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语文晨读材料一(网友来稿)
策划组稿:韩维加

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      朱建国 赵 敏 陈家利 杨 军 嵇学丽

      章婷婷 石 秀 朱丽丽 谢继合 朱海燕

      第一周 星期一

      哲言

      人皆可以为尧舜。 ——《孟子•告子下》

      [解读]每个人都可以成为尧舜那样的圣人。孟子认为,一个普通人如果要成为尧,成为舜,成为贤,成为圣,关键是要去做,若能事事处处都按照尧舜的思想、言行去做,自己不也就成为尧舜了么?从这里也可以看出,榜样的力量是无穷的,若能为自己树立一个好榜样,并按照榜样的思想言行去做,自己也就可以迅速成长了。尧舜:上古时代的国君唐尧和虞舜。

      人孰能无过,过而能改,善莫大焉。 ——《左传•宣公二年》

      [解读]哪个人没有过错呢?有了过错能够改正,这就是最大的好事啊!春秋时晋国的国君晋灵公是个暴君。有一次,厨师煮的熊掌不够熟,他就下令把厨师杀掉了。大臣士季进宫劝柬他,话未出口,晋灵公就说:“我知道错了,今后一定改正。”其实,他的话把重点落在前一句,只是想用这个话堵住士季的口,并不是真想改正错误。士季便说:“人孰能无过,过而能改,善莫大焉。”士季的话把重点落在一个“改”字,知错必改,坏事也就变成了好事。莫大焉:没有比这个更大的了。

      人一能之,己百能之;人十能之,己千能之 ——《礼记•中庸》

      [解读](如果自己不如别人聪明,那么)别人花一分力气就能学好的,自己就花百分力气学好它;人家花十分力气就能学好的,自己就花千分力气学好它。这句话说明人要自强,不甘落后。有了自强的心态,必然会勤奋,“勤能补拙”,原本不够聪明的人也会聪明起来了。

      如切如磋,如琢如磨。

      ——《诗经•卫风•淇奥》

      [解读]像切,像磋,像琢,像磨。切、磋、琢、磨(qiè 、 cuō、 zhuó、 mó):本来指把骨头、象牙、玉石、石头等加工制成器物。后来引申为学问上的研究、探讨。指共同研究学习,互相取长补短。

      诗词

      东溪 梅尧成

      行到东溪看水时,坐临孤屿发船迟。

      野凫眠岸有闲意,老树着花无丑枝。

      短短蒲茸齐似剪,平平沙石净于筛。

      情虽不厌住不得,薄暮归来车马疲。

      [注](1)东溪:即宛溪,在作者家乡安徽宣城。溪水发源于天目山,溪中多石,水波翻涌,奇变可赏。(2)孤屿:指水中大石。以上两句,学王维《终南别业》“行到水穷处,坐看云起时”的风格。(3)野凫“野鸭。(4)蒲茸:初生的菖蒲。(5)住不得:再不能停留下去了。(6)薄暮:黄昏。

      [赏析]皇祐五年(1052),梅尧成因丧母回到家乡,他徜徉于家乡秀丽的景色中,写了不少诗,讴歌山水,寄托性情。这首诗作于至和二年(1055),写家乡的美丽风光与自己的闲情逸趣,造语平淡,描绘缜密,尤其是中间两联,意新语工,都是前四字写景,后三字写意,有浓郁的感情色彩。胡仔、方回、纪昀、陈衍等人交口称赞颔联,说是“当时名句,众所脍炙”“名下无虚”。这联出句写岸边野鸭自在而眠,虽然出自杜甫《漫兴》“沙上凫雏傍母眠”,但加入“有闲意”三字,便让物我得到统一,进入了相对两忘的境界。对句写溪边老树枝条伸展,繁花盛开,意承李白《长歌行》“枯枝无丑叶”、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》“病树前头万木春”句。诗人不选溪边桃李,却着意老树,从不堪处表现生机,正是他自身思想的表白。诗写得如此细腻、情景交融,受到称赞,自非偶然。

      成语

      萍水相逢

      少年时代的王勃已经显露出高超的才华。他与杨炯、卢照邻、骆宾王都以文章写得好而出名,初称为“初唐四杰”,也并称为“王杨卢骆”。著名的《滕王阁序》就是王勃的代表作品。

