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云裳《绿色的呼唤》活动课实录(本站论坛稿)
师:现在已经是春天了,万物复苏,一切都是新的。再过几天,就会有柳树的嫩芽破苞而出,小鸟也会因北方的温暖和生机从遥远的南方飞回来,而小草也会被小鸟的歌声唤醒。这大概就是我们眼中的春天。
下面让我们在春天里畅想,一起呼唤生命的绿色吧!
有请谷天一、徐佳音、马嘉远,大家欢迎。
(学生鼓掌)
马嘉远:很高兴大家推荐我当主持,让我们先来听一篇散文——《绿》,跟着朱自清先生,去领略梅雨潭那令人陶醉的“女儿绿”。
(展示课件:春的画面,春的诗句……)
马嘉远:看到绿,大家想到了什么呢?
徐佳音:同学们不要紧张,想到什么就说什么。
一 生:我首先想到的是环保,人人都要保护环境,让我们的世界到处是绿色。
谷天一:是的,我们应该生活的绿色的环境中。说到“绿色”,大家肯定都有感而发,这不,有的同学写了随感,还有的同学收集了许多优美的词句,谁来读一段或说一段?
一 生:我来读一段:“在我们的这个世界里,绿,主宰着一切。春天,万物复苏,最先向人们报告春天的,是那么一丁点儿绿色,这使人们感觉到新的生命又开始了。绿色越来越多,春色越来越浓,这个世界充满了生命力,人们用“生机勃勃”来形容春天的一切,的确在绿色装点下的春天确实充满了希望。”
(学生自发的鼓起掌来)
徐佳音:朗诵得真好,哪位同学再来说说自己关于的绿的联想。
高宇静:由“绿”我想到了健康、希望。
就拿生活中的例子来说吧:
红绿灯,是最常见的,红灯止,绿灯行,为什么呢?因为绿色让人们感到一种柔和的安全感,绿色是和生命相连结的。
“绿衣使者”是人们对邮递员的尊称,人类在生存和发展中,常常需要互通信息。绿衣使者传递的虽然只是一封封普通的信件,但这是人类社会所不可缺少的,他们的绿色代表着希望。
马嘉远:现在和平是当今世界焦点问题,我们很容易就由绿联想到和平,谁有这方面的随想?
一 生:我来说说。绿色,和平的象征。“世界绿色和平组织”就是保护和平和生命的组织,和平意味着生命能够生存和延续,和平保障生命的安全,一切生命的发展都离不开和平的环境。为什么绿色象征和平?我想大概是因为绿是生命的颜色吧。
在硝烟弥漫的战场,也不乏绿色,那里有绿色的军队,威严的军装就是绿色的,战士们穿着军装,保卫国家,保卫人民生命安全,军装成了战士的象征,人民信赖的目标,这儿,绿色虽然和战争联在一起,但这正是为了解救众多的生命而进行的。因此绿色永远和生命休戚相关,绿色永驻,生命长存
绿色,在我们这个世界里到处可见,因为绿色是生命的颜色。
无论是春的希望,夏的力量,秋的收获,冬的孕育,还是生命和和平,无一不是绿的创举,绿的功劳。绿的力量是伟大的,生命的力量是不可抵挡的。因为,绿是生命的颜色。
谷天一:大家说得真好,下面也让我们来听听老师对绿的感想。
师:在老师心里啊,“绿”是充满了生机的,是活泼而激情的,是青春的形象代言人。对于青春,我的感受实在太多了,青春是一腔无人可诉的心事,青春是一本不让人翻阅的日记本,青春是一股无名的躁动,青春是不计功利的努力,青春是无法证实的自负,青春是莫名的开心与哀愁,青春是新绿,青春是阴晴不定的日子,青春是一种彻底的愿意,青春是一坛留给后来的陈酒,青春是一种飘扬的悬浮物,青春使心变得比婴儿更幼稚,比老人更忧伤。
谷天一:呵呵,老师,也有不少同学由绿想到了青春。下面我们就请耿博超、曹雅琳为大家朗诵:《跳动的青春》)
谷天一:听了这段朗诵,我想大家一定有更多的感受吧!是的,绿还使我们想到了青春。充满激情的青春,快节奏的青春,永不疲倦的奔跑的青春!
