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《曹刿论战》练习(教师中心稿)
一、释词:1.齐师伐我                 2.肉食者谋之           3.又何间焉

4. 肉食者鄙            5.衣食所安,弗敢专也          6.牺牲玉帛,弗敢加也

7.小信未孚,神弗福也            8.小大之狱              9.忠之属也

10公将鼓之              11.彼竭我盈                  12.望其旗靡

二、古今异义:

1.伐:齐师伐我。古:        今:        2. 间:又何间焉。古:         今:

3.鄙:肉食者鄙。古:        今:         4.牺牲:牺牲玉帛。古:       今:

5.加:弗敢加也。古:        今:        6.信:必以信。古:            今:

7.狱:小大之狱。古:        今:        8.虽:虽不能察。古:          今:

9.再:再而衰。古:          今:        10.忠:忠之属也。古:         今:

三、词性活用:

1、福:神弗福也                         2、鼓:公将鼓之  

四、通假字:    小惠未偏

五、一词多义:1.请:曹刿请见           战则请从

2.从:战则请从          民弗从也          3.故:公问其故        故克之

六、虚词:

1、以:何以战        必以分人       必以信       必以情       可以一战 

2、之:肉食者谋之      小大之狱     公与之乘      公将鼓之     公将驰之 

七、问答题:

1、第一段写曹刿与庄公的对话,重点说明了什么?

2、作战过程中,曹刿与庄公的对话与下文论述相照应的是什么?

3、“肉食者鄙”,“鄙”表现在哪里?

4、纵观全文,弱小的鲁国为何能战胜强大的齐国?

《上枢密韩太尉书》练习

一、注音、释词1、汩没(        )              2、宫阙(       )         

3、仓廪(       )             4、苑囿(        )          5、恃(     )     

6、惮(     )         7、称其气之小大(     )                 8、气可以养而致

                  9、而见乎其文(     )            10、恣观(    )        

11、太尉苟以为可教而辱教之                        

二、一词多义:

1、虽:虽无所不读           虽多而何为       

2、生:辙生好为文           辙生十有九年矣

3、见:而辙也未之见焉            而见乎其文         


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4、然:故决然舍去          然文不可以学而能

三、古今异义:

1、党:不过其邻里乡党之人          古:        今: 

2、向:向之来          古:        今:

3、尝:岂尝执笔学为如此之文哉           古:        今:

4、游:其居家所与游者               古:        今:

四、虚词:

以:太尉以才略冠天下          闻一言以自壮        天下之所恃以无忧

五、问答题

1、文章第一段用什么方法来证明其观点的?

2、第二段作者为何“决然舍去”? “决然舍去”的目的是什么?

3、者“决然舍去”看到了什么?

4、后一段作者“偶然得之,非其所乐”,作者所乐的是什么?

六、阅读第一段回答问题:

1、选文以孟子和太史公为例,谈到写文章的人要善于“养气”,你认为他们两人养气的途径是否相同?请谈谈理由。

2、翻译句子:然文不可以学而能,气可以养而致。

3、除文段中作者的观点外,你认为写文章时“养气”的方法还有哪些?(最少三点)

4、联系全文分析,语段表明了作者的什么意愿?对此你有何评价?

5、从我们学过的孟子文章中任选一个你欣赏的语句,谈谈你的看法。

七、读第一、二段回答问题: 1、释词(略)

2、本文是作者写给枢密使        的一封信,信的开头借对        与         的关系的论述,提出自己的见解是                                                。(用原文回答)。

3、作者列举孟子、太史公文章的特点的例子,意图是什么?

4、第二段历数自己的漫游历程,意在强调什么?                                    

5、选文第二段可分三层,用“‖”划出,写出层意。

                

标签:备课资料 曹刿论
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