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修改文章专题训练(苏教版九年级)
 教学目标:

1.能说出文章结构上常见的毛病。

2.能运用列提纲、改大局等方法修改文章中结构方面的毛病。

3.养成写作文列提纲和修改文章的习惯。

课时安排:二课时

教学过程:

一、导入

好文章是改出来的。俄国19世纪的作家果戈里,规定自己的稿子起码要修改八次;托尔斯泰写过一篇《为克莱塞尔乐章而作》的文章,全文只有五页,可手稿却有800页;海明威《永别了,武器》的最后一页修改了三十多遍,《老人与海》的手稿读了近两百遍才拿出付印;曹雪芹写巨著《红楼梦》,“披阅十载,增删五次……”我们如果能养成修改自己的文章的习惯,那么我们的作文水平也一定能很快提高。

二、热身运动

1.请运用修改符号修改下面的短文。

(1)换用号:          (2)增补号:          (3)删除号:       (4)调位号:

人 生 是 无 法 回 头 再 来 的,然 而 做 每 件 事 都 要 细 心 瑾 慎、 小 心 翼 翼。有 时 也 许 就 是 因 为 一 个 不 留 神 的 错 误 , 造 成 无 法 挽 回 的 一 个 遗 憾。 

朋 友 :珍 重 地 走 好 每 一 步 ,不 要 对 小 事 就 吊 以 轻 心 ,希 望 你 稳 健 地 走 完 自 己 的 旅 程 。

(参考答案:①“然而每件事都要细心瑾慎,小心翼翼。”句中,“然而”改为“所以(因此)”;“瑾”应改为“谨”;“细心瑾慎”与“小心翼翼”重复,删去其一。②“有时也许就是因为一个不留神的错误,造成了无法挽回的一个遗憾”,欠通顺,改通即可;“有时”后可加“,”;“一个”调到“无法”前。③“朋友:珍重地走好每一步,不要对小事就吊以轻心”句中,“:”改为“,”;“珍重”改为“慎重”;“吊”改为“掉”。④“希望你稳健地走完自己的旅程”欠通顺,改通即可。)

2.你能说说常见的语病类型吗?

三、结构调整

1.让我们来看这篇习作,请你帮它修改。(见课本《要苦练基本功》)

2.一篇文章的语句要通顺,用词要准确,写字要正确,但如果忽略了整体的谋篇布局,那么再流畅优美的语句也只是“表面文章”。通过刚才的短文修改,你觉得要安排好文章的结构需要注意哪些方面。

(参考答案:合理组织语段、段落顺序的安排、段与段的衔接、开头结尾的照应,详写略写的调配。)

3.结合我们平时的写作实践,你认为怎样才能避免犯结构上的毛病,提高谋篇布局的能力。

(参考答案:养成写作前列提纲的习惯;修改文章注意从大处着眼,斟酌全篇结构是否合理。)

4.完成《想一想•做一做》习题。

四、实战演习(1课时)

1.小亚同学写了篇作文投到语文报社,编辑老师发现,文章写得很美,但还有一些语病。以下是她的习作片断,请用规定的符号,按照文后试题的要求,直接在原文上帮她修改。

换用号:           增补号:            删除号:            调位号:

一天的熙熙攘攘结束后,世界归于宁静。躺在床上,想好好看看美丽的星空,细雨却像一位久别的朋友,打破了这难得的静谧。这倒使我想起了家乡的雨。

家乡的雨,也总在夜晚不期而至,或温婉儒雅,或豪气万丈。倘若没有碰到撒野的风儿,雨总会来得那样轻,那样静,那样有气势。碰到风儿捣乱,“冷雨敲窗,”乡人们有时会起身推窗而望。细雨如丝般飘下,不一会儿,空气中便塞满了泥土的味道,深深吸了一口气,呵,真让人陶醉啊!慢慢地,屋顶便奏起了低低的交响乐章,滴滴答答,滴滴答答,让人烦躁。

先是和风细雨,继而滂沱淋漓,渐而缥缈迷茫。品着、听着、看着,好不惬意。

(1)第一段中的比喻句与上下句表达的情感不协调,请加以改正。

(2)二、三段中也存在着不协调等语言表达及标点使用问题,请选4~5处加以修改。

(参考答案:(1)“永远的好朋友”与作者表达的情感不协调,可改为“不速之客”或“不受欢迎的人”“捣蛋的家伙”。(2)①第二段中 “那样有气势”与上文矛盾,可删去; ②“冷雨敲窗,”标点用错,把“,”放到引号外;③“空气中便塞满了泥土的味道”,把“塞满”改为“充满”; ④“屋顶便奏起了低低的交响乐章”中搭配不当,可去掉“章”字;⑤“让人烦躁”与上文表达的情感不一致,可改为“煞是好听”。⑥第三段中“品着、听着、看着”词序不当,可改为“听着、看着、品着”; ⑦“品着、听着、看着,好不惬意”中的“看着”可以删去。)

2.请试着修改下面这篇短文

人与人之间

古人说:“人生得一知己足矣。”何为知己?知己便是能与自己沟通,能互相理解的人。如果人与人之间都能如此,那么世界上将没有争吵、战争,每个人都坦诚相待,我们的世界将多么美好!

昔日管仲与鲍叔牙是一对知己。有一次,管仲病重,齐桓公问管仲何人能代替他的职位。管仲乃齐国宰相,位高权重,他会让何人代替呢?许多人认为:管仲肯定会让自己的好友鲍叔牙代替职位的。可是管仲并没有这样做,而是向齐桓公推荐了一位才能在鲍叔牙之上的大臣。有人把这件事告诉鲍叔牙,鲍叔牙说:“管仲这样做是对的。宰相一职很重要,当然要由才能高的人来担任。”有这样的知己,管仲还有什么遗憾呢?人与人之间因为宽容才更和谐。


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三国时,袁绍兵多将广却败于官渡,只因他不听田丰的劝告。但事后袁绍没有检讨自己的过错,反而因被田丰料中下场而恼羞成怒,把田丰给杀了。可怜田丰忠心一片,却落得如此下场。人与人之间的信任是相互的,若君臣相合自当勇往直前,战无不胜,单方面的信任与忠诚,这是愚忠。人与人之间因为信任与忠诚而坚强不摧。

人与人之间若真能互相关爱、宽容、坦诚、信任、尊重,那我们为什么还要法院、武器、验钞机呢?那样的话,我们的世界一定是最美好的!

3.修改前面一课自己的作文。

 
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