一、文学及文体常识：

　　《劝学》作者是____ ，也叫____ ，后世尊称他为____ ，战国后期____ 人，著名思想家、文学家，属于_____学派。在《劝学》这篇文章里，作者较系统地论述了学习的目的、意义、态度和方法，课文从中选取了三段，着重论述了学习的____ 和学习应持的____ 。文章紧扣____________ 这一中心论点来论证，反复阐明了人的____ 、____ 、____ 

不是天生就有的，而是由学习和积累取得的。课文三个段落从各自不同的角度论证中心论点：第一段从____ ；第二段从____ ；第三段从____ ，提出了三点：要____ 、要____ 、要 ____。文章善用比喻，____ 、____ 是这篇文章的特点。

二、写出本文的二个成语：

________和________ 

三、写出下列加【 】内的字词的拼音：

1．木直【中】绳 （ ） 2．金就【砺】则利 （ ）

3．须【臾】之所学 （ ） 4．而闻者【彰】 （ ）

5．假舟【楫】者 （ ） 6．君子【生】非异也 （ ）

7．声非加【疾】也 （ ） 8．故不积【跬】步 （ ）

9．【骐骥】一跃 （ ）（ ） 10．【驽】马十驾 （ ）

11．功在不【舍】 （ ） 12．【锲】而舍之 （ ）

13．金石可【镂】 （ ） 14．用心【躁】也 （ ）

15．【假舆】马者 （ ）（ ） 16．【】而望矣 （ ）

17．虽有【槁】【暴】 （ ）（ ） 18．蟹六跪而二【螯】 （ ）

19．日【参】【省】乎已（ ）（ ） 20．【】以为轮 （ ）

21．【靛】青【蓼】蓝 （ ）（ ）

四、古今异义词：

1．学不可以已 可以：古义 ________今义________ 

2．蚓夫爪牙之利 爪牙：古义 ________今义________ 

3．金就砺则利 金 ：古义 ________今义 ________

4．輮以为轮 以为：古义________ 今义________ 

5．故木受绳则直 绳 ：古义________ 今义________ 

五、找出下列通假字并释义：

1．虽有槁暴 ________通 ________意为________ 

2．君子生非异也________ 通________ 意为________ 

3．则知明而行无过矣 ________通 ________意为________ 

六、解释下列黑体字的意思：

1．冰，水为之，而寒于水 2．木直中绳

3．輮以为轮 4．其曲中规

5．虽有槁暴 6．金就砺则利

7．君子博学而日参省乎已 8．不如须臾之所学也

9．吾尝而望矣 10．声非加疾也

11．而闻者彰 12．假舆马者

13．而绝江河 14．而神明自得

15．故不积跬步 16．驽马十驾

16．驽马十驾 17．功在不舍

18．锲而舍之 19．金石可镂

20．下饮黄泉 21．用心一也

22．蟹六跪而二螯 23．用心躁也

七、活用情况：

1．輮以为轮 ________用法，意为 ________

2．非利足也 ________作________，意为________ 3．非能水也 ________作 ________，意为 ________

4．上食埃土 ________作________，意为________ 5．下饮黄泉________ 作 ________，意为________ 

八、定语后置句：

蚓无〖爪牙〗之【利】，〖筋骨〗之【强】 "中心词+之+定语"模式

九、一字多义：

于：

　　青，取之于蓝 ，而青于蓝 

　　冰，水为之，而寒于水

　　善假于物也

之：

　　锲而舍之

　　筋骨之强

　　青，取之于蓝

　　蚓无爪牙之利

　　不如须臾之所学也

　　非蛇鳝之穴无可寄托者

　　使之然也

　　不如登高之博见也

而：

　　顺风而呼

　　而青于蓝 而闻者彰

　　而寒于水 而致千里

　　君子博学而日参省乎已 

　　而绝江河

　　则知明而行无过矣

　　而神明自得

　　吾尝终日而思矣

　　锲而不舍

　　吾尝而望矣 

　　蟹六跪而二螯

　　登高而招

　　而见者远