教学目标和要求

      1、了解《史记》的写作过程和成书原因，理解本文的背景与司马迁的遭遇。

      2、感受司马迁逆境中发愤的高尚人格和他的生死观。

      3、体会本文叙事、说理、抒情融于一炉的写法。

      4、积累实词、虚词与句式。

      教学重点和难点

      1、积累重要实词、虚词与句式。

      2、感受司马迁逆境中发愤的高尚人格和他的生死观。

      教学设想

      本文词句难度较大，学生很难弄清句意，教师宜多指导并检查学生对文意的理解。

      课时安排：

      三教时。

      教学过程和内容