      滕王阁的故址在江西省南昌市赣江之滨。唐高祖李渊的儿子滕王李元婴任洪州刺史时修建此阁。以后多次修建,后被焚毁。

      公元676年,王勃去交趾(今越南境内)看望父亲,父亲被贬,任交趾县官。王勃路经洪都(今江西南昌市)时,洪州牧阎伯屿刚刚修好滕王阁,重阳节在滕王阁宴请宾客。出席宴会的有江南学者名流一百余人,王勃也应邀参加。

      在宴会上,阎伯屿故作姿态,请大家为滕王阁作序。其实,他已事先让他的女婿吴子章准备好了文章,并想趁此机会炫耀一番。其他宾客事先知道此事都婉言推辞,而王勃却欣然提笔,挥毫疾书,很快就写出了千古流传的佳作《滕王阁序》。顿时,轰动了在场宾客,阎伯屿也深表钦佩,认为王勃才气横溢,远比自己的女婿高明。

      “萍水相逢”这句成语由此而来。

      (出自唐•王勃《滕王阁序》)

      [释义]萍水相逢:浮萍随水漂泊,偶然聚集在一处。比喻素不相识的人偶然相遇。萍:浮萍,是随风飘浮、聚散不定的一种蕨类植物。


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      素材

      “志向”格言:

      男儿必建回天策,青史应书万古名。 ——无名氏

      一个人没有理想,生活就没有重心,就缺少朝气。为自己建立一个正确的目标,朝向这个目标去努力追求,生活自然就会充实而有意义。 ——罗兰

      人生第一要求,就是光明与真实。 ——李大钊

      我从来不把安逸和快乐看做是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。

      ——(美)爱因斯坦

      理想如星辰——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。

      ——史立兹

      理想是需要的,是我们前进的方向。现实有了理想的指导才有前途,反过来也必须从现实的努力中才能实现理想。 ——周恩来

      当你有一个伟大目标时,你就会把工作当休息。 ——(法)居里夫人

      你和你所有的一切,倘不拿出来贡献于人世,仅仅一个人独善其身,那实在是一种浪费。 ——(英)莎士比亚

      现在,大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这成为我们这个时代特征了。但是也还有不少人,他们不追求这些物质的东西,他们追求理想和真理,得到内心的自由和安宁。 ——(美)爱因斯坦

      喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的事业也是这样,他的成就绝不会超过自己的信念。 ——林肯

      每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光,一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。 ——罗兰

      事例精选

      莎士比亚的理想

      莎士比亚在悲剧《哈姆雷特》里,写了一个丹麦王子哈姆雷特为父复仇的故事。王子因接受了当时先进的人文主义思想,有一颗“高贵的心”:他赞颂人的理性,人的智慧,人的力量;认为人与人之间,不论是朋友关系,君臣关系,上下关系,爱情关系,都应当是平等的、友爱的。友谊应当坦诚,爱情必须忠贞。莎士比亚在他的悲剧《哈姆雷特》中,借主人公之口表达了他对人的理想:“多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”这段名言与这个人物,是莎士比亚关于人的理想的写照。

      燕雀安知鸿鹄之志

      陈涉年轻的时候,曾经给别人做雇工。一次,他停止了耕作,走到田埂上怅惘了很久,说道:“如果我们中间将来谁富贵了,可不要忘了别人。”别的雇工笑着回答说:“你给别人 雇工种地,怎么会富贵呢?”陈涉叹息说:“唉,燕雀哪里能够知道鸿鹄的志向呢?”

      马革裹尸

      马援,字文渊,是汉光帝刘秀手下名将。他志向宏远,英勇善战,为东汉王朝的建立立下了不少战功,被光武帝封为“伏波将军”。

      公元44年秋天,马援从西南方打了胜仗归来,亲戚朋友听到之后早早地就出来迎接。这些人中,有一个叫孟冀的人,很有计谋,也很有声望。马援看见他也随同前来祝贺,便诚恳地对孟冀说:“我希望你能够多说几句指教我的话,你怎么也随波逐流来夸奖我?”“我的功劳小,受的赏赐大,如何能够保持长久呢?这一点先生怎不指教我?”孟冀说:“我哪里够得上指教您?依我看,您的年纪这么大,该在家休养休养!”马援听了,慷慨激昂的说:“现在匈奴、乌桓还在不时地侵扰我国的北部边疆。我正想自告奋勇地请求让我去讨平。男子汉大丈夫为了保卫祖国的边疆,就应当战死在那儿,用马革裹着尸体运回故乡,怎么能呆在家里,躺在床上,老死在妻子儿女身边呢?”孟冀听了,十分感动,称赞道:“你真不愧为大丈夫啊!

