七年级：

      1、海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

      简析：蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。

      2、盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。（.曹操《龟虽寿》）

      简析：发挥主观能动性，乐观向上，积极进，将终生有益、无憾。

      3、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙•一曲新词酒一杯》）

      简析：一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但在消逝的同时，仍然有美好事物的再生，生活不会因消逝而变得一片虚无。（常用来表达一种“想要挽留却又不能留住”的心态。或对人生的感慨：盛衰浮沉，生死聚散，也如这花开花落、燕去燕来。）

      4、莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢；正入万山圈子里，一山放过一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）

      简析：它蕴涵着要透过现象看本质，不被假象所迷惑的道理。

      5、问渠那得清如许，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）

      简析：借景喻理，说明只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断，新水长流。（或：人要心灵澄明，就得不断学习，时时补充新知。）

      6、江山代有才人出，各领风骚数百年。（清朝赵翼《论诗》）

      简析：常用来赞美人才的人才辈出，也用来表示一代新人过去，又有一代新人出现，长江后浪推前浪。也含有“世事超越前人，不断创新，不断进取的必然趋势”之哲理。

      八年级：

      7、会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）

      简析：它包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。 

      8、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）

      简析： 历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景（或：表现感到困惑时，突然见到希望）。

      9、少壮不努力，老大徒伤悲。（汉乐府《长歌行》

      简析：劝勉人们努力珍惜青春年华，世间没有后悔药。有“失去才知可贵”的哲理。

      10、谁道人生无再少？门前流水尚能西！（苏轼《浣溪沙•山下兰芽短浸溪》）

      简析：表现作者虽处困境，仍力求振作精神 。只要主观努力，心理健康，仍然能青春永驻，老当益壮。

      11、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（杜牧的《赤壁》）

      简析：诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情。 

      12结庐在人境，而无车马喧。（陶渊明《饮酒》）

      简析：它蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无"喧嚣"之感。

      13、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《 行路难》）

      简析：坚信不怕困难、勇往直前，抱负是必能实现的。

      14、落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）

      简析：阐明事物具有两重性。

      15、抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。（李白《宣州谢跳楼饯别校书叔云》）

      简析：诗句最具忧愁、苦闷之意。极欲摆脱，却又无计可除。有“有新栽花花不发”的意蕴，也告诫人们：酒不解真愁。

      16、剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。（李煜《相见欢》）

      简析：词句用巧妙地比喻写"愁"。寓含一种既无可奈何，又无可解脱的别人不能理解的理趣。

      17、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）

      简析：诗中蕴含站得高，看得远的道理。与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”有异曲同工之妙。

      18、海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

      简析：把对朋友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近，说明知心朋友是声息相通的。

      19、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头.明月几时有》）

      简析：前三句，表达了作者旷达胸襟，表现了作者感悟人生哲理:世界上不可能有永远圆满的事情。   后两句，从“隔千里兮共明月”演化而来的，通过写明月来表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿的词句是： 

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      20、兴，百姓苦；亡，百姓苦！（张养浩《山坡羊潼关怀古》）

      简析：无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓。

      21、岂不罹凝寒，松柏有本性。（刘桢《赠从弟》）

      简析：只要有坚贞的信念，任何艰难挫折都不会改变节操。

      22、长恨春归无觅处，不知转入此中来。（白居易《大林寺桃花》）

      简析：在一处失去的，将会在别出找出来。

      23、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）

      简析：常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神。

      24、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

      简析：表现了豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神。喻含新事物不断涌现的理趣。 

      九年级：

      25、物是人非事事休，欲语泪先流。（李清照《武陵春》）

      简析：景物依旧，人事迥异。有“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”、“世事如棋局局新”的理趣。

      26、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。（《诗经•蒹葭》

      简析：此诗有"上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见"的不断寻找追求的理趣。

      27、了却君王天下事，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）

      简析：人，一生事业与抱负都为天下，必定名垂千古，流芳百世。

      28、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平《月夜》）

      简析：苏轼的“春江水暖鸭先知”与此诗句有相同的理趣。

      29、零落成泥碾作尘，只有香如故。（陆游《卜算子•咏梅》）

      简析：颇有“随风潜入夜，润物细无声”的默默奉献之理趣。

      30、千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）

      简析：有刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的理趣。（也含韶光易逝，壮志难酬的感怆。）

      31、赢，都变做了土；输，都变做了土。（张养浩《山坡羊•骊山怀古》）

      简析：寓含世事的无常。也有他《山坡羊•潼关怀古》中“兴，百姓苦；亡，百姓苦”的理趣。

      32、锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。（杜甫《登楼》）

      简析：锦江流水夹着蓬勃的春色从天地的边际汹涌而来，玉垒山上的浮云飘忽起灭，正像古今世势的风云变幻。天高地迥，古往今来，宇宙万物，自有它的变化规律。