中学语文教学资源网 手机版
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
杂文参考
》
教师随笔
阅读:1937
标签:
教师随笔
卡夫卡:人的现实与异化
“一天早晨,格里高尔·萨姆沙从不安的睡梦中醒来,发现自己躺在床上变成了一只巨大的甲虫。……”
人突然异化成了一只大虫。为什么?是因为人对自己命运的无力把握吗?
在好长一段时期里,我沉迷在弗朗茨·卡夫卡的小说世界里不能自拔。
卡夫卡关注的目光始终是那些生活底层的不幸的弱者。权力的高压、环境的冷漠、生活的重负,使弱者的生存境遇无不充满了孤独与绝望感。
《变形记》里的格里高尔,是个旅行推销员,他以自己的收入养活了父母与妹妹,然而一夜之间,他已不复为人了——灾难就这样突然地降临了。这是一只有生命、有思想的大虫,他依然渴望亲情、为家庭生计担忧、为亲人们着想。但是,亲人们一个个对他由怜悯、同情到厌恶、憎恨,甚至希望他早点死去。就是在这样的生存状态中,他依然是善良的,体谅家人的心情,也愿意去死,他“消灭自己的决心比妹妹还强烈呢,只要这件事真能办得到。”大虫死后,老妈子葛蕾特说:“瞧他多瘦呀。他已经有很久什么也不吃了。……”他的父母与妹妹对此却充满了欣喜。小说的结尾这样写道:“仿佛要证实他们新的梦想和美好的打算似的,在旅途终结时,他们的女儿第一个跳起来,舒展了几下她那充满青春活力的身体。”
在无比辛酸的阅读过程中,我感到了卡夫卡的悲哀与无奈。格里高尔只是形体的变形,而他的父母、妹妹却是心灵的变形。当一个人身处厄运之后,最痛苦的无疑是来自亲人的冷漠与抛弃。
在弱肉强食的现代社会里,弱者时时处在提心吊胆、担惊受怕的生活环境中。卡夫卡的小说《地洞》就是这样一篇揭示弱者的生存状态的力作。主人公也是一只虫子,为了可怜的生存,这只虫子不断地挖掘着一个地洞,里面遍布机关暗道,并且储满了食物。令他整天所不安和提防的是:来自洞外洞内的一切动物与人类对他那个地洞的侵犯与伤害。他在地洞里的生活,战战兢兢,寝食难安。他极其害怕地洞周围那些不明来历的声音,总是惊恐地分析着声音的来历、目的,思考着有利于自身安全的防范对策。“只要这方面没有得到可靠的结论,我就没有足够的理由在这里感到安全,即使从墙上掉下一粒砂子,不弄清它的去向,我也不能放心。”他对于地洞工程的精细设计与完美制作,他的思维与行为方式,显得相当可笑,然而当你深深体察了弱者的生存状态时,你只能为之黯然与感叹。
卡夫卡在这篇小说中,对弱者寄予了无限的同情,显示出他对现实社会独特的批判力度。
卡夫卡的小说中,有很多作品揭示了人与权力的关系。长篇小说《审判》中,一个无罪的银行职员突然被逮捕之后,连“莫须有”的罪名都没有宣布,而且他依然可以行动自由。可是,无论他怎样申诉、求情,却无法解除法庭对他的起诉。最后,在一个晚上他被两个代表司法机关的黑衣人秘密处死。夜晚的黑衣人,象征了司法制度的黑暗。而个人面对的这样一部庞大的司法机器,显然是无能为力的。
在《城堡》中,人与行政机构的关系更是显得可笑。主人公K是一个土地测量员,应城堡当局之聘前往工作,可是,当他赶到城堡所辖的一个村子里,连报到受命这样一个要求都被城堡当局莫明其妙地拒绝与阻挠,更别说开展工作了。他与城堡方面展开了一场无休止的斗争。可是在权力的面前,他的斗争注定是徒劳与失败的。
在这里,我想起了卡夫卡的另一篇小说《判决》:父亲以一个莫须有的罪名,居然可以判决自己的儿子去投河淹死。而儿子没有任何反抗地接受了这样一个命运的判决,投河自尽了。
在权力面前,人的生命毫无价值可言。这就是卡夫卡所要告诉我们的关于人的现实。
而人在这样的现实面前,心灵只能被扭曲与异化了。像一只虫子一样毫无意义地生活着。我们可以真切地感受卡夫卡内心的痛苦以及他思想的困境。卡夫卡以极其荒诞的、不可思议的艺术描写,反映了他对人的现实的洞察与思考。他所揭示的一切现象,在人类世界中具有普遍的属性。他的小说,越来越受到作家们的关注与研究。
这个伟大的奥地利作家被公认为是西方现代派文学的鼻祖之一。他对后来者的影响之深刻是不言而喻的。波兰作家布鲁诺·舒尔茨的小说《鸟》、《蟑螂》、《父亲的最后一次逃走》,成功地塑造了资本主义社会中小人物的异化形象,一脉相承的是卡夫卡小说的荒诞艺术。因此,美国颇负盛名的作家W·H·奥登在他的《卡夫卡问题·K的寻求》中是这样评价卡夫卡的:他与我们时代的关系最最近似但丁、莎士比亚、歌德与他们时代的关系。……卡夫卡对我们至关重要,因为他的困境就是现代人的困境。
标签:
教师随笔
卡夫卡:
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
上一篇:
读萧红散文
下一篇:
萧红创作中的时代视点与女性视点的一种分析(下)
教学设计分类检索
人教版
|
苏教版
|
粤教版
|
语文版
|
北师大
七年级
|
八年级
|
九年级
|
高一
|
高二
|
高三
教案
|
导学案
|
说课
|
课堂实录
|
教学案例
|
反思
教学论文分类检索
教学反思
|
教学计划
|
教学总结
|
备课资料
|
德育论文
|
作文指导
|
中考指导
|
高考指导
师生作品分类检索
教师随笔
|
学生随笔
|
作品赏析
|
初中习作
|
中考范文
|
高中习作
|
高考范文
|
作文素材
|
散文小说
|
古文阅读
红楼梦
,
神话
,
孔子
,
庄子
,
李白
,
杜甫
,
苏轼
,
东坡
,
李清照
,
赏析
,
唐诗
,
宋词
,
诗歌
,
鲁迅
,
小说
,
散文
,
文学
,
作文教学
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
手机:
13958889955
电脑版