诵读欣赏：

      学习目标：

      1、体会诗词的意境，感悟诗中表达的情感。

      2、领会诗词中精美句子的妙处。

      3、培养学生积极健康的人生态度与热爱我国古诗文的思想感情。

      学习重点：体会诗词的意境，感悟诗中表达的情感。

      学习难点：经典诗句的赏析

      课时安排：一教时。

      课堂学习：

      一、导入新课：

      我国是一个诗歌的国度，在灿烂的中华文化宝库中，古典诗词无疑是一串光彩夺目的璀璨明珠，“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”同学们，能背几首古诗词给大家听听吗？

      二、整体感知：

      1、齐读这四首诗

      2、熟读这四首诗，向同学们描述一下你所领会到的意境。

      三、品味语言：

      1、刚才同学们已经领会了诗的意境，再读古诗，说一说在这四首诗中你最欣赏的诗句并说明你欣赏的理由，

      2、学生用心读诗，然后各抒己见。

      3、教师小结。

      四、看谁“背”得快：

      在熟读的基础上，背诵这四首诗，看谁能全部背出来。

      五、布置作业：

      背诵这四首诗

      作者邮箱： changchunziqiu.student@sian.com