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五汛中学高三作文系列辅导训练(一)(高三)
 五汛中学高三作文系列辅导训练(一)

                                          2007.09.12

【作文题目】

现在生活中。我们要承受的东西实在太多了:要承受各种压力,要承受各种磨难。要承受各种打击,要承受各种感情,还要承受各种表扬,各种荣誉。这是任何人也逃避不了的。所以我们必须学会承受。

请以“学会承受”为话题写一篇文章,题目自拟,立意自定,文体自选,不少于800字。所写内容必须在这个话题范围之内。

【写作指导】

    1.“学会承受”这个话题,贯穿人生的始终,无论是看得到的听到的,还是自己经历到的,取材范围很广。写起来不会感到材料枯竭。

    2.在这篇作文中,行文的关键是要选取有积极意义的承受,集中组织材料,扣其一点,方能使作文出彩。

3.根据所选材料的内涵,或议论,或抒情,或叙事,文体应以选材来定,不拘泥于一格。

【写作提纲】

    1.直接以话题“学会承受”为问题立论,开门见山,直奔主题。

    2.文首以“一个生命究竟能够承受多少重量”提出问题,并从大的方面简要结论:学会承受,生命便可以撑起一片天空。

    3.论证过程以生活中的司空见惯的事例切入,分层次对“学会承受”进行论述,每一层都形成一个结论。

    4.收束全文,结尾根据分层论述的结论得出:学会承受,生命便可以撑起一片天空,照应话题。

【例文】

学会承受

    一个生命究竟能够承受多少重量?没有人能说得清。但是我想说,学会承受,生命便可以撑起一片天空。

    学会承受,就是要学会面对生活。生活中总会碰到一些挫折,但是,要承受起它们,我们就必须勇敢地面对这一切。有一个小女孩,她出生几个月后便患上了严重的疾病并且致使她的左腿瘫痪,医生告诉她以后再也不能走路了。或许有人会认为她以后会是在轮椅上度过她的余生。但谁能预料,她勇敢地接受了这一切,并且在16届的奥运会上连夺三枚赛跑金牌。她用她的一条腿,一个信念以及行动实现了这一切。生活给了这个小女孩一个严峻的考验,而这个小女孩承受住了。是的,学会面对一切,便可赢得最终的胜利。

    学会承受,就是要学会宽容生活。当—个人懂得用一颗宽容的心去看待一切时,那还有什么不可承受的呢。有一位母亲,她有四个儿女,还有爱她的丈夫,他们幸福地生活着,但是,生活与她开了一次大大的玩笑,她的丈夫突然患病离她而去,而她的大儿子也不久得病去世。她痛不欲生,而在这时,她的小儿子却被别人拐走了。这一连串的打击之后,她仍然活着,因为她还有一个儿子和女儿。但谁又料到,她的儿子在一次游泳中溺水中身亡。最后,她仅有一个女儿也在一次车祸中丧生。这究竟是何等的一种苦痛?当我们听到这里时,或许都会认为她应该会选择放弃生活,但是,她还是活了下来,生活对她如此残酷,她依旧承受住了这巨大的苦痛,她没有去抱怨生活,相反,她感谢生活给她留下了一丝希望,因为她相信她的小儿子还活着,她要找回他。我敬佩这位坚强的母亲,更敬佩她拥有那么博大的胸怀。学会宽容生活,可以使一个人变得更坚强。

    学会承受,就是要学会挑战生活:我们或许可以接受生活中的挫折,但更重要的是要挑战它。生命所能承受的极限有多少?只有当我们真正去挑战自己时,我们或许才可知道。有一对夫妇带着他们才几个月大的孩子一起去登山,但中途中,那小孩突然哭了起来。那位母亲这时想起他一定是饿了,但他们已下不了山。这时,母亲毅然决定停下给她的小孩喂奶,但在这冰天雪地里,一旦解开了衣服,那就意味着危险,但她依旧那样做了。第二天,人们发现了抱着婴儿的母亲,婴儿被裹得平平实实的,正甜蜜地睡着,而那位母亲早已成了一座雕像——她仍然保持着先前喂奶的姿势。这生命的姿势承受着一个母亲的深沉的爱,正是这位母亲,用她的双手挑战了生命的极限,挽救了另一个生命。

