中学语文教学资源网 手机版
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
杂文参考
》
教师随笔
阅读:549
标签:
教师随笔
第三册第二单元知识与技能归纳(教师中心稿)
本单元鉴赏唐宋诗词,共15首。唐诗和宋词是我国文学史上的两座高峰。唐诗宋词的鉴赏,仍应从反复诵读入手。在反复的吟诵中,感知诗词的音韵美,通过想象和联想把握诗歌的景与情,进而感受、品味诗词的意境,达到对作品思想性和艺术性的鉴赏。另外,在鉴赏中,还应注意比较不同流派的不同风格,结合作家不同的经历,特定的心境来体会。
知识导航
了解作家作品,注意诗歌节奏,掌握诗歌大意。
1.文学常识
关于《梦游天姥吟留别》
(1)诗歌体裁:
旧诗分“古体”和“近体”,“近体”始于唐朝。唐人把当时新出现的格律诗称为近体诗,把产生于唐以前较少格律限制的称为古体诗。后来人们袭用唐人的说法。《梦游天姥吟留别》、《琵琶行》都是古体诗。
(2)作者及背景介绍:
李白(701—762),字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人。被称为“诗仙”,代表作《蜀道难》、《行路难》、《静夜思》、《早发白帝城》等。
李白是个有远大政治抱负的人,“安世济民”、“功成身退”是他一生的愿望。天宝元年 (公元472年),李白经友人吴筠的推荐,被唐玄宗征召进京。他兴高采烈地来到了长安,认为实现“济苍生”、“安社稷”的时机已经到来。但到了长安,得到的是翰林供奉,任了个侍御闲职,不能施展政治才干。当时的最高封建统治集团昏庸腐败,李白“粪土王侯”,不甘趋炎附势,招致了权贵的谗毁,不到三年 (公元744年)唐玄宗以“赐金还乡”为名,把他赶出了长安。冷酷的现实粉碎了他不切实际的幻想。李白在极度悲愤惆怅的心情下,离开了京城,重新继续他的漫游生活。天%
标签:
教师随笔
第三册第
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
上一篇:
高二上语文期末复习材料(教师中心稿)
下一篇:
满分作文是怎样“炼”成的——拟题篇(苏教版九年级必修)
教学设计分类检索
人教版
|
苏教版
|
粤教版
|
语文版
|
北师大
七年级
|
八年级
|
九年级
|
高一
|
高二
|
高三
教案
|
导学案
|
说课
|
课堂实录
|
教学案例
|
反思
教学论文分类检索
教学反思
|
教学计划
|
教学总结
|
备课资料
|
德育论文
|
作文指导
|
中考指导
|
高考指导
师生作品分类检索
教师随笔
|
学生随笔
|
作品赏析
|
初中习作
|
中考范文
|
高中习作
|
高考范文
|
作文素材
|
散文小说
|
古文阅读
红楼梦
,
神话
,
孔子
,
庄子
,
李白
,
杜甫
,
苏轼
,
东坡
,
李清照
,
赏析
,
唐诗
,
宋词
,
诗歌
,
鲁迅
,
小说
,
散文
,
文学
,
作文教学
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
手机:
13958889955
电脑版