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写作文时不可缺少的唤醒


      朱声溢

      不少学生在写作文时常有“无米之炊”之感,究其原因,就是不能唤醒自己的生活体验和知识经验。为此,我们写作文的时候就应积极唤醒自己对生活的体验和对文三阅读的

       感悟。

      生活是丰富多彩的,每个人观察、思考的角度不同,感受也就不同,如能把这种独特的感受写进作文,那么,这样的作文就一定会放射出个性的光芒,具有顽强的生命力。然而,我们大多数学生在写作文时养成了人云亦云的怪毛病,在审题、立意、选材等一系列的写作过程中没有唤醒自己的生活体验,编造一些虚伪材料,使作文毫无生命力。其实,在写作文时,我们从看到作文题目起就应该唤醒、激活生活体验,搜索生活经历中与文题相关的内容,在此基础上进行加工,整理成文。今年开学初,我让学生写一写寒假见闻。大多数学生都是写人们喜气洋洋过年的气氛,从而歌颂党的富民政策。而另有一位学生说她想起了正月里拜年的一件事:正月初一,她和爸爸去姑爹家拜年,可一进门,往年那种人来人往,热闹非凡的情景不见了,只见屋里冷冷清清。她偷偷向爸爸打听原因后才知道是姑爹现在退居二线,没有权力。于是她把这见闻写了习作《怪事》,结果在报纸上发表了。唤醒生活体验,就有原汁原味的、活生生的生活材料,加工成作文就能充分表露个性。

      如果说唤醒学生对生活的体验是写作中的“创新”,那么,唤醒学生对文本阅读的感悟就是写作中的“守旧”。因为我们大多数学生对文本阅读的感悟还不能从主题思想上去感悟,只是从文章的表现形式、语言、修辞、结构、情节等文本表象上去感悟。但是,这种“守旧”,这种表象感悟是必不可少的!因为写作文时光有对生活独特的感悟是不行的,还必须用优美的语言、巧妙的构思表达出来。这就是说写作文时需要唤醒我们对文本阅读的感悟。

      由此可见,在不断运用写作文新路子的同时,唤醒对生活的感悟,唤醒对文本阅读的感悟是大有益处的!

      作者:朱声溢

      通信地址:安徽省太湖县天华镇朱河希望

       邮编:246463

      电话:13696621945

      邮箱:zby5648@163.com

      
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