    阿基米德说过:“给我一个支点,我将撬起地球。”这绝不是他的幻想。只要我们学会承受,生活中的种种困难我们都可以微笑以对。学会承受,只需给自己找一个支点。

    生命中有不可承受的吗?没有。我们应该问自己:我找到支点了吗?

学会承受,撑起属于自己的一片天空!

【范文】

学会承受

    有人说,承受是一种真诚,一种用心铸就的应允和领悟;有人说,承受是一种涵养,一种处变不惊、处乱不慌的气度和坦荡;有人说,承受是一种勇气,一种使出全身解数、竭力负担、呼出大气的魅力和形象;也有人说,承受是一种力量,一种排泄流俗、弘扬正气的凸现和舒展。是的,承受如一杯陈年老酒,醇香而清冽;承受像一盆羞涩朝花,含苞而待放;承受似一支乡间俚曲,粗朴而浑厚;承受是一组哲人絮语,含蓄而隽永。

    承受是一种风格,一种形式,一种人品,一种态势;承受是一种修养,—种潇洒,—种境界,一种伟大。匡庐承受茫茫苍穹而尽呈人间秀美,招来天下游人;沧海承受滚滚横流而“方显英雄本色”,托起破浪巨轮;小河承受流淌的阵痛而奏响律动的欢歌;微草承受严冬的肆虐而传报早春的信息。屈子承受遭谗流放而“独醒”汨罗,警示后人;史公承受不明君主的腐刑而发愤著书,“遗世独立”;越王承受“尝胆”、“舔便”的羞辱而偷生立誓,终成霸主;唐宗承受旷世贤臣的忠谏而开张兼听,写出“盛世”。张海迪承受高位截瘫的折磨,重新“站”起;李向群之母承受失去儿子的巨大悲痛而深感奉献抗洪的价值和培养儿子的光荣;手捧两个骨灰盒的朱颖之父承受撕心裂肺的万分悲怆而理解孩子“回家”的内涵和强国富民的责任……


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我们要学会承受——以博大的胸怀承受,以深邃的眼睛承受,以贤良的寸心承受,以诚实的口舌承受,以坚强的意志承受,以踏实的行动承受,以完美的人格承受,以平常的性情承受:承受压力——在学习退步、考试失败、世人贬斥、环境恶劣的重压中挺直弓起的身躯;承受痛苦——在灾难降临、家境不顺、人生苦短、事业无成的痛苦中燃起不灭的信念;承受平淡——在家庭生活、好友亲朋、孤寂失落、等待无奈的平淡中撑开真实成熟的天地;承受幸福——在政通人和、万事百顺、一路平坦、人生得意的沉湎中牢记祸存福中的哲理。承受童年的烂漫,青年的追求,中年的成熟,晚年的老成;承受春天的勃发,夏天的繁茂,秋天的收获,冬天的猎藏;承受早晨的瑰丽,晌午的炽烈,傍暮的迷离;承受昨天的迷惘,今天的醒悟,明天的希望。承受十字路口的犹豫,也承受义无反顾的抉择;承受徘徊畏蒽的思索,也承受毅然举步的“前行”;承受一方宁静,也承受一处喧嚣;承受—次失望,也承受—份希冀;承受默默无闻的努力,也承受惊天动地的壮举;承受“山穷水复”的上下求索,也承受“柳暗花明”的些许成功。

让我们尽心承受吧,用承受支撑生活,凭承受写作人生,在承受中战胜自我,超越自我,奉献社会,无愧后人。

 
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