(马嘉远、张陆琰、杜绿茵、王雨田——《奔跑》)
师:听了动人的歌曲,感到了青春的活力,它是激情的,是充满了快乐的。刚才有同学由绿想到和平,而老师却也想到了摧毁绿色的战争。(深情地)同学们,地球是我们的母亲,她一直默默地养育着我们。如今我们人类变强大了,本应去关爱我们的母亲,而人类却为了自己的利益,以战争的方式摧残着地球。战争遗留下的,需要绿色去遮盖。今天我们呼唤绿色,就是为了让我们这个美丽的星球永远和平,变得更加美丽。
徐佳音:老师的话引起我们的思考,我们应该认识到和平的来之不易,应该好好珍惜。下面请袁英楠、吕雪为大家朗诵一首诗,代表我们的心声吧。
(朗诵:袁英楠、吕雪——《永远的橄榄枝》,边朗诵边播放一组幻灯片:战争的画面。)
马嘉远:战争是惨烈的,和平是美好的,可是现在对我们人类而言,最大的威胁,不是战争而是环境。在几万年以前,地球上到处是绿色,而现在绿色已经寥寥无几了。人类在用环境来满足自己的欲望,去残忍的破坏大自然中的一草一木,人类其实在用自己的生命作赌局,用自己的后代做赌注!而后果就是——输!醒醒吧,别再执迷不悟了,让我们携起手来保护环境,保卫家园!只有我们努力的去呵护她,才能使她恢复美丽的娇容。我们该怎样去做呢?我们来看看几位同学自编自演的小品
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(小品:吕叶、曲悦、袁薪博、王静倩——《保护环境》)
谷天一:保护环境就是保护生命,我们珍惜生命,我来给大家朗读一首诗:《绿色的呼唤》
师:我被大家感动了,感想很多。美丽的生命应该有多彩的生命来点缀,生命是宝贵的;生命是丰富的;生命是多彩的。我给大家带来冰心一首关于生命的诗歌,大家一起来欣赏!
(展示课件:万物复苏、萌芽、抽绿、茁壮,茂盛、结果……)
马嘉远:谢谢老师,更谢谢冰心老人。的确!有了生命,世界才会精彩,有了绿色,世界才会美丽。我们大家一起来唱一首歌:《美丽新世界》。
(全班同学激情高歌:《美丽新世界》)
徐佳音:最后请老师给我们说几句话吧,大家鼓掌。
师:这堂课很有意义,大家说得非常好,让老师想到很多。确实,绿使我们想到很多:环境、和平、战争、青春、生命等等。而最值得感想是青春,因为我们大家正处于大好的青春时期。对于青春,我们充满了好奇,因此,我们需要通过同学间的相互交流,彼此共享成长的体验,彼此尊重使我们将进一步体会到青春成长的美好。
生:齐诵《感悟青春》片断:
青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化。青春更多地体现在一个人心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。
青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志。有了这些,我们便有了克服怯懦的勇气和冒险的魄力。青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切,使我们坦然地接纳欢喜与忧愁,使我们能够尽情地享受人生竞赛的乐趣。
要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!
年岁可以使人的容颜变得苍老,但我们的梦想不能苍老。但我们的梦想不能苍老。如果我们拥有信心,拥有爱与美丽的梦想,我们将永远年轻。
师:当我们为自己的青春祝福的时候,周围的所有人也在为我们祝福。正因为青春是美好的,所以需要我们更加珍惜,开创出属于自己的灿烂人生。让我们带着这些美好的祝福,开始青春之旅。最后我为大家献上一首诗,作为老师才大家的赞美和希望吧。
(激情朗诵:何其芳《我为少男少女们歌唱》)
(学生鼓掌)
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