当的语病,请指出属于哪种类型,并修改。

      1.同学们以钦佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告。

      2.以能力为核心的语文素养是一个包含多种元素的综合体,它不仅是学生学好其它课程的工具,而且还是学生全面发展和终身发展的基础。

      3.他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立克服困难的信心。

      4.今年春节期间,这个市的210辆消防车、300多名消防官兵,放弃长假,始终坚守在各自的岗位上。

      5.青年学生正是长身体、长知识,形成人生观、世界观的关键时期,教育部门、学校领导和有关组织对他们的双休日是该好好关心一下了。

      6..将于7月份推出的“市民卡”,除包含现行“社保卡”所具有的医疗、养老等保险功能外,还可享受各类公共服务。

      7.作家罗曼.罗兰与思想家罗素等为数极少的几个知名 人士曾发表反战宣言,可是,不仅没有得到积极响应,而且受到许多“欧洲知识精英”的唾骂。

      8.印度军方负责人20日称,印度已向巴边境地区派遣了数百辆坦克、装甲车和军用车辆。

      9.由于今年冬天气温持续下降,空调市场很火,市家电大楼平均一天的销售额达五十台。

      10.近代考古学的新发现,以铁一般的事实证明唯心论者的错误观点。

      11.目前一些学校成立的学生行为自律仲裁庭是一种不同于传统灌输式教育的、别开生面的教育手段。

      12.他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应急的问题。

      13.在推行素质教育的今天,我们应该采取各种办法,培养和提高中小学教师,尤其是青年教师的水平。

      附  参考答案

      1.动宾搭配不当。“注视着”与“报告”不能搭配,应删去“注视着”。2.句子主干是“语文素养是工具”,显然是主宾不搭配,应删去“素养”。3。介词结构搭配不当,“在……中”应改为“从……中”。4。主谓搭配不当。“210辆消防车”不会“放弃长假”“坚守岗位”,应删去“210辆消防车”。5。句子主干是“青年学生是时期”,主宾搭配不当,“青年学生”应改为“学生时期”。6。主谓搭配不当,应在“还可”前加“持卡者”。7。关联词语搭配不当,“而且”改为“反而”。8。动宾搭配不当。“派遣”应改为“调拨”。9。“销售额”改为“销售量”.

      10。动宾搭配不当,“证明”应改为“批驳”。11。主宾搭配不当:句子的主干成了 “自律仲裁庭是手段”,可把“手段”改为“机构”。12。动宾搭配不当:“会议中应急的问题”不能“安排”,可以删去“以及会议中应急的问题” ,或 把“以及会议中应急的问题” 改为“指出了会议中应急的措施”。13。去掉“培养和”。 作者邮箱: lyq_3948@sina.com
标签:教学论文 如何快速
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信

上一篇:如何快速准确地辨析病句(第三讲)(网友来稿)
下一篇:如何快速准确地辨析病句(第一讲) (网友来稿)
教学设计分类检索
人教版| 苏教版| 粤教版| 语文版| 北师大
七年级| 八年级| 九年级| 高一| 高二| 高三
教案| 导学案| 说课| 课堂实录| 教学案例| 反思
教学论文分类检索
教学反思| 教学计划| 教学总结| 备课资料| 德育论文| 作文指导| 中考指导| 高考指导
师生作品分类检索
教师随笔| 学生随笔| 作品赏析| 初中习作| 中考范文| 高中习作| 高考范文| 作文素材| 散文小说| 古文阅读
红楼梦神话孔子庄子李白杜甫苏轼东坡李清照赏析唐诗宋词诗歌鲁迅小说散文文学作文教学
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
手机:13958889955 电脑版