      5岁莫扎特的志愿

      有一次,莫扎特的父亲走进小莫扎特的房间,只见这个金发蓬松天真无邪的孩子正专心致志地在五线纸上写着什么,就问:“莫扎特,你在写什么呀?”父亲随手拿起他写的东西一看,暗吃一惊,儿子竟在谱写着钢琴协奏曲,而且写得很合乎规范。父亲故意跟他开玩笑说:“可是你要知道,你这个曲子是不能够演奏的呀?”小莫扎特有点生气了,说:“我知道,爸爸,你说哪个曲子在演奏之前,不要练习,不要修改呀?”5岁的莫扎特就这样立下了坚定的志愿:要在实践中千锤百炼,将来当一个出色的音乐家。

      贫困好学

      范仲淹从小丧父,生活清贫,但很有志气,毫不气馁。在贫困中他刻苦学习,往往一天只吃两顿稀饭,和着几茎老韭菜下肚。深夜倦怠,就用冷水冲一冲脸,继续苦学。在应天府学舍读书时,有一次,当朝皇帝宋真宗赵桓路过那里,学生蜂拥前去围观。只有范仲淹继续留下来读书,没有去看皇帝“大驾”。有人惋惜他失掉了一个好机会。他回答说:“将来再见也不算迟。”睢阳留守的儿子见他这样有志气,又看他平时只有稀饭充饥,很受感动,把他的事迹告诉了自己的父亲。留守特地吩咐给范仲淹供应官家的食物。但他碰都不碰,坚持吃稀饭,以致食物都变馊了。留守的儿子很奇怪,问范仲淹:“家父听说你十分清苦,送给你食物,你却不吃,这是什么道理?”范仲淹说:“我对于这份厚意并不是不感激,但我久已习惯吃粥,如今突然享受精美的食物,将来怎么能过惯吃粥的苦日子呢?”

      这样艰苦的日子,范仲淹一过就是五年,使他具有了真才实学。

      文言

      身有至宝

      西城贾胡有持宝来售,名曰璼者,其色正赤如朱樱,长寸者,直逾数十万。龙门子问曰:“可乐饥乎?”曰:“否。”“可已疾乎?”曰:“否。”“能逐厉乎?”曰:“否。”“能使人孝弟乎?”曰:“否。”曰:“既无用如是,而价逾数十万何也?”曰:“以其险远,而获之艰深也。”龙门子大笑而去,谓弟子郑渊曰:“古人有云:黄金虽重宝,生服之则死,粉之入目则眯。宝之不涉于吾身者尚矣。吾身有至宝焉,其值不特数十万而已也。水不能濡,风日不能飘炙;用之则天下宁,不用则身独安,乃不知夙夜求之,而唯此为务,不亦舍至近而务至远耶!”

      [注]选自《子凝道记•先王枢》。胡:我国古代称西方少数民族的人为胡人。璼:玉的色彩,这里指宝玉的名称。 正赤:大红。 直:同“值”,价值。 乐饥:即充饥。

      已:停止。 厉:祸患。 孝弟:也作孝悌。儒家所宣扬的一种伦理道德,指孝敬父母祖先,顺从兄长。 眯(mī):灰沙入眼,丧失视力。 尚:意即“如此”。 濡{rú}:沾湿,这里指淹没。 夙夜:早晚,朝夕。意即早起晚睡勤奋不懈。

      参考译文

      西域的一个经商的胡人,拿着一件名叫 的宝玉前来出售。宝玉的颜色像樱桃一样鲜红,直径不过一寸,价值却过了数十万。龙门子问道:“可以充饥吗?”回答说:“不可。”“可以治病吗?”“不可。”“能够驱灾免祸吗?”“不能。”“能够使人孝悌吗?”“不能。”龙门子然后说:“即然如此无用,为什么价值高达数十万呢?”胡商说:“因为它藏于遥远险峻的地方,很难获得。”龙门子大笑,拂袖离去,对弟子郑渊说:“古人曾经讲过,黄金虽然贵重,但生吞下去,人就会死去,它的粉末进入人眼里,人就会变瞎。宝物对我们自身没有什么好处,如此,那么要它干什么呢?其实,我们自身就有无价之宝,它的价值绝不只数十万;而且水不能淹没它,风吹日晒也不能损它;应用它可以使天下安宁,不用它也可以保重自身。这样宝贵的东西居然不知勤奋探求,而专为寻找其他一类的宝物去忙碌奔波,这不是舍近求远吗?”

      文章提示:一个人要努力发现自身的优点,而不要舍本逐末。

      
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