广东汕尾市林伟华中学 雷精华

      一年一度大规模的全市高三摸底统考结束了，就语文科来说，最有收获，最有话说的就是作文。从一万二千多份作文中，产生几篇顶尖作文，这毫不奇怪。这次的作文话题是“震撼”，下面两篇作文，一篇从生活中取材，对生活感悟极深，因而写得真切动人；一篇从阅读中获得灵感，运用大胆的想象，写得瑰丽神奇。一真一幻，相得益彰，堪称此次考场作文的“双璧”。现加以点评，抄录于兹，以飨诸位同行和莘莘学子。

      拐角处的眼眸

      汕尾考生

      小时侯，父亲是山……

      父亲并没有山一样挺拔的身躯，也并不像山一般英姿勃发。父亲更像是一个机器人，整天重复着同样的事情——工作，接我上下学，回家，再工作，就像是已经事先输入了程序，一刻也没有停下来。

      在我眼里，父亲的眼神总是很冷漠的，也总是保持着沉默。偶尔几次带我去玩，却总是一个人站在某个僻静的角落。我不爱牵父亲的手，因为那手即使在撒哈拉沙漠也冷得像冰窖一般。父子间最亲密的时刻，莫过于就是接我上下学的时刻了。但即使是那一刻，父亲也从来没有给过我一句关切温暖的话语，没有给过我一丝亲切的眼神，却总是漠然无语，冷冷地前进。离开时，又总是丢给我一个黯淡的背影和幽幽的失落。小孩的心，一颗易碎的玻璃的心，在周围的欢声笑语、关怀亲切和父亲的冷淡中挣扎着一次次地破碎。我总是哭着挣开父亲无力的冰冷的手，一次次的哀求母亲，但是我的眼泪仍无法打动父亲冷冻已久的心，我还是依旧挣扎着。

      日子还是这样一天天地度过去了，我本以为父亲与我在这条亲情之河上永不会激起波浪，但一个拐角处的眼眸，却像一块巨石，激起层层的浪花。那是一个和煦的夏天，父亲还是像往常一样带我去上学。路上还是无言的，依旧是冷冷的。到了学校，又是把我一推，把我推进校园，接着一个娴熟地回转，无声的离开，只留下一个黑黑的背影。然而我却望着父亲越走越远的影子，心里忍住无尽的泪。刚想踏入校门，却似乎被闪电击中了一般。我看到，在那长长的小径的一个幽幽的拐角处，父亲轻轻地转过头，那眼神，正是落在我身上！那眼神没有平日的冷漠，却带有无尽的的关切和无数的关怀，像冬日里突然蹦出几缕阳光，令人倍感温暖。那是一种无声的震撼，是一种生命中无可替代的震撼！在那个拐角处的眼眸里，我读懂了父亲的爱，读懂了什么是无声胜有声，更读懂了我生命中的第一种震撼！这种震撼，虽然不同于绝处逢生，逆境成才的震撼，也不同于舍生取义，抛头颅洒热血的震撼，但它对我来说，却引发我生活中的感悟，引起我心底的万丈狂澜，震撼着我走向未来的人生！

      小时侯，父亲是山，是一座冷冻而严肃的冰山。现在，父亲仍是山，但却是一座引领我高瞻远仰，时时激荡我的生命之水的高山。父亲没有山的身躯，但却有山一样的精神；不像山的英姿勃发，却像山的秀丽和谐。现在我还是时时回到那个拐角，回想着那一个震撼我一生的眼眸，虽说现在的我已时常从父亲眼里读出了无声的爱，但那一个曾经激起了我心底万丈巨浪、久久不能平息的眼眸，将会永远震撼着我的一生，在记忆深处，永不褪去……

      简评：所谓“题好一半文”，一看标题《拐角处的眼眸》，就给读者一个立体生动的形象画面。作者为了刻画父亲送我上学站在拐角处给我一个回眸，为了使这个回眸能产生震撼的效果，也就是为了突出主题，先做好铺垫，写父亲的平凡和对我的冷漠。这很容易使我们联想到朱自清先生的《背影》，在写法上很相似。在刻画父亲的眼眸对我产生的震撼时，准确地运用“推、回转、离开、留下”等一系列的动词，给读者留下具体深刻的印象，这也与《背影》的写法一样。然后运用比喻、对比，进行抒情议论，突出父亲眼眸“震撼”的意义。结尾与开头照应，再次书写我对父亲的赞美和感激之情，再次点题。语言流畅，用词颇讲究，比喻很贴切。结尾段略嫌冗长一点。总之，这是一篇几近完美的考场作文。

      被惊动的翅膀

      汕尾市林伟华中学 陈溪源

      传说,在峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，它比这世界上最美丽的蝴蝶,还要动人几分。它的那份美丽，甚至可以震撼你身为人类的骄傲。

      多少个清晨，我为那个美丽的传说失神。多少个黄昏，我为那一个美丽的身影沉迷。多少个恬静的夜里，它是如此迅急的掠过我的发际，然后没入那片墨色之中。

      我曾见过千眼蝶那怵人心神的妖眸，曾抚摸过乱花蝶那让人迷醉的花瓣，曾为“冰郁”那孤寂的美丽深深叹息……

      但传说中的蝴蝶啊,我何时才能见你，见你那让众蝶失色的美丽呢？

      又一夜，我翻开那个古老的记载，在对传说之蝶的幻想中入睡……

      峨眉山下，伏虎寺旁。

      我沿着那条记载的山路，来到那棵枯萎的千年古树之前。

      寻觅枯树的每一个角落，仍不见你震撼人心的身影。你为何匿隐不出呢？

      眼前，只见一片枯叶，紧贴树身，不肯随风掉落。

      好顽固的枯叶啊，我轻身上前，伸出手去。那枯叶骤然扇动，展开翅膀，耀眼的美丽灼痛我双眼。

      它就这样一闪而过，没入前方的墨色之中。

      我引身欲追，却又停住脚步。

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      是你么？传说中，比世界上最美丽的蝴蝶还要动人几分的蝶啊……

      “传说有蝶，美艳绝于第一。匿于峨眉山下，伏虎寺旁。其状如枯叶，盖惧人捕之也……”

      啊，是你了，传说中的枯叶蝴蝶。除了你，谁还有那份灼人双眼，美动人心的艳丽呢？

      可你为何要化身枯叶呢？

      我闭上眼，回忆那一刹的惊鸿一瞥。耀眼的美丽再次灼痛我双眼，我从睡梦中醒来。

      那份震撼人心的美啊……

      “……盖惧人捕之也……”

      是的，绝顶的美丽让我们震撼。但它，是否也惊动你还为被人类贪婪和自私的本性所掩盖的纯洁和善良呢？能让它，尽情的展开双翅，展开美丽。

      简评：相比中规中矩的前文，本文的作者似乎有点不识“时务”。本文的层次段落较多，给人一种零散的感觉，又不注意多点几次题，本文还没有800字（但可当散文诗来读），难怪本文没有获得和前文一样的分数（少了8分）。但就是这篇文章，显示了作者身上特有的才气和大胆的创新能力。才气表现在丰富离奇的幻想和优美瑰丽的诗的语言，句式富于变化，抒情色彩浓郁，用词典雅绮丽。创新表现在立意的新颖和深刻，本文的主题，一是震撼于传说中的枯页蝶的美丽，一是震撼于它化身枯叶的原因是惧怕人类捕捉，从而揭露了人类贪婪和自私的本性，作为动物之灵长的人类应该内疚和反思，这就是本文“震撼”的双重意义。

      作者邮箱： leinghua@163.com