中学语文教学资源网 手机版
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
教学文摘
》
教学论文
阅读:1708
标签:
教学论文
关于标点符号使用的两个问题
×××同志:
现就您提出的关于标点符号的两个问题,谈谈我个人的看法:
一、我们在写文章时,有时需要引用别人的话(不仅是口里说
的,也有心里想的)。引用,有直接引用和间接引用两种。直接引用
是把别人的话引录下来,不加改动。那么,这段引录的话就要用引号
标明,为的是和作者自己的话区别开来。还有一种是间接引用,即并
不照录别人的原话原文,只是把他的意思用自己的话转述出来。那
么,转述的话就不能用引号。您在来信中所举的例子,就分别属于这
两种情况。有时候也有这样的情况,就是引用别人的话,一半是直接
引用,一半是转述,直接引用的话就要用引号,而转述的话就不要用
引号。
二、标点符号在行末、行首的使用也是有一定规则的,即:句
号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号等不能出现在行首;引
号、括号、书名号等的前半部分不能出现在行末,后半部分不能出现
在行首。为遵守这个规则,过去的铅字排版,现在电子计算机里的文
字处理软件,都采用扩大或缩小字间距的方法来避免有些标点符号出
现在不该出现的行末或行首。但学生写作文,一个字占一格,一个标
点也占一格,无法调整字间距,这就需要变通一下:逗号、句号等或
引号、括号、书名号的后半部分如出现在行首,就将它退回到上行末
的格子外。引号、括号、书名号等的前半部分如出现在行末,就挤在
倒数第一、二格之间。
以上是我个人看法,不知对否?仅供您参考。
孟 小 军
(载《试教通讯》1998年第8期、《江苏教育》1999年第5期)
版权所有 (c) 2000-2002 结识语文
标签:
教学论文
关于标点
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
上一篇:
“一”字究竟该注什么音?
下一篇:
从张思中教学法看“素质教育关键在老师”
教学设计分类检索
人教版
|
苏教版
|
粤教版
|
语文版
|
北师大
七年级
|
八年级
|
九年级
|
高一
|
高二
|
高三
教案
|
导学案
|
说课
|
课堂实录
|
教学案例
|
反思
教学论文分类检索
教学反思
|
教学计划
|
教学总结
|
备课资料
|
德育论文
|
作文指导
|
中考指导
|
高考指导
师生作品分类检索
教师随笔
|
学生随笔
|
作品赏析
|
初中习作
|
中考范文
|
高中习作
|
高考范文
|
作文素材
|
散文小说
|
古文阅读
红楼梦
,
神话
,
孔子
,
庄子
,
李白
,
杜甫
,
苏轼
,
东坡
,
李清照
,
赏析
,
唐诗
,
宋词
,
诗歌
,
鲁迅
,
小说
,
散文
,
文学
,
作文教学
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
手机:
13958889955
电脑版