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新闻的主题引题副题(教师中心稿)
山东薛城实验中学语文组 277000
压缩语段在近年高考中出现的题型有:写一句话新闻、拟定标题、拟导语等,这种形式的考查强化了语文学习的工具性,对阅读能力的培养有积极的导向作用。今后压缩语段的考查将会进一步加强,取材范围会有所扩大,;压缩的要求也会加强限制,除字数限制外,如概括角度的限制、内容侧重的限制等也会提出明确要求。作为标题的拟定是目前语文学习的一个难点,本文在此就这个问题作一辨别。
一、主题
在任何新闻题中,主题是中心。从内容来说,主题说明新闻中最重要的事实和思想,是标题中最主要的部分。从结构来说,主题是标题中最主要的部分,是标题的枢纽。主题在整个标题中,所用的字号最大,最引人注意。
如果标题所表达的内容比较单纯,则采用单一式标题即可。单一式标题没有辅题,只有主题。单一式标题多为一行题,必要时也用两行,但不宜超过两行,行数太多,既臃肿又不醒目。
国足7-0胜香港仍无缘2006世界杯
〈2004年11月18日新浪网〉
辽宁开始清理拖欠农民工工资 恶意欠薪将罚两倍
〈2004年11月18日人民网〉
二、引题
引题是位于主题之前的辅题,主要作用是引出主题。引题文字宜简洁,最好不要超过一行,否则,喧宾夺主,不利于主题的突出。
引题引出主题,可以有多种方式。最常见的是,通过交代和说明相关的背景、意义、目的、原因、结果以及具体事实等引出主题。例如:
了解国民文化素质 推动精神文明建设
我国首次调查语言文字使用情况(主题)
(2004年8月10日《人民日报》)
衬衣短裙出场 冷饮墨镜抢手
上海早春高温百年罕见(主题)
(2004年2月14日《人民日报》)
夕阳无限好 何怅近黄昏
广州老年人生活丰富多彩(主题)
(2004年2月25日《人民日报》)
例一的引题交代主题的背景。例二的引题则是说明主题的目的。例三的引题说明主题引出的结果。例四的主题讲事实,引题则是缘事而发的赞叹。
三、副题
副题位于主题之后,主题不能完全包括或表述的重要内容,往往由副题来承担。副题主要起补充和解释主题的作用。副题对主题的补充、解释可分两类:
第一类是主题不写事实,只提出一个论断或疑问,标题要提示的新闻事实,全部写在副题中。例如:
山舞银蛇,原驰蜡象
江淮大地;好个雪(主题)
万众上街铲雪,交通畅行无阻
(2003年1月23日《人民日报》)
《创业史》写作基地为何由富变穷?(主题)
主要原因是领导班子懒散,责任制不落实,陕西省委正研究改变这个队面貌的具体办法
(1998年5月18日《人民日报》)
例一引题是引用毛泽东同志的《沁园春?雪》中的两句词,主题是套用《红楼梦》里的“丰年好大雪” 的句式,形象生动,但不具体,副题是用具体事实对主题作出解释。例二的主题提出问题,副题则是对主题所提问题的回答。
第二类是主题已承担部分叙事任务,副题则补充交代其他事实。例如:
大庆30万吨乙烯工程通过验收(主题)
将于明年元旦正式投产
(2004年9月18日《人民日报》)
此题中,主题报告了大庆30万吨乙烯工程通过验收这个最新、最重要的事实,副题则预告了工程正式投产的日期,是对主题的一个补充。
从上可见引题、副题都是为主题服务的,但是,二者的具体任务不完全相同。前者主要是导,后者主要是续。从表现方式来看,二者也有区别。引题可以叙事、说理或抒情,而副题一般仅是叙事。
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