中学语文教学资源网 手机版
类目:首页教学文摘高考范文
阅读:1286  
标签:高考范文 高三高考范文
高考话题作文拟题九大技法三大禁忌(高三)
   近几年来,高考作文命题思路发生了重大的变化,开放性的话题作文,为广大考生提供了“海阔凭鱼跃,天空任鸟飞”的写作自由,也涌现出了许多精彩纷层的佳作,但每年高考中,总有一部分佳作因标题缺乏新意,而多少给人留下一些遗憾。  

  高考作文要求是“题目自拟”,如何让作文题目成为一道亮丽的风景线,起到先声夺人,让人“心动思凝一瞬间”的效果,就大有学问。为此,笔者就近几年的高考作文题,谈谈话题作文拟题的一些技法。 

  一、增补。考生可以在话题前或后适当地增补,对写作的范围加以限制,能够使话题由大变小,由虚变实,由抽象变具体,也是最常见的快速拟题手法。如以“幸福”为话题,题目可以是《妈妈幸福的一天》、《老张的幸福》、《幸福伴我成长》等,再如2001年高考作文题《美丽的诚信》、《诚信的内涵》等,2002年高考作文题《凭心灵选择》、《东坡的选择》、《无悔的选择》等  

  二、并比。这类题目往往是两项或多项并列对举,各项之间往往有一定的内在逻辑关系,或并列、顺承、或转折,但目的是多元归一。如2002年高考作文题:《因为热爱,所以选择》、《走好了,不回头!》、《选择追求,选择无悔人生》,2003年高考作文题:《爸眼中的我,我眼中的爸》、《红花与绿叶》、《“敝帚自珍”和“大义灭亲”》等 

  三、标点。标点符号是无声的语言,用之拟题,清新活泼,形象生动,往往留给人广阔的思维想象的空间。如2001年高考作文题:《不,绝不!》、《诚信!诚信?》,2003年高考作文题:《听谁的?》、《“真我”何在?》等 

  四、数字。用代数式的形式作标题,来显示所要表达的宗旨,具有直观、醒目,富有哲理,吸引人的特点,往往能收到出奇制胜的效果,比如2000年的高考作文题《1+1=?》、《10减1等于……》,2001年的高考作文题《7-1=?》。 

  五、求异。在拟题时,若能求异,采用逆向思维,发散思考的方法,就可以拟一个让阅卷老师一见钟情的题目。比如2001年高考作文题《丢得好》、《谎言有时更可爱》、《不诚不信不为过》,2000年高考作文题《答案都是丰富多彩的吗?》,2003年高考作文题《做一天“差生”》等。 

  六、改装。对中外文学名著书(篇)名,影视剧名进行机智改装,旧瓶装新酒,别出心裁,给人以耳目一新的感觉。比如2001年高考作文题《阿q新传》、《朱贵开店》、《西游记后传》,2002年高考作文题《这里的黎明静悄悄》、《红与黑》、《孔雀东南飞》,2003年高考作文题《大雪无痕》、《傲慢与偏见》、《刺秦》等。 

  七、嫁接。把各行业、各学科、各领域的专用术语巧妙地引入标题,兼收并蓄,别开生面,妙趣横生。如1999年高考作文题:《一个移植记忆的广告》,2000年高考作文题《征稿启示》、《实话实说——一张百元外汇》,2001年高考作文题《心灵的审判》、《寻物启事》、《听课记录》、《诚信专访》、《实话实说——诚信•人生》,2002年高考作文题《一伤心灵的答卷》、《伟大心灵的实验报告》、《热线电话》、《内心世界测试题及详解》,2003年高考作文题《留言条》、《备课笔记》、《独眼龙的求职信》等。 

  八、点化。对歌曲、诗词名句以及成语俗语等适当点化,进行借用、套装、份造之后作为文章的题目,常常典雅大方,亦庄亦谐,妙趣横生。如2000年高考作文题《瞧这一家子》、《冷香飞上语文》,2003年高考作文题《成也情兮败也情》、《一只果子理的呐喊》等。 

  九、修辞。根据特定的语言环境,文体和内容,灵活巧妙地运用修辞手法,能让标题新颖含蓄、精炼生动。具体的说:1、引用,如2000年高考作文题《问世间情为何物》,2002年高考作文题《让我轻轻地告诉你》、《所欲有甚于生者》,2003年高考作文题《借我借我一双慧眼吧》、《清泉石上流》、《不畏浮云遮望眼》等。2、比喻,如2001年高考作文题《诚信是桨》、《诚信如水》,3、比拟,如2001年高考作文题《百元假钞的自述》、《“诚信”漂流记》、《是你带我飞》,4、反问、设问,如2003年高考作文题《听谁的?》、《“真我”何在》、《手心手背都是肉吗?》,5、双关,比如2001年高考作文题《患者吴诚信的就诊报告》。 

  当然,题目拟得好,拟得巧,自然会取悦于人,而一旦拟“糟”了,就会影响全文的。因此,在“自拟题目”时也有些忌讳。 

  一忌题不对文。2001年高考,有位考生的作文题为《诚信,得到你比失去你还容易》,尽管题目中有“诚信”二字,但如此命题,明显背离了命题的意图,曲解了寓言材料的寓意。再比如2002年一考生以《青草的娇艳》为题写“心灵的选择”,文章通篇写的是自己上高中,考大学,还是上中专,早点谋职挣钱呢?进行艰难的选择。读完全文,回头看看题目,就让人一头雾水了。不知青草在哪儿?何为娇艳? 

  二忌不合文体。文章的标题应切合文体特征,如果我们拟出的题目与文体不合,明显是记叙文,却冠以议论文的题目,那就有点不伦不类。比如2002年,一考生的题为《论心灵的选择》,很明显,题目中的关键词“论”,决定了文章应是议论文。可这位考生却在娓娓地讲述一个故事,故事非常吸收人,曲折生动,但看看题目,就有点驴唇不对马嘴了。 

  三忌粗鄙不堪。我们在强调巧妙拟题时,不能故弄玄虚。比如2002年一考生写自己面对金钱的诱惑,自己作出了正确的选择,立意很好,可题目却拟成了《面对金钱的勾引》,“勾引”一词显然就显得不得体,有点玄虚了。 

  总之,标题既要新颖别致又要避免弄巧成拙。  

  路在脚下,前途一片光明!——致所有的高考落榜生  找寻适合您的一条出路! 

 
标签:高考范文 高三高考范文 高考话题
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信

上一篇:文言句式的难点(高三)
下一篇:积累、思路与技巧(高三)
教学设计分类检索
人教版| 苏教版| 粤教版| 语文版| 北师大
七年级| 八年级| 九年级| 高一| 高二| 高三
教案| 导学案| 说课| 课堂实录| 教学案例| 反思
教学论文分类检索
教学反思| 教学计划| 教学总结| 备课资料| 德育论文| 作文指导| 中考指导| 高考指导
师生作品分类检索
教师随笔| 学生随笔| 作品赏析| 初中习作| 中考范文| 高中习作| 高考范文| 作文素材| 散文小说| 古文阅读
红楼梦神话孔子庄子李白杜甫苏轼东坡李清照赏析唐诗宋词诗歌鲁迅小说散文文学作文教学
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
手机:13958889955 电脑版