资阳市雁江区伍隍中学 李明隆

      判断病句是一项让人头疼的话，病句的类型多，情况复杂；再加上句子长，筛选特耗时间。其实，有的病句是可以抓标志词的。不妨从下面十方面着手：

      一、关联词

      关联词是句间关系的标志，主语相同放后边，主语不同放前边；关联词语要配对，不能胡乱拉郎配；关联词语对关系，不要强加给句子。

      例1：不仅中药能抗菌，而且副作用很小。（“不仅”应放主语后）

      例2：虽然有一定的科学根据，不能说很有把握。(“虽然”与”但”搭配，后面句子缺关联词)

      例3：我因为喜欢语文，所以讨厌数学。（两者无因果关系，强加关联词）

      二、介词

      介词引出是状语，开头滥用缺主语；如果该用而漏用，结构肯定出问题。

      例4：经过他的努力奋斗，使企业转危为安。（“经过”多余）

      例5：欢迎国外商人旅游业方面投资。（缺少介词“在”）

      三、代词

      代词前后对象多，指代可能有问题。

      例6：搜集史料不易，鉴定和运用史料更不易，中国过去的大部分史学家都把主要力量用在了这方面。（“这方面”指什么？）

      四、动词

      “是”和“成为”要小心，前后是否一回事。“避免”“预防”“忌”“仿造”，看看是否说反了。

      例7：秋天的北京是一个美丽的季节。（“北京”是“季节”，搭配不当。应改为“北京的秋天”才对）

      例8：.睡眠有三忌：一忌睡前恼怒，二忌卧处当风，三忌吃得太饱。（“三忌”与后面的“忌”矛盾）

      五、数词

      分数倍数要注意，减少不能用倍数；搭配介词要想清，是否意思有问题。

      例9：今年增产50%，成本降低近两倍。(“降低两倍”不通)

      例10：本项产生的经济效益不少于200万元以上。（“不少于”与“以上”重复）

      六、否定词

      “是否”“可否”“优劣”“好坏”“成败”含有两方面，不能呼应就出错。

      双重否定表肯定，多用一个又否定。

      例11：有没有意志是成功的关键。（“成功”之前应加“能否”）

      例12：新旧体制交替，不免不出现管理漏洞。（多了一个“不”，意思弄反了）

      七、特殊词

      “多虑”“悬殊”“极好”“久仰”“惨遭”等词语，本身已带有程度，再加修饰就多余。谦词敬词用对人，看看是否弄反了。

      例13：质量有着极大的悬殊。（“极大”和“殊”重复）

      例14：春节到本店购买生活用品，都将得到惠赠。（“惠赠”是敬词，用于别人对自己）

      八、并列词

      并列短语在句中，前后要一一搭配，要是不行就错了。

      例15：这是挽救和培养失足青年的地方。(“培养”“失足青年”讲不通)

      九、多义词

      多义词语作成份，句子多半有歧义。

      例16：门没锁。（“锁”是动词，还是名词？）

      十、习惯错用的词

      1．“目的是为了”“大多以……为主”语意重复

      例17：美国对伊进行军事打击的目的的为了摧毁其大规模杀伤性武器。（“目的”与“为了”重复）

      例18：这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以大学里的青年师生为主的。（“以……为主”就含有“大多”的意思，属重复）

      2．“约……左右”“近……左右”“余……左右”“达……多（以上）”“超过……以上”表意矛盾

      例19：近一半左右的年青人不相信这个。（“近”是“接近”的意思，“接近”就是“不足”；与“左右”矛盾）

      例20：载重量达十吨以上。（“达”指的是数量向上或向多达到的最高点，与“以上”矛盾）

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