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教育上的德比大战(网友来稿)
张琪
“德比”一词源于足球,是指同城的同级别球队进行比赛。喜欢足球的人都知道,“德比大战”最精彩,最刺激;不但球场上的队员要展开激烈的厮杀,场外的球迷,也要展开惊心动魄的对决。因此,每有德比大战,球迷往往都不愿错过,球市异常火暴,有时场上队员除了踢球之外,还要上演拳击比赛;球迷,除了比声音、气势外,还往往进行辱骂大赛、投掷比赛、群殴游戏,如果愈演愈烈,还会捣毁球场,冲上街道,进行打砸抢烧,使无数人在德比大战中,或升入天堂,或堕入地狱,走到生命的尽头。英超中有德比,意甲中有德比,足球联赛的后起之秀——“中超”也有了德比。德比,真是让人欢喜让人忧。
后来,“德比”由足球联赛,扩展到其它领域。尤其是教育领域,“德比”现象比较突出。就大范围而言,如果把“同城”扩大为“同国”,牛津大学和剑桥大学均是英国一流大学,它们在大学领域展开的竞争,可谓“大学德比战”;在国内的大学中,清华和北大,在国人心目中的地位,其它大学难以望其项背。尽管北大著名教授孔庆东等人,在新浪博客上叫穷,说每月的工资仅三四千元,简直入不敷出,但想成为北大、清华学子的人,在全国何止千万;想成为北大、清华教授的人,恐怕也以百万计。仅以边远山区如果考上一名北大、清华学生,在当地媒体掀起的铺天盖地的新闻报道狂潮,更能说明清华、北大在国人心目中的神圣地位。2006年高校招生,两校对全国各地的高考状元展开了激烈的争夺,或直接做状元所在学校的工作,或向家长、学生开出优厚条件,种种手段不一而足。他们在办学上的竞争,也可谓中国大学的“德比大战”。
再由此联想到中学。一些省会城市的著名中学,在中学教育上展开的竞争,可谓“中学德比战”,他们明里暗里相互较劲,挖名老师、名学生,挖空心思地相互诋毁,恐怕熟悉教育的人,没有不有所耳闻的。有一个地级城市,实施教育战略,促进城市跨越式发展,近年来在该省甚至全国闻名。他们在教育上的竞争,可谓登峰造极。市内有两所著名中学:××中学和××中学,一个是百年老校,可谓“世代贵族”;一个是新近崛起的学校,可谓“年轻新贵”。他们在教育上展开残酷的“德比大战”,比如前者为了挖走后者一名尖子学生,竟动用学校小车每天负责接送住在后者旁边的这名学生,可见这种挖优质生源激烈到何种程度。两所学校在宣传上也达到白热化,你比牌子,它比尖子;你比面积,它比设施;你说创办巴蜀名校,它说创办中华名校;各类宣传牌子,一个比一个大,一个比一个醒目。一个以自己深厚的文化底蕴、先进的办学理念鄙视对方,另一个以自己的升学绝对总数和高考尖子以及财大气粗傲视对手。不仅如此,他们以自己在城市的优越的地理优势、优厚的条件挖下属区县学校教师尖子和学生尖子,挖得这些学校四处告状,到处含冤,主管部门也一筹莫展。
这种“德比大战”,在其它一些地级城市也在上演。比如某市的A和B两所学校,在市内的地位和影响与前面两所学校情形近似。A看不起B,认为教学主要靠“时间加汗水”且以办复习班撑门面,B看不起A高考上线总数差得很远;A以老牌重点、办学历史长、文化底蕴深看不起B,B以学生管理经验丰富、各种牌子硬看不起A;A以高考人数超过B为目标向教师悬巨额奖赏,B以A高考人数超过自己为耻辱激励教师。由于这样残酷的竞争,导致两所学校虽相隔很近,却无甚交往,正如古人所说“鸡犬之声像闻,老死不相往来”。
客观地讲,两所学校各有所长。最近,A正在积极争创“国示”,鄙人有幸对A进行参观考察。新区的宿舍、食堂、浴室等设施设备确属一流,可能是市内学校中无法比拟的。体育场馆、功能室一应俱全,校园文化氛围的营造别具匠心,校园整个规划,很有气魄。教师的基本素质较高,体现出平时的管理很严很细,比如在随机听课时,发现有90%以上的教师都是说普通话,板书很工整,这很不容易,这是严格要求的结果。在查看了相关档案资料和听了校长的创建“国示”的主体报告后,发现它的教研工作扎实,文化积淀很深,培养的优秀学生遍及全球。据校长介绍,A即将举行百年校庆,为了通知海外弟子,公告通过香港《大公报》,向海外发布。A不但办学历史悠久,而且在近年高中教育快速发展中,又获得了勃勃生机,既建立了新区又兼并了另一所著名学校,得到了极大的发展。虽然它有很多优势,但与B相比,在常规教育方面、在校园卫生方面、在迎接大型活动方面、在师生宣传鼓动方面等存在明显的差距,就以这次迎接初评来看,校园迎检氛围不浓,师生积极性不高,就连评估会议室旁边的一些教室,上课闹嚷嚷地,说明师生的不重视;校园卫生差,厕所烟头很多;学校精心撰写的主体报告,未在教职工中很好地宣传;对学校的办学特色未进行很好地总结、提炼,没有形成统一认识,座谈中甚至有老师把“每年都有学生考入清华、北大”作为学校办学特色。档案资料芜杂,错误较多。学校领导对迎检工作显得很生疏,刚并入另一学校,尚未度过磨合期,两校的资源未能很好地整合等。
形成教育上的这种“德比大战”,原因很多。外在原因是中国教育的大气候造成:目前教育浮夸之风劲吹;内在原因是一些人尤其是领导存在盲目攀比心理。为了上规模,上档次,追求一流,一些中学动不动就征地数百亩(在省内已有不少学校面积超过500亩),举债数亿元,像办大学一样办中学。在一次省上组织的会议上,一位领导曾经骄傲地宣称:世界上最好的中学在中国。在这虚假的繁荣下面,是学校面临的巨大压力:还贷。为了还贷,不得不多招生;为了多招生,不得不拼命宣传;为了宣传,不得不争取高考新亮点;为了高考成绩有亮点,不得不挖尖子教师、尖子学生。由此,不良竞争愈演愈烈,“德比大战”不可避免矣。
记得在一次省上组织的“国家级示范性普通高中”的评估会上,省内一著名专家告诫学校领导:要有“海纳百川”的大气和“舍我其谁”的霸气。要“海纳百川”,名校之间,应该相互交流,取长补短,携手并进;要“舍我其谁”,就要克服浮躁,苦练内功,办出特色。教育上的“德比大战”,如要避其弊端,除此之外,别无它途,教育同仁,应深思。
作者邮箱: scsdxzxzq@sina.com
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